对文中提供的信息理解不正确的一项是（ ）。A．美国某些科学家否定了每人只有颅脑的观点B．美国某些科学家对肠神经的位置和功能提出了新的见解C．美国某些科学家对肠胃疾病的产生补充了新的见解D．美国某些科学家对人类某些器官的发生过程提出新观点

题目

对文中提供的信息理解不正确的一项是（ ）。

A．美国某些科学家否定了每人只有颅脑的观点

B．美国某些科学家对肠神经的位置和功能提出了新的见解

C．美国某些科学家对肠胃疾病的产生补充了新的见解

D．美国某些科学家对人类某些器官的发生过程提出新观点

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1.阅读下面一段文字，完成1-5题。美国科学家声称，每人生来有两个脑，即颅脑与肠脑。 肠脑位于食管、胃脏、小肠与结肠内层组织的鞘中，含有神经细胞、神经传递质、蛋白质和复杂的环行线路。结肠炎、过敏性肠综合症等都与肠脑内产生的问题有关。肠脑中几乎能找到颅脑赖以运转和控制的所有物质，如血清素、多巴胺、谷氨酸、去甲肾上腺素、一氧化氮等。此外，肠脑中还存在多种被称为神经肽的脑蛋白、脑啡肽以及对神经起显著作用的化学物质。 颅脑面临惊恐时释出的应激激素会冲击胃脏以生痉挛;惊恐又引起交感神经影响肠脑的血清素分泌量。应激激素过分刺激还会导致腹泻。当情绪压抑时，食管神经受到高度刺激会感到吞咽困难;颅脑释出的应激激素还会改变胃脏与食管间的神经功能，导致胃灼热。 最初的脑神经系统起始于管形动物，生存竞争需要更复杂的颅脑，从而发展了中枢神经系统。重要的肠神经系统不能进入头颅与胃肠相联，而为了适应高级动物进食和消化的需要，自然法则就保存了有独立功能的肠神经系统。就人而言，早期胚胎发育中产生的神经脊，一部分进入了中枢神经系统，另一部分变成肠神经系统，通过迷走神经连接两者——颅脑和肠脑。 [共5题]1.根据文意，肠脑之所以称为脑，下列理解不准确的一项是(A) 它是不依赖中枢神经系统而独立活动的神经系统。(B) 它的物质构成中含有神经细胞及对其起显著作用的物质。(C) 它具有同颅脑一样的能够控制肠胃运转的独立功能。(D) 它起源于管形动物的脑神经系统并从中分化出来。2.根据文意，对“肠脑中几乎能够找到颅脑赖以运转和控制的所有物质”一句，理解正确的一项是(A) 颅脑赖以运转和控制的绝大部分物质存在于肠脑之中。(B) 颅脑依赖肠脑中的绝大部分物质进行运转和控制活动。(C) 肠脑中具有与颅脑赖以运转和控制所需相同的绝大部分物质。(D) 肠脑中所有的物质与颅脑赖以运转和控制的物质几乎相同。3.下列解说，符合原文意思的一项是(A) 应激激素作用于肠脑引起肠神经系统化学物质的改变。(B) 情绪的变化是肠脑和颅脑发生联系的重要渠道。(C) 进食和消化的需要是肠神经系统形成的基础条件。(D) 重要的肠神经系统因不能进入头颅而成为独立系统。4.对本文所提供的信息，理解不准确的一项是(A) 美国某些科学家否定了每人只有颅脑的观点。(B) 美国某些科学家对肠神经的位置和功能提出了新的见解(C) 美国某些科学家对肠胃疾病的产生补充了新的见解。(D) 美国某些科学家对人类某些器官的发生过程提出新观点。5.根据文意，对这项科学研究理解正确的是(A) 颅脑和肠脑源于早期胚胎发育中产生的神经脊，但在进化的过程中，一部分进入了中枢神经系统，成为颅脑;另一部分变成肠神经系统，即肠脑，两者通过迷走神经连接。(B) 胃灼热由颅脑释出的应激激素而导致，所以颅脑对肠胃系统也有支配作用。(C) 重要的肠神经系统不能进入头颅与胃肠相联，自然法则就使肠神经系统有独立的功能。(D) 应激激素过分刺激还会导致腹泻。食管神经受到高度刺激会感到吞咽困难;可见颅脑和肠脑是交互作用的。

2.对文中提供的信息理解正确一项是（ ）。

3.对本文所提供的信息，理解不准确的一项是（ ）。A．美国某些科学家否定了每人只有颅脑的观点B．美国某些科学家对肠神经的位置和功能提出了新的见解C．美国某些科学家对肠胃疾病的产生补充了新的见解D．美国某些科学家对人类某些器官的发生过程提出了新观点

4.：对本文所提供的信息，理解不准确的一项是（ ）。A．美国某些科学家否定了每人只有颅脑的观点B．美国某些科学家对肠神经的位置和功能提出了新的见解C．美国某些科学家对肠胃疾病的产生补充了新的见解D．美国某些科学家对人类某些器官的发生过程提出了新观点

参考答案和解析
正确答案：B
美国科学家只是提出了"人生来有两个脑"，并没有对肠神经的位置和功能提出了新的见解。正确答案为B。 
更多“对文中提供的信息理解不正确的一项是()。 A.美国某些科学家否定了每人只有颅脑的观点 ”相关问题

  • 第1题：

    对本文所提供的信息，理解不准确的一项是（ ）。

    A．美国科学家否定了神经细胞不能再生的见解

    B．美国部分脑科学家提出了良好记忆需要整个神经元参加的结论

    C．美国科学家提出了鸟类的学习记忆能力同神经元再生相关的观点

    D．美国科学家认为，鸟类靠整个神经元参加的学习记忆系统同样适用于人


    正确答案：D
    文中最后一段说“……但是，鸟类的此种学习系统能否适用于人类，还有待进一步的实验研究。”D选项认为“鸟类靠整个神经元参加的学习记忆系统同样适用于人”是不正确的，故本题正确答案为D选项。

  • 第2题：

    对本文所提供的信息，理解不正确的一项是：

    A美国某些科学家否定了每人只有颅脑的观点
    B美国某些科学家对肠神经的位置和功能提出了新的见解
    C美国某些科学家对肠胃疾病的产生补充了新的见解
    D美国某些科学家对人类某些器官的发生过程提出新观点


    答案：B
    解析：
    此题属于细节判断。

    B项中“肠神经系统的位置和功能”的表述有误，原文主要介绍的是“肠脑”的位置和功能，而非“肠神经系统”。

    美国科学家声称人有两个脑，也即否认了人只有颅脑的观点，所以A项正确；文章中以“惊恐”和“应激激素”的例子来说明了肠脑对肠胃疾病的影响，也即对肠胃疾病的产生补充了新的见解，所以C项正确；原文最后一段讲述了颅脑和肠脑的形成过程，也即对人类某些器官的发生过程提出了新观点，所以D项正确。

    故正确答案为B。

  • 第3题：

    【多选题】“是就是，否就否，除此之外，都是鬼话”，这一观点的错误在于 （)

    A．它对否定的理解是孤立的、片面的

    B．它对肯定的理解是孤立的、片面的

    C．它否定了肯定与否定的对立统一关系

    D．它否认了事物发展的曲折性


    2;1;3;4

  • 第4题：

    根据原文所提供的信息，对文段中“澳大利亚出口的珍贵产品”理解正确的一项是（ ）。 A．大气中的酸性物质 B．从澳大利亚吹来的沙尘 C．地球上空的传送带——风 D．沙尘暴中的物质材料


    正确答案：B
    由原文“澳大利亚的沙尘乘着南半球的西风……使新西兰火山岛上的土壤更为肥沃，因而被称作‘澳大利亚出口的珍贵产品”’可知，“澳大利亚出口的珍贵产品”指的是“从澳大利亚吹来的沙尘”即B项。

  • 第5题：

    “在对事物的肯定的理解中同时包含对现存事物的否定的理解”的观点是

    A.形而上学的观点
    B.诡辩论的观点
    C.辩证法的观点
    D.相对主义的观点

    答案：C
    解析：
    本题考核的知识点是：事物发展中的肯定和否定及其关系。

    【正确分析】肯定和否定的关系是对立统一的关系。唯物辩证法认为，客观事物的否定是辩证的否定。辩证的否定是事物的自我否定，是事物发展的环节和新旧事物联系的环节。因此，本题的正确答案是C选项。

    【干扰分析】A选项形而上学显然是不承认事物的否定。B选项诡辩论是形而上学的变种，是主观唯心主义、相对主义和折衷主义。因为他们不承认客观事物的存在及其规律性，抹杀概念的客观内容。D选项相对主义是一种形而上学、唯心主义的哲学学说。它的主要特征是片面地夸大绝对运动而否认相对静止，抹煞其确定的规定性，取消事物之间的界限，从而根本否定事物的客观存在。ABD选项均不符合题意。

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