社会工作者采用互动模式开展小组工作时,应遵循的实施原则包括()。A:开放性的互动 B:平等性的互动 C:选择性的互动 D:综合性的互动 E:“面对面”的互动

题目
社会工作者采用互动模式开展小组工作时,应遵循的实施原则包括()。

A:开放性的互动
B:平等性的互动
C:选择性的互动
D:综合性的互动
E:“面对面”的互动

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  • 第1题:

    社会工作者对一群学生开展互动模式下的小组工作,在实践中,应坚持( )工作原则。

    A.开放性的互动
    B.平等性的互动
    C.“面对面”的互动
    D.深层次的互动
    E.提升式的互动

    答案:A,B,C
    解析:
    社会工作者在开展互动模式下的小组工作时,应坚持和贯彻以下工作原则:开放性的互动,平等性的互动,“面对面”的互动。 本题考查的是互动模式的实施原则,根据互动模式的特点理解掌握其三个实施原则。

  • 第2题:

    社会工作者小王开展了一个大学生人际交往小组,他在小组中强调组员之间的互动,通过组织小组活动及组员之间的互动,发掘组员的自身潜能,增强他们社会交往与社会生活的信心、知识和能力。他在这个过程中使用小组工作的一个重要模式,请选择符合这个模式的实施原则()。

    A:开放性的互动原则
    B:平等性的互动原则
    C:面对面的互动原则
    D:积极参与原则
    E:“使能者”原则

    答案:A,B,C
    解析:
    首先要判断这个大学生人际交往小组设计开展使用的是互动模式,本题考查的就是互动模式的实施原则,D、E项属于发展模式的实施原则。

  • 第3题:

    社会工作者小王开展了一个大学生人际交往小组,他在小组中强调组员之间的互动,通过组织小组活动及组员之间的互动,发掘组员的自身潜能,增强他们社会交往与社会生活的信心、知识和能力。他在这个过程中使用小组工作的一个重要模式,符合这个模式的实施原则是()。

    A、开放性的互动原则
    B、平等性的互动原则
    C、面对面的互动原则
    D、积极参与原则
    E、“使能者”原则

    答案:A,B,C
    解析:
    首先要判断该大学生人际交往小组设计开展使用的是互动模式,本题考的就是互动模式的实施原则,选项ABC正确,选项DE属于发展模式的实施原则。

  • 第4题:

    社会工作者采用互动模式开展小组工作时,应遵循的实施原则包括()。

    • A、开放性的互动
    • B、平等性的互动
    • C、选择性的互动
    • D、综合性的互动
    • E、“面对面”的互动

    正确答案:A,B,E

  • 第5题:

    社会工作者小张推动某公司十多个青年员工成立自助小组,并以开放、平等的原则开展小组工作,通过小组活动促使组员在小组中得到成长,增强社会功能,提升发展能力。小张运用的小组工作模式是()。

    • A、治疗模式
    • B、社会目标模式
    • C、任务中心模式
    • D、互动模式

    正确答案:D

  • 第6题:

    社会工作者小张为某公司的十余名新人职员工开展自助小组。在工作中,小张用平等、开放以及“面对面互动”的原则开展工作。通过在小组中的互动,小组成员得到了成长,增强了其社会功能,并且提升了工作能力。在此案例中,小张运用()模式开展小组工作。

    • A、发展模式
    • B、互动模式
    • C、人本治疗模式
    • D、心理社会治疗模式

    正确答案:B

  • 第7题:

    学校社会工作者在开展小组工作时,应遵循的原则是()。

    • A、按需开展
    • B、自愿原则
    • C、教师为本
    • D、小组同质性与异质性的平衡
    • E、强调学生个性需要

    正确答案:A,B,D

  • 第8题:

    多选题
    社会工作者采用互动模式开展小组工作时,应遵循的实施原则包括()。
    A

    开放性的互动

    B

    平等性的互动

    C

    选择性的互动

    D

    综合性的互动

    E

    “面对面”的互动


    正确答案: E,C
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    多选题
    学校社会工作者在开展小组工作时,应遵循的原则有(  )。
    A

    按需开展

    B

    自愿原则

    C

    教师为本

    D

    共同协商

    E

    强调个性需要


    正确答案: A,B
    解析:
    学校社会工作者在开展小组工作时应遵循以下原则:①按需开展,小组工作的开展一定要建立在满足学生实际需要的基础之上;②自愿原则,学校小组工作要遵循学生自愿选择参加的原则,不能硬性强迫参加。

  • 第10题:

    单选题
    社会工作者小张为某公司的十余名新人职员工开展自助小组。在工作中,小张用平等、开放以及“面对面互动”的原则开展工作。通过在小组中的互动,小组成员得到了成长,增强了其社会功能,并且提升了工作能力。在此案例中,小张运用()模式开展小组工作。
    A

    发展模式

    B

    互动模式

    C

    人本治疗模式

    D

    心理社会治疗模式


    正确答案: C
    解析: 互动模式的实施原则。

  • 第11题:

    单选题
    社会工作者小李计划为社区独居老人开展小组活动,目的是提高独居老人的社会交往能力,增进他们的相互交流。小李最宜采用的小组工作模式是(  )。
    A

    发展模式

    B

    治疗模式

    C

    互动模式

    D

    社会目标模式


    正确答案: C
    解析:

  • 第12题:

    多选题
    社会工作者对一群学生开展互动模式下的小组工作,在实践中,应坚持()工作原则。
    A

    开放性的互动

    B

    平等性的互动

    C

    面对面的互动

    D

    深层次的互动

    E

    提升式的互动


    正确答案: E,D
    解析: 社会工作者在开展互动模式下的小组工作时,应坚持和贯彻以下工作原则:开放性的互动,平等性的互动,"面对面"的互动。【命题点拨】本题考查的是互动模式的实施原则,根据互动模式的特点理解掌握其三个实施原则。

  • 第13题:

    社会工作者采用治疗模式开展小组工作时,实施的原则包括()。

    A:综合运用社会学、心理学知识和临床社会工作的实务方法设计小组计划
    B:带领小组组员发展社会性治疗关系,替代原来的有缺陷的社会关系网络
    C:设定针对每个组员的干预计划,寻找小组共同成长目标,实施整体工作计划
    D:致力于培养并提升小组组员改变社会环境的能力
    E:促使组员之间、组员与小组和社会系统之间相互开放,实现良性互动

    答案:A,B,C
    解析:
    社会工作者在开展治疗小组工作时必须坚持和实施这样一些原则:一、综合性原则,即综合运用精神病学、心理学、社会学和临床社会工作的知识和实务技巧,明确治疗的方向,设计和实践小组治疗的计划并控制小组的发展。二、建构型原则,即带领小组组员建构和发展社会性的治疗关系,以替代原来的有缺陷的社会关系网络,并运用各种治疗方法帮助小组组员学习新的行为,适应新的社会关系网络。三、个别性与共同性相结合的原则,即设定每一个组员的个别性治疗计划,同时通过对所有小组组员个别性问题的综合分析,寻找小组共同成长的目标,实施整体性的小组治疗计划。

  • 第14题:

    社会工作者小郑在采用发展模式开展小组活动时,尤其注意支持、帮助小组组员通过各种活动相互关心、相互帮助,提升组员寻求解决问题的办法,整合社会资源及自我发展能力。小郑在这个过程中遵循了发展模式中的(  )实施原则。

    A.使能者原则
    B.积极参与原则
    C.开放性原则
    D.自主性原则

    答案:A
    解析:
    使能者原则是指要支持、帮助小组组员通过各种活动相互关心、相互帮助和相互分享,发展认知,激发潜能,提升组员寻求解决问题的办法,整合社会资源及自我发展能力。

  • 第15题:

    学校社会工作者在开展小组工作时,应遵循的原则有(  )。

    A.按需开展
    B.自愿原则
    C.教师为本
    D.共同协商
    E.强调个性需要

    答案:A,B
    解析:
    学校社会工作者在开展小组工作时应遵循以下原则:①按需开展,小组工作的开展一定要建立在满足学生实际需要的基础之上;②自愿原则,学校小组工作要遵循学生自愿选择参加的原则,不能硬性强迫参加。

  • 第16题:

    社会工作者小梦准备为社区内的残疾人群体开展小组工作,她决定采取互动模式开展工作。在互动模式中,小梦应扮演()角色。

    • A、支持者
    • B、倡导者
    • C、联系人
    • D、协调者

    正确答案:D

  • 第17题:

    社会工作者在开展治疗模式的小组工作时,必须坚持和实施的原则包括( )。

    • A、建构型原则
    • B、综合性原则
    • C、全民参与性原则
    • D、共同发展原则
    • E、个别性与共同性相结合的原则

    正确答案:A,B,E

  • 第18题:

    社会工作者对一群学生开展互动模式下的小组工作,在实践中,应坚持()工作原则。

    • A、开放性的互动
    • B、平等性的互动
    • C、"面对面"的互动
    • D、深层次的互动
    • E、提升式的互动

    正确答案:A,B,C

  • 第19题:

    社会工作者小李计划为社区独居老人开展小组活动,目的是提高独居老人的社会交往能力,增进他们的相互交流。小李最宜采用的小组工作模式是()。

    • A、发展模式
    • B、治疗模式
    • C、互动模式
    • D、社会目标模式

    正确答案:C

  • 第20题:

    多选题
    社会工作者小王开展了一个大学生人际交往小组,他在小组中强调组员之间的互动,通过组织小组活动及组员之间的互动,发掘组员的自身潜能,增强他们社会交往与社会生活的信心、知识和能力。他在这个过程中使用小组工作的互动模式,请选择符合这个模式的实施原则()。
    A

    开放性的互动原则

    B

    平等性的互动原则

    C

    面对面的互动原则

    D

    积极参与原则

    E

    “使能者”原则


    正确答案: B,D
    解析:

  • 第21题:

    单选题
    社会工作者小梦准备为社区内的残疾人群体开展小组工作,她决定采取互动模式开展工作。在互动模式中,小梦应扮演()角色。
    A

    支持者

    B

    倡导者

    C

    联系人

    D

    协调者


    正确答案: B
    解析: 互动模式的实施原则。

  • 第22题:

    单选题
    社会工作者开设残疾人就业援助小组,刚开始时,组员很少主动讲话,更不愿意谈就业中遇到的失败经历,社会工作者运用催化、示范、提升咨询等方法和技巧,促使组员获得更多与社会良性互动的体验,社会工作者鼓励组员不断积累找工作的经验,让部分获得工作的组员在小组中分享其成功经验。上述过程中,社会工作者遵循了小组互动模式中的(  )原则。
    A

    封闭性互动

    B

    平等性互动

    C

    开放性互动

    D

    个别性互动


    正确答案: B
    解析:

  • 第23题:

    单选题
    社会工作者小张推动某公司十多个青年员工成立自助小组,并以开放、平等的原则开展小组工作,通过小组活动促使组员在小组中得到成长,增强社会功能,提升发展能力,小张运用的小组工作模式是( )。
    A

    治疗模式

    B

    社会目标模式

    C

    任务中心模式

    D

    互动模式


    正确答案: D
    解析:

  • 第24题:

    多选题
    学校社会工作者在开展小组工作时,应遵循的原则是()。
    A

    按需开展

    B

    自愿原则

    C

    教师为本

    D

    小组同质性与异质性的平衡

    E

    强调学生个性需要


    正确答案: D,E
    解析: 学校小组工作的原则。