西周以后，学校教育制度发展到比较完备的形式，建立了()的官学体系．A．官学合一B．官师合一C．政教合一D．科举制

题目

西周以后，学校教育制度发展到比较完备的形式，建立了()的官学体系．

A．官学合一

B．官师合一

C．政教合一

D．科举制

相似考题

1.西周以后，学校教育制度已经发展到比较完备的形式，建立了典型的政教合一的_________，并有了“国学”与 “乡学”之分。

2.西周建立了典型的政教合一的官学体系，并有了“国学”与“乡学”之分，形成了以礼乐为中心的文武兼备的__________。

3.中国古代西周以后，学校教育制度已经发展到比较完备的形式，建立了典型的政教合一的官学体系，并有了“国学”与( )A．“私塾”B．“太学”C．“私学”D．“乡学”

4.西周以后，我国学校教育制度已经比较完备，其官学体系的特点是典型的 （ ）A、 政教合一B、 以僧为师C、 政教分离D、 教育中立

更多“西周以后,学校教育制度发展到比较完备的形式,建立了()的官学体系.A.官学合一B.官师合一C.政教合 ”相关问题

  • 第1题：

    中国古代西周以后，学校教育制度已经发展到比较完备的形式，建立了典型的政教合一的官学体系，并有了“国学”与（ ）

    A．“私塾”

    B．“太学”

    C．“私学”

    D．“乡学”


    正确答案：D

  • 第2题：

    西周以后，学校教育制度已经发展到比较完备的形式，建立了典型的_ 的官学体系，并有了 “_ ”与“_ “之分，形成了以礼乐为中心的文武兼备的_ 教育。


    答案：政教合一，国学，乡学，六艺；,
    解析：
    提示：请参考答案，输入的答案要和答案显示，有“，”“《》” ”“ 一模一样才会显示正确。

  • 第3题：

    先秦时期，齐鲁地方官学的基本特点体现在 （）

    A．学在官府

    B．学术官守

    C．政教合一

    D．官师合一


    学在官府;学术官守;政教合一;官师合一

  • 第4题：

    西周以后，学校教育制度发展到比较完备的形式，建立了（ ）的官学体系。
    A.官学合一 B.官师合一C.政教合一 D.科举制


    答案：C
    解析：
    西周以后，出现了“政教合一”的教育形式。

  • 第5题：

    西周建立了典型的政教合一的官学体系，并有了“国学”与“乡学”之分，形成了以礼乐为中心的 文武兼备的_。


    答案：.六艺教育,
    解析：

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