当你还是一棵幼苗的时候,别人不容易在远处看到你。__________他们从你身边走过__________站在你身边,也可能视而不见,__________你还不引人注目。而__________你长成一株大树,哪怕在很远的地方,别人也会看到你,并且欣赏你。 依次填人横线部分最恰当的一项是( )。 A.虽然甚至因为如果 B.虽然或者除非只有 C.即使或者除非只有 D.即使甚至因为如果

题目

当你还是一棵幼苗的时候,别人不容易在远处看到你。__________他们从你身边走过__________站在你身边,也可能视而不见,__________你还不引人注目。而__________你长成一株大树,哪怕在很远的地方,别人也会看到你,并且欣赏你。 依次填人横线部分最恰当的一项是( )。 A.虽然甚至因为如果 B.虽然或者除非只有 C.即使或者除非只有 D.即使甚至因为如果


相似考题
参考答案和解析
正确答案:D
本题考查正确使用词语的能力。具体涉及关联词语的使用。文段选择了一个典型的复句,但句子与句子之间的关系并不复杂,只要能理解前后内容的逻辑关系,不难得出答案。选词填空,首先要整体感知,其次要根据句意和关联词辨清句与句之间的关系。三句话①②③构成三个层次,①②与③构成假设关系,①与②之间也是假设关系。理清关系后,相对就容易了。故选D。
更多“当你还是一棵幼苗的时候,别人不容易在远处看到你。__________他们从你身边走过__________站在你身 ”相关问题
  • 第1题:

    u 当别人讲你的时候,他们首先会提及你哪方面的素质?


    正确答案:
                   

  • 第2题:

    “我相信你,因为你是清白的。”这样的话,在逻辑上是说不通的。当你想了解他是否 清白的时候,你已经不信任他了。信任是什么呢?如果你信仰上帝,就不能要求上帝走到你的面前,让上帝证明自己给你看。如果你信任别人,你就不能要求别人是清白 的。信任是没有理由和前提的事情。

    从以上文字可以推测作者对于信任的看法正确的是( )。

    A不清白的人才需要信任

    B.信任就是默默地付出而不图任何回报

    C.他人的信任与对上帝的信仰在心理上是一模一样的

    D.信任就是信任你的信任本身,而不在于事实真相


    正确答案:D
    75.D【解析】根据题干中的论述,A项不符合题于意思;B项属于无关项;C项题干中并没有比较对他人的信任与对上帝的信仰之间的区别;D项正是作者所要表达的观点。

  • 第3题:

    “我相信你,因为你是清白的。”这样的话,在逻辑上是说不通的,当你想了解他是否清白的时候,你已经不信任他了。信任是什么呢?如果你信仰上帝,就不能要求上帝走到你的面前,让上帝证明给你看。如果你信任别人,就不能要求别人是清白的,信任是没有理由和前提的事情。从以上文字可以推测作者对于信任的看法正确的是(  )。

    A.不清白的人才需要信任
    B.信任就是默默地付出而不图任何回报
    C.对他人的信任与对上帝的信仰在心理上是一模一样的
    D.信任就是信任你的信任本身,而不在于事实真相

    答案:D
    解析:
    注意题干中“推测”两字。材料第一句话就点明了作者的态度,接下来后面几句是在论证“这样的话,在逻辑上是说不通的”,最后一句则是作者的观点。符合作者观点的表述只有D项。

  • 第4题:

    “我相信你,因为你是清白的。”这样的话,在逻辑上是说不通的,当你想了解他是否清白的时候,你已经不信任他了。信任是什么呢?如果你信仰上帝,就不能要求上帝走到你面前,让上帝证明给你看。如果你信任别人,就不能要求别人是清白的。信任是没有理由和前提的事情。

    从以上文字可以推测作者对于信任的看法正确的是()

    A.不清白的人才需要信任

    B.信任就是默默地付出而不图任何回报

    C.对他人的信任与对上帝的信仰在心理上是一模一样的

    D.信任就是信任你的信任本身,而不在于事实真相


    正确答案:D
    根据题干“信任是没有理由和前提的事情“,可以推测作者对于信任的看法是,信任跟事实真相没有关系,而是信任对方的信任本身,D选项正确。

  • 第5题:

    做游戏的时候你班里有一个小朋友速度特别慢,老师走过去对她说:“你要快一点,你看别人都比你棒,都已经到终点了。”作为一名老师,你怎么看?


    答案:
    解析:
    1.表明观点,没有两个相同的幼儿,也就不可能出现发展速度一致的幼儿。教师不应该把他们相互比较。这种做法只会让孩子自责和自卑,不利于健康成长。
    2.耐心是作为一名幼儿教师应有的素质。身为幼儿教师更应当对孩子们充满耐心和爱心。我应当了解这名小朋友的特点,多鼓励他,多帮助他。我也应该始终牢记自己的使命,不断以更高的标准要求自己,做一名耐心合格的幼儿教师。