第1题:
第2题:
第3题:
第4题:
在处理军休干部的认知与情绪问题之时,还要积极推进军民融合、军地融合,多视角多层面满足军休干部的需要,协助构建幸福晚年。以下()是军休社工的主要介入策略。
第5题:
社会工作者陈毅从事军休干部社会工作,他成立了一个“特别小组”,为军休干部提供交流平台。同时,他还与附近的一些中小学联系,让军休干部担任校外辅导员,丰富的活动让军休干部重新找到了生活的价值。陈毅开展这些活动是注意到了( )要素对军休干部的意义。
第6题:
推进军休老人与社会老人融合
推进军休社区与驻地社区融合
推进军队保障与地方保障融合
推进军队的城乡融合
第7题:
军休干部与社会融合
军队保障与地方保障融合
军休干部间的关系融合
军休社区与驻地社区融合
第8题:
认知重构
支持网络建构
行为治疗
社交技能训练
第9题:
实现军地社会保障“无缝衔接”
协助军休干部构建社会支持系统
推进军地管理体制“一体化”建设
提升驻地社区对军休干部的社会认同
第10题:
军休干部服务管理机构是服务和管理军休干部的专设机构,承担军休干部服务管理具体工作
服务管理机构实行法定代表人负责制,对重大问题实行民主决策
服务管理机构内设有军休干部管理委员会的,服务管理机构应当加强对军休干部管理委员会的指导
军休干部服务管理工作人员应该由上级任命
军休干部服务管理机构按时发放军休干部离退休费和津贴补贴
第11题:
军休干部服务管理机构是服务和管理军休干部的专设机构,承担军休干部服务管 理具体工作
服务管理机构实行法定代表人负责制,对重大问题实行民主决策
服务管理机构内设有军休干部管理委员会的,服务管理机构应当加强对军休干部 管理委员会的指导
军休干部服务管理工作人员应该由上级任命
军体干部服务管理机构按时发放军休干部离退休费和津贴补贴
第12题:
引进手机维修服务进入军休所
成立军休干部“手机短视频”兴趣小组
购买专业社会工作机构的“临终关怀”服务
与志愿者组织联合举办“陪空巢军休干部过重阳”活动
以日间值班、适时联系、轮流包户的方式提供日常服务保障
第13题:
第14题:
第15题:
第16题:
你是一名在军休所工作的社会工作者。近口你所在的军休所新人所了几名退休老干部,经过观察你发现他们对军休所的新生活都有不同程度的适应困难,所以你决定以小组工作的方法为他们开展服务。你认为新人所的退休老干部面临的问题主要有哪些?
第17题:
从军队师职干部变为民政部门的服务对象,老张有一种深深地失落感,常常怀念在部队的时光,难以适应到地方的休养生活。面对这种状况,社会工作者首先应采取的介入策略是().
第18题:
服务管理机构应当设立军休干部管理委员会
服务管理机构应当加强对军休干部管理委员会的指导
军休干部管理委员会是服务管理机构做好工作的参谋和助手
军休干部管理委员会的成员由服务管理机构全体工作人员推选产生
军休干部管理委员会是军休干部自我教育自我管理自我服务的群众性组织
第19题:
利用社会资源,拓展安置渠道
发挥军休干部才干,促进其社会实践参与
发挥军体干部专长,增加个人收入
利用社会资源,展示军休干部风采
第20题:
第21题:
物质
组织
心理
精神
第22题:
组织军休干部参与志愿服务
协调社会力量为军休干部服务
积极做好军休干部的情绪疏导工作
认真落实军休干部的政治待遇和生活待遇
第23题:
倡导和挖掘社会资源
实现社会角色转变
维护自身合法权益
增强人际关系