通过训练婴儿()使婴儿学会尊重和理解别人。A.婴儿年纪小可以一边玩一边听别人说话B.耐心倾听别人说话、不随便插话或打断别人说话C.别人说话时你的眼睛不要看着人家的脸D.如果自己说话时有人插嘴，就大声呵斥他

题目

通过训练婴儿()使婴儿学会尊重和理解别人。

A.婴儿年纪小可以一边玩一边听别人说话

B.耐心倾听别人说话、不随便插话或打断别人说话

C.别人说话时你的眼睛不要看着人家的脸

D.如果自己说话时有人插嘴，就大声呵斥他

相似考题

1.()是一种礼貌,愿意()别人说话表示我们乐于接受别人的观点和看法,这会让说话者有一种备受尊重的感觉,有助于我们建立和谐、融洽的人际关系。A.沟通、倾听B.沟通、沟通C.倾听、倾听D.倾听、沟通

2.训练婴儿社会交往的技巧，主要内容有()。A、到别人家作客时不论婴儿有什么不良行为都不要批评他B、家长不用教，婴儿长大就会明白C、学会尊重和理解别人D、让婴儿学会使用交往语言

3.()是6-12月婴儿最常用的认知方式。A、交谈B、听别人说话C、思维判断D、动作

4.通过( )，可以提高婴儿社会交往的技巧。A.到别人家作客时不论婴儿有什么不良行为都不要批评他B.家长不用教，婴儿长大就会明白C.婴儿乱翻别人东西时要严厉的呵斥他D.让婴儿学会使用文明礼貌用语

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  • 第1题：

    运动性失语常表现为

    A.听力下降，不能说话

    B.不能理解他人说话内容

    C.理解别人的讲话，但不能表达

    D.能说话，但不能理解别人讲的话

    E.讲不出话，也听不明白别人的语言


    正确答案：C
    运动性失语能听懂别人的语言，但自己不能表达。

  • 第2题：

    运动性失语症的表现是

    A．能听懂别人讲话，但自己说很费力

    B．不能听懂别人讲话，自己也不能说出

    C．自己能说话，但不能理解别人说话

    D．能看懂文字符号，但读不出声音

    E．一般能说话，但说不出物品名称


    正确答案：A

  • 第3题：

    通过训练婴儿()使婴儿学会尊重和理解别人。

    A.一边玩一边听别人说话

    B.耐心倾听别人说话、不随便插话或打断别人说话

    C.别人说话时你的眼睛不要看着人家的脸

    D.如果自己说话时有人插嘴，就大声呵斥他


    正确答案：B

  • 第4题：

    运动性失语的表现是

    A.听力减退，听不清他人说话
    B.不能理解他人说话内容
    C.理解别人的讲话，但不能表达
    D.能说话，但带鼻音
    E.讲不出话，也听不明白别人的语言

    答案：C
    解析：
    运动性失语能听懂别人的语言，、但自己不能表达。

  • 第5题：

    通过训练婴儿（）使婴儿学会尊重和理解别人。

    • A、婴儿年纪小可以一边玩一边听别人说话
    • B、耐心倾听别人说话、不随便插话或打断别人说话
    • C、别人说话时你的眼睛不要看着人家的脸
    • D、如果自己说话时有人插嘴，就大声呵斥他

    正确答案:B

  • 第6题：

    运动性失语常表现为（）

    • A、听力下降，不能说话
    • B、不能理解他人说话内容
    • C、理解别人的讲话，但不能表达
    • D、能说话，但不能理解别人讲的话
    • E、讲不出话，也听不明白别人的语言

    正确答案:C

  • 第7题：

    领导在倾听别人说话时，边听边微笑着点头，表达的意思是（）。

    • A、尊重并鼓励说话者
    • B、提醒说话者别说太多
    • C、提醒说话者自己已经知道了，不用再说了
    • D、告知说话者，完全同意他的说法

    正确答案:A

  • 第8题：

    单选题
    在和别人说话的时候，得体表现是（）。
    A

    直直地盯着对方的眼镜

    B

    面含微笑，不时地看着对方的眼睛

    C

    边听对方说话手里边忙着其他事情

    D

    不时地插话


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    单选题
    通过训练婴儿（）使婴儿学会尊重和理解别人。
    A

    婴儿年纪小可以一边玩一边听别人说话

    B

    耐心倾听别人说话、不随便插话或打断别人说话

    C

    别人说话时你的眼睛不要看着人家的脸

    D

    如果自己说话时有人插嘴，就大声呵斥他


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    多选题
    别人说话时，你不要（）
    A

    随便插话

    B

    接话

    C

    拉走其中的某人

    D

    无聊自己离开


    正确答案： A,B
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    问答题
    大家都在安静地学习，你不要大声说话，影xiǎng别人。

    正确答案： 响
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    问答题
    一个人学会说话时必须同时学会倾听，这两个结合起来才叫会说话。说话是为了交流，不是一个人的事情，别人提问题，或表达思想时我们都要有耐心，而且不应觉得对方幼稚或无知。别人用简单的方式问，我用简单的方式答；别人用复杂的方式问，我用复杂方式答。有时候你并不需要讲很多道理，只要耐心地去听，就能表现出一个理解、接受、赞同别人的态度。别人有时候并不需要听什么大道理，只要你懂得倾听就可以了。请记住，说谎会使我们的信用大打折扣，既便那只是个善意的谎言。（2分钟）

    正确答案：
    Yígèrén xuéhuì shuōhuà shí bìxū xuéhuì qīngtīng, zhè liěnggè jiéhé qǐlái cáijiào huìshuōhuà. Shuōhuà shì wèile jiāoliú, búshì yígèrén de shìqíng, biérén tí wèntí,huò biǎodá sīxiǎng shí wǒmen dōuyào yǒu nàixīn, ér,qiě bùyīnggāi juéde duìfāng yòuzhi huò wúzhi. Biérén yòng jiǎndān de fāngshì wèn, wǒ yòng jiǎndān de fāngshì dá;Biérén yòng fùzá de fāngshì wèn, wǒ yòng fùzá fāngshì dá. Yǒushí nǐ bìngbùxūyào jiǎng hěnduō dàolǐ, zhǐyào nàixīndi qù tīng, jiùnéng biǎoxiàn chū yí gè lǐjiě、jiēshòu、zàntóng biérén de tàidu. Biérén yǒushíhòu bìng bùxūyào tīng shénme dàdàolǐ, zhīyào nǐ dǒngdé qīngtīng jiù kěyǐ le. Qǐng jìzhù,shuōhuǎng huì shǐ wǒmen de xìnyòng dàdǎzhékòu,jíbiàn nà zhǐshì gè shànyì de huǎngyán.
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    领导在倾听别人说话时,边听边微笑着点头,表达的意思是( )。

    A.尊重并鼓励说话者

    B.提醒说话者别说太多

    C.告知说话者，完全同意他的说法

    D.提醒说话者自己已经知道了，不用再说了


    正确答案：A

  • 第14题：

    成人可以用微笑、抚摸、（）等方式体现对婴儿尊重、关心和爱护。

    A.搂抱、蹲下来与婴儿交流

    B.懂话和说话

    C.做了伤害别人的事也不批评

    D.满足婴儿的一切要求


    正确答案：A

  • 第15题：

    6-12个月的婴儿最有效的认知方式是()。

    A.听别人说话

    B.用眼睛

    C.动作

    D.交谈


    正确答案：C

  • 第16题：

    别人说话时，你不要（）

    • A、随便插话
    • B、接话
    • C、拉走其中的某人
    • D、无聊自己离开

    正确答案:A,B,C,D

  • 第17题：

    在和别人说话的时候，得体表现是（）。

    • A、直直地盯着对方的眼镜
    • B、面含微笑，不时地看着对方的眼睛
    • C、边听对方说话手里边忙着其他事情
    • D、不时地插话

    正确答案:B

  • 第18题：

    （）可以作为0—1.5岁儿童倾听技能培养的目标。

    • A、喜欢听别人唱歌、说话、念儿歌
    • B、能在集体活动中安静地听别人说话
    • C、能够流畅地与他人交流
    • D、能清楚地表达自己的想法

    正确答案:A

  • 第19题：

    当Broca区和Wernicke区之间的神经联系受损时，病人（）。

    • A、能够听懂别人的说话但口头表达自己的意思发生障碍；
    • B、能够口头表达自己的意思但理解别人的说话发生障碍；
    • C、既听不懂别人的说话也不能口头表达自己的意思；
    • D、既能听懂别人的说话也能口头表达自己的意思，但是重复他人的话时发生障碍。

    正确答案:D

  • 第20题：

    单选题
    当Broca区和Wernicke区之间的神经联系受损时，病人（）。
    A

    能够听懂别人的说话但口头表达自己的意思发生障碍；

    B

    能够口头表达自己的意思但理解别人的说话发生障碍；

    C

    既听不懂别人的说话也不能口头表达自己的意思；

    D

    既能听懂别人的说话也能口头表达自己的意思，但是重复他人的话时发生障碍。


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    单选题
    运动性失语常表现为（）
    A

    听力下降，不能说话

    B

    不能理解他人说话内容

    C

    理解别人的讲话，但不能表达

    D

    能说话，但不能理解别人讲的话

    E

    讲不出话，也听不明白别人的语言


    正确答案： E
    解析： 运动性失语能听懂别人的语言，但自己不能表达。

  • 第22题：

    单选题
    领导在倾听别人说话时，边听边微笑着点头，表达的意思是（）。
    A

    尊重并鼓励说话者

    B

    提醒说话者别说太多

    C

    提醒说话者自己已经知道了，不用再说了

    D

    告知说话者，完全同意他的说法


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    通过训练婴儿（　）使婴儿学会尊重和理解别人。
    A

    一边玩一边听别人说话 

    B

    耐心倾听别人说话、不随便插话或打断别人说话 

    C

    别人说话时你的眼睛不要看着人家的脸 

    D

    如果自己说话时有人插嘴，就大声呵斥他


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

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