下例不属于小组工作方法运用于优抚工作中的作用的是( )。
A.促进优抚对象更好的融入集体
B.建立社会互助网络
C. 增加优抚对象之间的交流
D.评估优抚对象的具体要求
E.减轻护理人员和管理人员的负担
1.下例选项中不属于优抚安置工作内容的是( )。A.协助老年优抚对象适应晚年生活B.协助安置对象适应新工作和环境C. 倾听安置对象的意见和心声D.为安置小区对象提供工作岗位E.为安置对象提供各种信息
2.下例哪项不属于革命伤残军人休养院,光荣院内的社会工作内容?( )A.管理机构B.协助优抚对象适应新工作和环境C.协助老年优抚对象发挥余热D.协助残疾退役军人融入社会E.推动志愿服务
3.帮助优抚对象寻求非正式的社会支持,增加优抚对象之间的沟通交流,引导优抚对象尽快适应大集体的生活环境,更好地融入“大家庭”,达到“助人自助”的目的。这是( )在优抚社会工作中的运用。A.家庭治疗方法B.个案工作方法C.社区工作方法D.小组工作方法
4.下例不属于社区工作方法运用于优抚工作中的成效的是( )。A.促进了政府加大对优抚事业的支持力度B.为优抚事业挖掘社会捐赠资源C. 为政策引导,社会动员和群众参与提供了渠道D.实现了对优抚对象个体需求的全面评估E.帮助优抚对象向决策层和管理层反映了意见
第1题:
第2题:
第3题:
社会优抚的特征包括()
A.优抚对象的特定性
B.优抚对象的普遍性
C.优抚待遇的优厚性
D.优抚内容的综合性
第4题:
第5题: