第1题:
此题为判断题(对,错)。
第2题:
第3题:
第4题:
社区工作的社会策划模式注重自上而下的改变,其特征包括()。
第5题:
下面不属于社会工作实务中评估目的的是()。
第6题:
社会工作者应该接受继续教育,不断学习专业知识和技巧,提升服务水平,提高服务质量,该说法主要反映了社会工作者对()的看法。
第7题:
通过继续教育,能不断提高驾驶员的职业道德素养,促进营运服务质量的提升。()
第8题:
社会工作者对公共福利发展的看法
社会工作者对服务对象的看法
服务对象对社会工作者的看法
社会工作者对专业实践的看法
社会工作者对服务机构的看法
第9题:
接受张某的看法
批评张某的看法
不同意但表示理解张某的烦恼
说服张某接受主流价值观
第10题:
服务对象
服务机构
专业实践
社会发展
第11题:
居民在收集资料和分析社区问题时起主导作用
社会工作者在决定方案时起主导作用
社会工作者运用专业知识推动社区改变
社区居民参与对社区需求的分析与界定
社会工作者无需考虑居民的意见和看法
第12题:
考察社会工作者工作能力
考察社会工作介入效果
总结工作经验、改善工作的方法和技巧,提升服务水平
验证社会工作方法的有效性
第13题:
社会工作督导者应具备的资格条件是( )。
A.有丰富实践经验的资深社会工作者
B.担任机构领导
C.接受过正规的社会工作专业训练
D.拥有良好的专业知识和督导技巧
E.具有对社会、对专业负责的精神
第14题:
第15题:
第16题:
社会工作者的价值观可以通过()来体现。
第17题:
社会工作督导的最终目的是()。
第18题:
在与物业沟通中,一些居民骨干希望物业能够提升服务质量,但由于不善言辞,无法清晰地表述自己的观点。对此,社会工作者计划为社区居民骨干提供培训。下列培训内容中,较适宜的是()。
第19题:
坚持以残疾人及其需求为本
需要以社会工作者为主导
需要运用不同的专业知识和技巧
整个过程只需要社会工作者一个人的努力
第20题:
接纳就是社会工作者对案主的意愿和价值判断持赞同态度
接纳就是指社会工作者接受案主的一切行为
社会工作者可以在接纳过程中倾注本人的价值观
社会工作者要对案主有所期待,才能使案主区别出社会工作者接纳的是其个人还是其行为
接纳意味着社会工作者不能对案主的行为提出意见和表达看法
第21题:
澄清
摘要
提供信息
自我披露
第22题:
促进专业发展和提升服务品质
提升社会工作者的专业意识和信念
提高社会工作者的工作技巧和技术
通过互动、共同解决所面临的困境
第23题:
指专门的研究人员
每一个社会工作者都是研究者
研究者角色对于社会工作者来说,是可有可无的wWW.KAo8.Cc
社会工作者通过对自己的实践经验进行研究,可以提高专业服务水平
社会工作者通过对自己的实践经验进行研究,可以发展社会工作专业知识与理论,为社会政策的制定提供依据