A.学会认知
B.学会做事
C.学会共同生活
D.学会生存
第1题:
罪责刑相适应原则的基本内容包括()
A.刑罚与犯罪情节相适应
B.刑罚与罪质相适应
C.刑罚与犯罪人的人身危险性相适应
D.残虐的刑罚
第2题:
32、当我们进入某一学习空间后,有一些内容忽然激发了自身学习兴趣,由此进一步去探究和了解。这种学习目的不定、学习内容随机的学习环境叫做__________学习。
第3题:
当我们进入某一学习空间后,有一些内容忽然激发了自身学习兴趣,由此进一步去探究和了解。这种学习目的不定、学习内容随机的学习环境叫做____________学习。
第4题:
16、不属于罪刑相适应原则基本内容的是()
A.主客观相适应
B.刑罚与犯罪情节相适应
C.刑罚与犯罪人的人身危害性相适应
D.刑罚与罪质相适应
第5题:
49、我们归纳出了教学设计模式的基本组成部分,它们就是教学设计过程的共同特征要素。主要涉及有()
A.学习需要分析
B.学习内容分析
C.学习目标的阐明
D.学习者分析、教学策略的制定和教学设计成果的评价