为提高幼儿食欲,保育员向幼儿介绍食物的营养应注意避免()A、过于抽象B、结合食物外形引导幼儿想象C、结合食物的颜色想象D、结合动物形象

题目

为提高幼儿食欲,保育员向幼儿介绍食物的营养应注意避免()

A、过于抽象

B、结合食物外形引导幼儿想象

C、结合食物的颜色想象

D、结合动物形象


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  • 第1题:

    为提高婴幼儿食欲,保育员向幼儿介绍食物的营养应注意避免()。

    A.过于抽象

    B.结合食物外形引导幼儿想象

    C.结合食物的颜色想象

    D.结合动画形象


    正确答案:A

  • 第2题:

    保育员应为大班幼儿自取食物准备充足的器皿和勺子。()


    参考答案:正确

  • 第3题:

    在幼儿进餐活动中,教师的下列做法妥当的是()。

    A.利用幼儿进餐时间批评、训斥幼儿
    B.结合餐点,向幼儿介绍一些粗浅的营养知识
    C.用比赛的方式让幼儿快速进餐
    D.变相体罚没有吃完食物的幼儿

    答案:B
    解析:
    利用幼儿进餐时间批评、训斥幼儿,用比赛的方式让幼儿快速进餐以及变相体罚没有吃完食物的幼儿的这种做法都会对幼儿的身心健康造成伤害。

  • 第4题:

    为提高婴幼儿食欲,保育员应结合食物的外形、颜色等生动地介绍食物的营养。()


    参考答案:正确

  • 第5题:

    在幼儿进餐活动中,教师王某的下列做法妥当的是()。

    A.利用幼儿进餐时间批评训斥幼儿
    B.结合餐点,向幼儿介绍一些粗浅的营养知识
    C.用比赛的方式让幼儿快速进餐
    D.变相体罚没有吃完食物的幼儿

    答案:B
    解析:
    【知识点】幼儿园一日生活的主要环节。
    幼儿进餐时,环境应是安静、愉快、轻松的,而不是令他们紧张、压抑的。要针对幼儿的实际情况给予照顾或指导和帮助,切勿大声呵斥幼儿。不要随意催促幼儿m陕吃、快吃”,也不要不问原因任意批评吃得慢的幼儿.更不要举行类似“比一比谁吃得快”的竞赛。