从全文看,对借助萤火虫基因的目的表述最恰当的一项是( )。A.了解植物周期行为与环境条件的关系B.检测植物的生物钟基因C.绘制植物的遗传图谱D.断定生物钟基因的确切部位

题目

从全文看,对借助萤火虫基因的目的表述最恰当的一项是( )。

A.了解植物周期行为与环境条件的关系

B.检测植物的生物钟基因

C.绘制植物的遗传图谱

D.断定生物钟基因的确切部位


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2.根据下面文字资料回答第 40~44 题。利用生物技术手段借助萤火虫的发光基因,美国弗吉尼亚大学史蒂夫·凯博士领导的研究小组鉴定出第一个植物生物钟基因。长期以来,科学家们一直在探索植物周期行为——生理节律的奥秘。虽然这些行为与环境条件有密切关系,如光照长短等,但植物学家一直认为生物钟是植物感知外界条件的决定因素,要鉴定生理节律的生物钟基因,通常有两个关键问题:第一,生理节律能否被检测到;第二,需要找到这种生理节律的异步个体。植物光合作用节律常规方法是难以检测到的,史蒂夫·凯领导的研究小组借助萤火虫的发光基因,成功地解决了这一难题。该研究小组把萤火虫的发光基因作为标记基因,使之与一种叫拟南芥的植物的调控光合作用基因相连。待植物萌发后,喷施一种能使萤火虫发光的化合物,结果每当拟南芥的生物钟活化光合作用的时候,幼苗便可开始发光。这样就容易地检测出这种植物的光合作用节律。研究人员发现,大多数拟南芥植株的光合作用周期为24小时,但其中有些植株的光合作用周期介于21~28小时之间。通过正常槽株(光合作用周期为24小时)和突变类型(周期介于21~28小时之间)的遗传图谱比较,他们发现拟南芥控制光合作用的生物钟基因位于第五染色体上。生物钟基因的发现,将有助于科学家深入了解植物是怎样调节其生理节律的。第 40 题 第一段中提到“植物生物钟”,第二段提到“植物周期行为”、“生理节律”和“异步个体”。对文中这四个概念理解正确的是( )。A.前两个概念不同,后两个概念相同B.四个概念各不相同C.前两个概念相同,后两个概念也相同D.最后一个概念不同于前三个概念

更多“从全文看,对借助萤火虫基因的目的表述最恰当的一项是()。 A.了解植物周期行为与环境 ”相关问题
  • 第1题:

    长期以来,科学家们一直在探索①植物周期行为——②生理节律的奥秘。虽然这些行为与环境条件有密切关系,如光照时间长短等,但植物学家一直认为生物钟是植物感知外界条件的决定因素。要鉴定生物节律的生物钟基因,通常有两个关键问题:一是生理节律能否被检测到,二是需要找到这种生物节律的异步个体。③植物光合作用节律用常规方法是难以检测的。美国弗吉尼亚大学史蒂夫•凯领导的研究小组利用生物技术手段借助萤火虫的发光基因,成功地解决了这一难题,鉴定出第一个④植物生物钟基因。

    对文段中画线的四个概念的理解,不正确的一项是( )。

    A.①②概念相同,②包含① B.①③概念相同,①包含③

    C.①④两个概念不同 D.③④两个概念等同


    正确答案:D

  • 第2题:

    人类的寿命与基因有关,体内有多个基因______着你的生命长短。研究表明,那些在恶劣环境下控制机体防御功能的基因,能够显著地改善多种生物的健康状况并且延长其寿命。了解这些基因的运作______,或许可以帮助我们找到消除老年疾病、延长人类生命的秘诀。
    依次填入划横线部分最恰当的一项是( )。

    A. 控制 规律
    B. 支配 原理
    C. 决定 机制
    D. 主宰 流程

    答案:D
    解析:
    考察的是动宾短语搭配,“主宰”有决定的意思,所以和A、B比较,C、D更合适,“主宰”可以说在一定程度上,“决定”是非此即彼,非黑即白,不能说在一定程度上“决定”,排除C 答案是D。

  • 第3题:

    长期以来,科学家们一直在探索①(植物周期行为)——②(生理节律)的奥秘。虽然这些行为与环境条件有密切关系,如光照时间长短等,但植物学家一直认为生物钟是植物感知外界条件的决定因素。要鉴定生物节律的生物钟基因,通常有两个关键问题:一是生理节律能否被检测到,二是需要找到这种生物节律的异步个体。③(植物光合作用节律)用常规方法是难以检测的。美国弗吉尼亚大学史蒂夫*凯领导的研究小组利用生物技术手段借助萤火虫的发光基因,成功地解决了这一难题,鉴定出第一个④(植物生物钟)基因。 对文段中括号里的四个概念的理解,不正确的一项是( )。

    A. ①②概念相同,②包含①
    B. 概念相同,①包含③
    C. ①④两个概念不同
    D. ③④两个概念等同

    答案:D
    解析:
    明显可以看出④包含③。故答案为D。植物光合作用节律是包含在植物生物钟基因概念里的,

  • 第4题:

    下列概括全文大意最恰当的一项是( )。 A.人类基因与衰老的关系 B.衰老如何夺走人的生命 C.造成衰老的几种主要原因 D.衰老是无法控制和改变的


    正确答案:D
    文段通过介绍衰老的定义及其影响因素,阐述了衰老不可控制、不可治愈的观点。D项对此概括最恰当,故本题答案为D。

  • 第5题:

    人类的寿命与基因有关,体内有多个基因________着你的生命长短。研究表明,那些在恶劣环境下控制机体防御功能的基因,能够显著地改善多种生物的健康状况并且延长其寿命。了解这些基因的运作________,或许可以帮助我们找到消除老年疾病、延长人类生命的秘诀。
    依次填入划横线部分最恰当的一项是:

    A.操控 规律
    B.支配 原理
    C.决定 机制
    D.主宰 流程

    答案:C
    解析:
    第一步,分析第一空。A项“操控”形容掌握、运用或驾驭得心应手,毫无阻碍,完全控制。基因并不是影响生命长短的唯一因素,语义过重,排除A项。B项“支配”指安排;对人或事物起引导和控制的作用。侧重具体的过程和行为,与“生命长短”搭配不当,排除B项。
    第二步,分析第二空。根据“帮助我们找到消除老年疾病、延长人类生命的秘诀”可知,我们要了解的是基因运作的结构和相互之间的关系,而不是简单的顺序。C项“机制”指有机体的构造、功能和相关关系,符合语境,且和后文的“秘诀”相互呼应。D项“流程”指事物进行过程中的次序或顺序的布置和安排。不符合语境,排除D项。