()可以提供亲子互动的平台,让婴幼儿有机会感受到与父母共同游戏的乐趣A、做家务B、散步C、体育运动D、亲子游戏

题目

()可以提供亲子互动的平台,让婴幼儿有机会感受到与父母共同游戏的乐趣

A、做家务

B、散步

C、体育运动

D、亲子游戏


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  • 第1题:

    亲子游戏是家庭内成人(父母等)与儿童之间发生的游戏,是儿童游戏的一种重要形式 ,也是亲子交往的重要方式,具有怎样的特点()?

    A、益智性

    B、趣味性

    C、情感性

    D、发展性


    答案:CD

    解析:

    亲子游戏具有以下两个特点。这两个特点正是亲子游戏价值的根源所在。
    (1)情感性。为共同游戏的娱乐的需要,成人与儿童在游戏中结成了横向的、对等的玩伴关系。
    (2)发展性。成人是成熟的社会成员,具有丰富的社会生活知识经验。事实上,他们不仅是孩子游戏的玩伴,还是孩子的保护者、教育者。他们在和孩子游戏的过程中,自觉不自觉地会“寓教育于游戏之中”,用自己的知识经验、想法去影响孩子的游戏。


  • 第2题:

    选择和改编亲子游戏需要注意()

    • A、亲子游戏的内容要符合婴幼儿心理发展的水平
    • B、亲子游戏的内容要符合婴幼儿的实际年龄水平
    • C、亲子游戏的玩法要简单易行,确保安全
    • D、亲子游戏所需要的材料道具要生活化

    正确答案:A,C,D

  • 第3题:

    ()是建立良好亲子关系与社会性行为的桥梁。

    • A、亲子游戏
    • B、做家务
    • C、散步
    • D、体育运动

    正确答案:A

  • 第4题:

    小班幼儿亲子游戏的游戏评价策略包括()。

    • A、记录亲子游戏全过程
    • B、提升游戏的价值和意义
    • C、鼓励家长对游戏进行反思和评价
    • D、注重亲子游戏活动的过程评价

    正确答案:A,B,C,D

  • 第5题:

    在亲子游戏过程中,家长应该是观察者、引导者和游戏伙伴而非替代者,亲子游戏是亲子共同进行的游戏,而非“父母游戏”。


    正确答案:正确

  • 第6题:

    亲子互动结构的三个层次一般可分为()

    • A、爱的基础、成长的喜悦与健全的教育
    • B、无私的爱、细心的呵护与严格的管理
    • C、促进身体发展、亲子间游戏与审慎的教育
    • D、提供足够的营养、丰富的亲子间游戏与双向的情感交流

    正确答案:A

  • 第7题:

    多选题
    关于亲子游戏的表述正确的是()
    A

    可以提供亲子互动的平台

    B

    让婴儿学习与人合作

    C

    让婴儿学习听从指令

    D

    提高婴儿的社会性认知


    正确答案: A,B
    解析: 暂无解析

  • 第8题:

    判断题
    在亲子游戏发生的初级阶段,亲子互动的方式主要表现为观察和模仿。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    判断题
    在亲子游戏过程中,家长应该是观察者、引导者和游戏伙伴而非替代者,亲子游戏是亲子共同进行的游戏,而非“父母游戏”。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    单选题
    ()可以让婴幼儿学习与人合作,学习听从指令,服从规则。
    A

    逛街

    B

    亲子游戏

    C

    体育运动

    D

    散步


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    单选题
    ()是建立良好亲子关系与社会性行为的桥梁。
    A

    亲子游戏

    B

    做家务

    C

    散步

    D

    体育运动


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    判断题
    亲子游戏仅指父母与儿童之间发生的游戏。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    在亲子游戏发生的初级阶段,亲子互动的方式主要表现为观察和模仿。


    正确答案:正确

  • 第14题:

    关于亲子游戏的表述正确的是()

    • A、可以提供亲子互动的平台
    • B、让婴儿学习与人合作
    • C、让婴儿学习听从指令
    • D、提高婴儿的社会性认知

    正确答案:A,B,C,D

  • 第15题:

    小班幼儿亲子游戏准备策略包括活动过程中()。

    • A、充分尊重幼儿的兴趣
    • B、亲子双方的身心准备
    • C、游戏内容的选择
    • D、游戏材料的提供和游戏经验的准备

    正确答案:A,B,C,D

  • 第16题:

    亲子游戏与伙伴游戏是婴幼儿社会性游戏的主要形式。


    正确答案:正确

  • 第17题:

    亲子游戏仅指父母与儿童之间发生的游戏。


    正确答案:错误

  • 第18题:

    亲子游戏可以让婴幼儿学习与人合作,学习听从指令,服从规则。


    正确答案:正确

  • 第19题:

    判断题
    亲子游戏与伙伴游戏是婴幼儿社会性游戏的主要形式。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第20题:

    多选题
    选择和改编亲子游戏需要注意()
    A

    亲子游戏的内容要符合婴幼儿心理发展的水平

    B

    亲子游戏的内容要符合婴幼儿的实际年龄水平

    C

    亲子游戏的玩法要简单易行,确保安全

    D

    亲子游戏所需要的材料道具要生活化


    正确答案: C,B
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    单选题
    ()可以提高婴幼儿的社会认知。
    A

    逛街

    B

    体育运动

    C

    亲子游戏

    D

    散步


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    单选题
    亲子互动结构的三个层次一般可分为()
    A

    爱的基础、成长的喜悦与健全的教育

    B

    无私的爱、细心的呵护与严格的管理

    C

    促进身体发展、亲子间游戏与审慎的教育

    D

    提供足够的营养、丰富的亲子间游戏与双向的情感交流


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    单选题
    ()可以提高婴幼儿的社会性认知。
    A

    逛街

    B

    体育运动

    C

    亲子游戏

    D

    散步


    正确答案: D
    解析: 暂无解析