：读一篇文章或读一部书，要是没有读懂，就借用别人的话来概括这篇文章或这部书，这是要不得的。有的学生对课文的主题或主旨可以讲得头头是道，可是对于课文中较难解的字或句子却不懂，_______________，那样读书就不是朱熹所说的仔细理会，而是他所说的“空言无实，不济事”。 填入横线上的话，与上下文衔接最恰当的一项是()。A. 那么他所讲的主题或主旨，则很难说是正确的B. 那么老师脱离字词句去讲主题或主旨，则很难说有什么意义C. 那么他所讲的主题或主旨，不是从理解整篇课文得来的，而是从老师那儿听来的D. 这
题目
：读一篇文章或读一部书，要是没有读懂，就借用别人的话来概括这篇文章或这部书，这是要不得的。有的学生对课文的主题或主旨可以讲得头头是道，可是对于课文中较难解的字或句子却不懂，_______________，那样读书就不是朱熹所说的仔细理会，而是他所说的“空言无实，不济事”。 填入横线上的话，与上下文衔接最恰当的一项是()。
A. 那么他所讲的主题或主旨，则很难说是正确的
B. 那么老师脱离字词句去讲主题或主旨，则很难说有什么意义
C. 那么他所讲的主题或主旨，不是从理解整篇课文得来的，而是从老师那儿听来的
D. 这是老师只去架空分析主题或主旨，却不去指导学生认真理解课文的字词句所致
相似考题
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第1题：
有些书可供___， 有些书可VA#T， 而有不多的几部书是应当__消化的。这就是说， 有些书只要读一读它们的一部分就够了；有些书可以多读，但是不必过于细心地去读；还有不多的几部书则应当全读，勤读，而且__地读。填入划横线部分最恰当的一项是( )。
A．尝 咀嚼 用心
B．尝 品味 悉心
C．读 咀嚼 用心
D．读 品味 悉心
正确答案：A
52．A【解析】通过“有些书可以吞下”可知第一空应填入“尝”，排除C、D项，从“消化”一词可知，第二空应当填入“咀嚼”与之搭配，排除B。本题选A。 -
第2题：
有些书可供一_____，有些书可以吞下，而有不多的几部书是应当--消化的。这就是说，有些书只要读一读它们的一部分就够了；有些书可以多读，但是不必过于细心地去读；还有不多的几部书则应当全读，勤读，而且_____地读。填入划横线部分最恰当的一项是（ ）。
A．尝 咀嚼用心
B．尝 品味悉心
C．读 咀嚼用心
D．读 品味悉心
正确答案：A
与“吞下”相搭配的词是“尝”，而不是“读”，这样就可排除C、D两项；与“消化”在逻辑上搭配适当的“咀嚼”，这样又排除B项。正确答案为A。 -
第3题：
书是读不尽的，即使读尽也没有用，许多书都没有读的价值，多读一本没有价值的书，便丧失了读一本有价值的书的时间和精力。
作者想要表达的观点是（? ）。
A读书要少而精
B读书要慎加选择
C读书多了无益处
D读书常会觉得得不偿失答案：B解析：解析
由提问关键词“想”可知此题是隐含主旨题。
其中C、D两选项明显错误，首先予以排除。A、B两选项容易混淆。仔细阅读文段，提炼作者的观点，即读书要谨慎，切忌读没有价值的书，反而会浪费时间；A选项提到要少而精，但是文中没有提到“要少”，因此排除A选项。
故正确答案为B。 -
第4题：
阅读作品片段，回答问题：
有些书可供一尝，有些书可以吞下，有不多的几部书则应当咀嚼消化；这就是说，有些书只要读读他们底一部分就够了，有些书可以全读，但是不必过于细心地读；还有不多的几部书则应当全读，勤读，而且用心地读。有些书也可以请代表去读，并且由别人替我作出节要来；但这种办法只适于次要的议论和次要的书籍……
（1）解释加点的词语含义。
（2）这一片段提及了哪几种读书的方法 这几种读书方法主要针对什么问题
（3）最后一句话“有些书也可以请代表去读，并且由别人替我作出节要”这其中的含义是什么答案：解析：（1）“尝”“吞下”“咀嚼消化”分别指选读、全读、精读。 （2）四种读书的方法。一种是选读，只读其中的某些章节；一种是全读，不必细心地读；一种是精读，用心去品味和咀嚼消化作品的内容；一种是请人代读，或读别人的摘要，只要知其意就可以了。强调治学要“权衡轻重”。
（3）这其中的含义告诉人们：人的精力、时问有限，不可能每本书都花很多的时间去读。重要的是要抓住重点。对一些次要的书，只要略知一二即可，这样可以节省时间、精力，将之放在更重要的事情上。 -
第5题：
荀子的学生李斯最有名的一篇文章载入史册，这篇文章也载入大学、高中专语文书中，请问：这篇文章的题目是什么？
正确答案:荀子的学生李斯载入史册的这篇文章的题目是《谏逐客书》。 -
第6题：
下列对历史问题研究的论述不正确的是：（）
- A、主要是要读历史文章它的论点是怎么论证的。
- B、主要是要读历史文章的论点是什么。
- C、论证是分析问题的过程。
- D、论证是学习历史的组成部分。
正确答案:B -
第7题：
正确高效地阅读一篇文章的顺序是（）
- A、先泛读再精读
- B、先精读再泛读
- C、从头到尾按顺序读
- D、从尾到头倒序读
正确答案:A -
第8题：
《谏逐客书》这篇文章是如何说明逐客的弊病？
正确答案: 本文第四段是从理论上直接阐明逐客之害。逐客的结果必然是“弃黔首以资敌国，却宾客以业诸侯。”这样做简直就是借武器给敌人，送粮食给强盗！这样说明逐客的弊病，一针见血，抓住了要害。这个结论对于雄心勃勃的秦王来说，具有振聋发聩的作用。 -
第9题：
在一篇文章中论述了分类法的各个方面，这篇文章是（）。
正确答案:单主题 -
第10题：
问答题荀子的学生李斯最有名的一篇文章载入史册，这篇文章也载入大学、高中专语文书中，请问：这篇文章的题目是什么？正确答案： 荀子的学生李斯载入史册的这篇文章的题目是《谏逐客书》。解析： 暂无解析 -
第11题：
单选题______A你为什么这么努力呀
B你这篇文章怎么这么难啊
C就你这种水平还读什么书
D这么晚了你怎么还不睡觉
正确答案： C解析： 暂无解析 -
第12题：
问答题《谏逐客书》这篇文章是如何说明逐客的弊病？正确答案： 本文第四段是从理论上直接阐明逐客之害。逐客的结果必然是“弃黔首以资敌国，却宾客以业诸侯。”这样做简直就是借武器给敌人，送粮食给强盗！这样说明逐客的弊病，一针见血，抓住了要害。这个结论对于雄心勃勃的秦王来说，具有振聋发聩的作用。解析： 暂无解析 -
第13题：
关于读书，有这样两种观点：一种认为书不可不读，也不可死读，否则会变成书呆子；另一种认为与其变成书呆子，不如干脆不读，其依据是这样一段格言：“倘是读别人的著作，不过是在自己的脑子里给作者跑马。”可以从上述观点中推出的是( )。
A.别人的书该读还得读
B.读别人的书，时间长了会变成书呆子
C.持后一种观点的人，不能自圆其说
D.读别人的书，没有创造性的劳动
正确答案：C
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第14题：
（三）阅读下文，完成21-24题。（9分）
读“死”书与读“活”书
蒋孔阳
①读“死”书好，还是读“活”书好？看起来，自然是读“活”书好。读“活”书，可以联系实际，可以活学活用，可以打开思路，可以进行创造……一些举一反三的例子，一些科学上的创造发明，莫不是来自读“活”书，以及善于“活”读书。
②但是，天下任何事情，都要看时间、地点和条件而定。我们现在谈的是中学生的读书。中学生刚刚开始人生的路，他们刚刚学会自己读书，需要的是牢固可靠的基础知识，首先要把书读懂，这样掌握的知识是可靠的，准确无误的，就可以终生受用。因此，对于中学生来说，我看与其鼓励他们现在读“活”书，不如老老实实地劝他们读“死”书，或者是先读“死”书，后读“活”书。
③（a）所谓读“死”书，是说要认真地照着书本去读，先求准，后求懂，然后再求用。（b）书上怎样讲的，一个字一个字地认清楚，然后照着去理解。（c）读“死”书，就是要抓住书中的形、音、义，把形认准，把音读准，把义理解准，然后准确无误地把书中的话记准、背准、用准。（d）我主张中学生读“死”书，就是鼓励他们要在书内用功夫。（e）要把书读进去，真正读懂，而不是不求甚解，或者不懂装懂。
④我这样讲，是从我个人的切身感受出发的。首先，我有感于“四人帮”时的“假、大、空”，给我们的学风和文风所造成的危害。其次，我总结了过去的失误：年轻时，我读书，喜欢从兴趣出发，强调读“活”书。结果许多基本知识都还没有搞通，就自以为是，夸夸其谈，以至什么都没有真正学到。年纪大了，回首往事，不胜懊恼。所以，读书先要读“死”书，有了读“死”书的基础，然后再读“活”书为佳。
⑤古人说：尽信书，不如无书。读书的终极目的，是要把“死”书读“活”，让书发挥作用。“死”“活”之间，相互为用，相互补充。我们强调读“死”书，但又不拘泥于读“死”书。“死”与“活”，都是对人而言的。人要书“死”，书就“死”；人要书“活”，书就“活”。这就叫“运用之妙，存乎一心”。善读书者，手中都有一把打开书籍奥秘的金钥匙。书籍是死的，金钥匙却是活的。“死”与“活”的关系，大概有如书籍与金钥匙的关系。我们先要有书籍，然后金钥匙才能发挥作用。只有漂亮的金钥匙，又有什么用处？因此，谈读书，就得先读书。
（选自自读课本）
本文的中心论点是什么？（2分）
正确答案：
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第15题：
只有具有一定文学造诣且具有生物学专业背景的人，才能读懂这篇文章。如果上述命题为真，以下哪项不可能为真？（A）小张没有读懂这篇文章，他但的文学造诣是大家所公认的。（B）计算机专业的小王没有读懂这篇文章。（C）从未接触过生物学知识的小李读懂了这篇文章。（D）小周具有生物学专业背景，但他没有读懂这篇文章。（E）生物学博士小赵读懂了这篇文章。A.小张没有读懂这篇文章，他但的文学造诣是大家所公认的。
B.计算机专业的小王没有读懂这篇文章。
C.从未接触过生物学知识的小李读懂了这篇文章。
D.小周具有生物学专业背景，但他没有读懂这篇文章。
E.生物学博士小赵读懂了这篇文章。答案：C解析：假言命题的负命题 -
第16题：
阅读下面材料，根据要求写作文。
博览群书总还是要的，读书人喜欢说“腹有诗书气自华”，但仔细想想，在人身上真正起作用的，一定是真正读懂、读通、读化了的那几部书。
用规范的现代汉语写作一篇文章。
要求：自定立意，自拟题目，自选文本。不少于800字。答案：解析：请依然相信
我喜欢读书，尤其喜欢读故事性很强的书。读书的时候，总能真切地感受到主人公的喜怒哀乐。然而读《牧羊少年的奇幻之旅》这本书，却让我仿佛感受了人的整整一生。
牧羊少年圣地亚哥过着四处放牧、无忧无虑的生活。他总是在一座废弃的古老教堂过夜，教堂里有一棵巨大的无花果树。有一次，他连续两次在树下做了同一个梦，梦见埃及的金字塔下有一批属于自己的宝藏。经过撒冷王的启示，他坚信自己只要到达金字塔，就能够找到宝藏。
少年舍弃了自己习惯的生活，前往埃及金字塔。经过一番辛苦奔波，他到达一个码头，却在那里被骗走了所有的钱。同时，他还闻知另一个噩耗：宝藏所在的金字塔比自己想象的要远得多。
少年踌躇了，他开始怀疑自己的梦想是否能够实现。他开始在一个水晶店打工，决定攒够回乡买羊的钱之后，就继续过回曾经的生活。
一年后，他攒够了钱，可在这段时间里，他目睹了水晶店老板梦想去麦加朝圣，却一生都被生意困住手脚的生活。从面前这个人的一生中，他越来越感受到梦想的呼唤。终于，少年决定重新出发。他在沙漠里经历了恐怖的风沙、战乱，甚至几乎丧命，然而他再也没有动摇过自己的信念。
少年终于来到了金字塔下，他在选定的地方不断挖掘却一无所获。这时，一群劫匪劫持了他。了解了他的意图之后，劫匪头子嘲笑他不该愚蠢到去相信梦里说的事，并告诉他：“两年前，我在这里也重复做了同一个梦。我的梦告诉我，我必须到远方一座倒塌的教堂去，那里的无花果树下有一个牧羊人在睡觉，无花果树根下就是我的宝藏，可是我才不会愚蠢到横越整个沙漠，只为了一个重复做过的梦。”
少年的努力没有白费，他回到自己的家乡，在教堂的无花果树下找到了自己的宝藏。这本书是一个寻找宝藏的故事，同时也是一个关于人们生存深厚尺度的寓言。
其实，我们每个人都和牧羊少年一样。我们过着自己习惯的生活，就像少年曾经习惯于四方游牧一样。我们也和他一样，曾经相信自己的梦想，甚至曾经真诚地追寻过自己的梦想。然而不同的是，牧羊少年始终相信自己的梦，并坚持到了最后。
而我们大多数人经历了各种大大小小的困难之后，就开始怀疑自己的梦想，并且绝大多数人或早或晚在追寻梦想的不同阶段止步了。此后的日子里，我们所能做的就只是沉湎于平凡的生活，只能偶尔在夜深人静的时候，缅怀曾经的梦想，咀嚼轻易放弃梦想的失落感。
每个人的寻梦之旅都以运气开始，最终又以命运的考验结束。而这过程中，相信就是最强大的动力。这使我不禁又想起了一部叫作《当幸福来敲门》的电影。影片中，父亲告诉儿子：“别让别人告诉你你成不了才，即使是我也不行。如果你有梦想，就要去捍卫它。那些一事无成的人想告诉你你也成不了大器。如果你有理想的话，就要去努力实现!”无论身处何时何地，都请依然相信、笃信并坚信自己的追求。
如果说一本书哪怕能给人以生活智慧上的一点启示就是好书，那么这本书无疑可以称得上一部“人生指南”。它告诉我们有关爱情与友谊、幸福与痛苦、梦想与现实等人生的终极意义。 -
第17题：
著名作家王剑冰著作了一篇描写吉安的文章，叫（）。
- A、《吉安读水》
- B、《吉安读绿》
正确答案:A -
第18题：
读秀有没有中文图书引证报告（）
- A、全部文章都有
- B、部分有
- C、没有
正确答案:B -
第19题：
《咬文嚼字》这篇文章的作者是（）
- A、胡适
- B、朱光潜
- C、梁启超
- D、钱钟书
正确答案:B -
第20题：
依次填入下面横线上的词语，最恰当的一组是（）。 有些书可供一____，有些书可以吞下，而有不多的几部书是应当____消化的。这就是说，有些书只要读读它们的一部分就够了；有些书可以多读，但是不必过于细心地读，还有不多的几部书____应当全读、勤读，而且____地读。
- A、尝；咀嚼；则；用心
- B、尝；品味；则；悉心
- C、读；咀嚼；却；用心
- D、读；品味；却；恶心
正确答案:A -
第21题：
单选题下列关于文章操作描述错误的是？（）A删除文章不会删除页面
B文章可以跨多栏或多页
C读文章时，文章块自动以最大视图显示在当前窗口
D删除单个文章框将会删除整篇文章
正确答案： D解析： 暂无解析 -
第22题：
单选题下列对历史问题研究的论述不正确的是：（）A主要是要读历史文章它的论点是怎么论证的。
B主要是要读历史文章的论点是什么。
C论证是分析问题的过程。
D论证是学习历史的组成部分。
正确答案： D解析： 暂无解析 -
第23题：
单选题依次填入下面横线上的词语，最恰当的一组是（）。 有些书可供一____，有些书可以吞下，而有不多的几部书是应当____消化的。这就是说，有些书只要读读它们的一部分就够了；有些书可以多读，但是不必过于细心地读，还有不多的几部书____应当全读、勤读，而且____地读。A尝；咀嚼；则；用心
B尝；品味；则；悉心
C读；咀嚼；却；用心
D读；品味；却；恶心
正确答案： B解析： “有些书可供一赏，有些书可以吞下，有不多的几部书则应当咀嚼消化；有的书只要读读其中一部分就够了，有些书可以全读，但是不必细心地读，还有不多的几部书则应当全读、勤读，而且用心地读。”节选自弗兰西斯·培根 《培根论人生》。故此题答案选A。