下列哪些是志愿工作对安置对象的意义？（ ）A．获得劳动报酬B．展示自己的风采C．发挥个人才干D．树立自强不息形象E．为就业打基础

题目

下列哪些是志愿工作对安置对象的意义？（ ）

A．获得劳动报酬

B．展示自己的风采

C．发挥个人才干

D．树立自强不息形象

E．为就业打基础

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1.下列不属于志愿工作对安置对象的意义的是（ ）。A．获得劳动报酬B．充分发挥安置对象才干C． 展示安置对象风采D．在劳动中获得成就感E．在社会上树立自强不息形象

2.与需要得到保护的儿童、老年人、精神病患者等社会工作对象相比，安置社会工作对象具有哪些优势?( )A．利用帮助的能力相对较强B．拥有相对丰富的社会支持网络C．情绪平稳D．情绪表达强烈E．生活上可以获得更多的扶助

3.为了激发志愿者参与服务的动机，社会工作者需要发挥支持性功能，督导志愿者为服务对象提供高品质的服务。下列志愿者督导的做法中，属于发挥支持性功能的是( )。 ? A.帮助志愿者了解服务对象的特点B.教导志愿者掌握服务的介入方法C.开展志愿者技能培训和资格认证D.强化志愿者自我功能并建立自信

4.下列不属于工作对安置对象意义的是（ ）。A．获得劳动报酬B．建立自尊和自信C． 实现社会工作者的个人价值D．满足个人兴趣E．提供学习机会

参考答案和解析
正确答案：BCDE
志愿工作没有劳动报酬。
更多“下列哪些是志愿工作对安置对象的意义?() A.获得劳动报酬 B.展示自己的风采 C.发挥个 ”相关问题

  • 第1题：

    为了激发志愿者参与服务的动机，社会工作者需要发挥支持性功能，督导志愿者为服务对象提供高品质的服务。下列志愿者督导的做法中，属于发挥支持性功能的是（　　）。

    A.帮助志愿者了解服务对象的特点
    B.教导志愿者掌握服务的介入方法
    C.开展志愿者参加培训和资格认证
    D.强化志愿者自我功能并建立自信

    答案：D
    解析：
    本题考查志愿者督导的支持性功能。支持性督导的功能包括：(1)及时给予鼓励与关怀。(2)持续激励志愿者的工作士气。(3)增强自我功能与建立自信。(4)疏解因为服务所造成的负面情绪。(5)协助志愿者认清自我角色和肯定服务价值。

  • 第2题：

    (2016年)为了激发志愿者参与服务的动机，社会工作者需要发挥支持性功能，督导志愿者为服务对象提供高品质的服务。下列志愿者督导的做法中，属于发挥支持性功能的是（ ）。

    A.帮助志愿者了解服务对象的特点
    B.教导志愿者掌握服务的介入方法
    C.开展志愿者培训和资格认证
    D.强化志愿者自我功能并建立自信

    答案：D
    解析：
    支持性督导的功能包括：(1)及时给予鼓励与关怀。(2)持续激励志愿者的工作士气。(3)增强自我功能与建立自信。(4)疏解因为服务所造成的负面情绪。(5)协助志愿者认清自我角色和肯定服务价值。

  • 第3题：

    VB的窗体和控件是具有自己的属性、方法和事件的对象，可以把属性看作一个对象的（），把方法看作对象的（），把事件看作对象的（）
    性质；动作；响应
    略

  • 第4题：

    为了激发志愿者参与服务的动机，社会工作者需要发挥支持性功能，督导志愿者为服务对象提供高品质的服务。下列志愿者督导的做法中，属于发挥支持性功能的是（　　）。

    A.帮助志愿者了解服务对象的特点
    B.教导志愿者掌握服务的介入方法
    C.开展志愿者技能培训与资格认证
    D.强化志愿者自我功能并建立自信

    答案：D
    解析：
    支持性督导的任务是对工作人员予以心理和社会关系方面的支持，以使其更好地开展服务。其工作内容包括： ①疏导情绪；②给予关怀；③发现成效；④寻求满足。ABC三项属于教育性督导的内容。

  • 第5题：

    针对军休所离退休老于部，军休所的社会工作者组织了老干部志愿工作队，帮助他们受聘作为专家顾问为社区的环境建设出谋划策。在上述案例中，社会工作者的工作具有（　　）的功能。

    A.利用社会资源，拓展安置渠道
    B.发挥军休干部才干，促进其社会实践参与
    C.发挥军休干部专长，增加个人收入
    D.利用社会资源，展示军休干部风采

    答案：B
    解析：
    本题考查军休社会工作的内容。在本题中,社会工作者协助退休干部充分发挥自身的优势，安排他们到合适的岗位上施展自己的才能，继续参与社会生活，故选B。

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