下列关于校训的出处,说法正确的是:A.复旦大学校训“博学而笃志,切问而近思”出自《大学》 B.清华大学校训“自强不息,厚德载物”出自《易经》 C.中国人民大学校训“实事求是”出自《孟子》 D.中山大学校训“博学、审问、慎思、明辨、笃行”出自《礼记》

题目
下列关于校训的出处,说法正确的是:

A.复旦大学校训“博学而笃志,切问而近思”出自《大学》
B.清华大学校训“自强不息,厚德载物”出自《易经》
C.中国人民大学校训“实事求是”出自《孟子》
D.中山大学校训“博学、审问、慎思、明辨、笃行”出自《礼记》

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  • 第1题:

    关于下列成语的出处正确的是( )。

    A.精益求精——《老子》

    B.浩然正气——《孟子》

    C.善始善终——《论语》

    D.大巧若拙——《庄子》


    正确答案:B

     

  • 第2题:

    下列关于批复的说法正确的是( )。


    正确答案:D
    批复是用于答复下级机关请示事项的下行文,故A项错误。批复具有被动性,针对下级机关报送的请示事项予以明确答复,不涉及其他问题,故B项错误。批复的意见应当是明确、具体、可行,故C项错误。

  • 第3题:

    关于正确履行原则的判定标准,下列说法正确的是( )。


    参考答案:D
    《合同法》第六十二条第一款第三项规定,履行地点不明确,给付货币的,在接受货币一方所在地履行;交付不动产的,在不动产所在地履行;其他标的,在履行义务一方所在地履行;第四项规定,履行期限不明确的,债务人可以随时履行,债权人也可以随时要求履行,但应当给对方必要的准备时间;第五项规定,履行方式不明确的,按照有利于实现合同目的的方式履行;第六项规定,履行费用的负担不明确的,由履行义务一方负担。

  • 第4题:

    教师在检索和使用各种教学资源时.需要特别注意版权保护的问题。下列关于知识版权问题的描述,正确的是(  )。

    A.对于著作和期刊中的引用要注明出处.网上的资源不用注明出处

    B.对于经作者同意引用的资源不用注明出处

    C.对于任何非自己原创的教学资源都要注明出处

    D.对于免费资源不用注明出处

    答案:C
    解析:
    教师在检索和使用各种教学资源时,对于任何非自己原创的教学资源都要注明出处。

  • 第5题:

    “明德至善,博学笃行”为贵州大学校训,请问它们的出处()。

    • A、《中庸》
    • B、《论语》
    • C、《孟子》
    • D、《大学》

    正确答案:A,D

  • 第6题:

    下面关于等高线说法正确的是()

    • A、等高线向低处凸出处为山脊
    • B、等高线向低处凸出处为山谷
    • C、等高线密集处,代表地形为陡崖
    • D、等高线密集处,地面坡度小

    正确答案:A

  • 第7题:

    抗大的校训是()。


    正确答案:团结、紧张、严肃、活泼

  • 第8题:

    中国政法的校训是()。


    正确答案:厚德、明法、格物、致公

  • 第9题:

    对于车辆引出处理,下列说法不正确的是()。

    • A、对于坏卡车,在收取通行费前,若发生争执,可以进行车辆引出处理
    • B、对于无卡车,在收取通行费前,若发生争执,可以进行车辆引出处理
    • C、普通车刷卡后,在收取通行费前,若发生争执,可以进行车辆引出处理
    • D、车辆引出处理,应由班长刷班长卡完成

    正确答案:C

  • 第10题:

    单选题
    以下关于梁启超的说法正确的是()?
    A

    梁启超为促进中国的医学现代化做出了贡献

    B

    梁启超以严厉的态度谴责了医生的误诊

    C

    梁启超曾撰写北大的校训

    D

    梁启超是中国现代医学的开拓者


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    单选题
    李某在加油站违禁吸烟,消防监督员张某拟对其罚款50元。下列说法正确的是()。
    A

    可当场作出处罚决定并当场收缴

    B

    可当场作出处罚决定,但不能当场收缴

    C

    不能当场作出处罚决定,也不能当场收缴

    D

    不能当场作出处罚决定,但可当场收缴


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    多选题
    关于广告中使用佐证材料,下列()说法是正确的。
    A

    广告中的佐证材料必须真实

    B

    广告使用的佐证材料必须准确

    C

    广告引用的佐证材料不得违法引用

    D

    广告中使用的佐证材料必须标明出处


    正确答案: B,D
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    下列关于民事诉讼的说法正确的是( )。


    正确答案:C
    A错误,未在前诉中主张精神损害赔偿,判决生效后又基于同一侵权事实起诉精神损害赔偿,人民法院不应当受理,B错误,不受理是针对原告而言,C正确。D项中应判决驳回其诉讼请求,而非裁定驳回起诉,D错误。

  • 第14题:

    下列关于罚款收缴的说法,正确的是( )。


    参考答案:C
    《道路交通安全法》第一百零八条规定,当事人应当自收到罚款的行政处罚决定书之日起十五日内,到指定的银行缴纳罚款。对行人、乘车人和非机动车驾驶人的罚款,当事人无异议的,可以当场予以收缴罚款。罚款应当开具省、自治区、直辖市财政部门统一制发的罚款收据;不出具财政部门统一制发的罚款收据的,当事人有权拒绝缴纳罚款。

  • 第15题:

    关于引用他人的著作,下列中正确的是(  )。

    A.不能引用网上发表的著作
    B.引用他人著作无需注明
    C.引用他人著作应注明出处
    D.引用网上发表的著作无需注明出处

    答案:C
    解析:
    可以引用网上或纸质出版物上发表的著作,但都必须注明出处。

  • 第16题:

    关于广告中使用佐证材料,下列()说法是正确的。

    • A、广告中的佐证材料必须真实
    • B、广告使用的佐证材料必须准确
    • C、广告引用的佐证材料不得违法引用
    • D、广告中使用的佐证材料必须标明出处

    正确答案:A,B,C,D

  • 第17题:

    河海大学的校训是()


    正确答案:艰苦朴素、实事求是、严格要求、勇于探索

  • 第18题:

    “自强不息,厚德载物”“实事求是”……大学校训引导莘莘学子成长成才。2014年4月,某报退出《校训的故事》专栏,挖掘和阐述大学校训的文化内涵、历史传承与当代价值,传播社会主义核心价值观,引起了社会强烈反响。《校训的故事》引起社会强烈反响的原因是()。 ①校训的实质内涵与社会主义核心价值观相契合 ②校训是传播社会主义核心价值观的生动载体 ③校训全面反映了社会主义核心价值观的时代内涵 ④校训宣传是培育社会主义核心价值观的基本途径

    • A、①②
    • B、①④
    • C、②③
    • D、③④

    正确答案:A

  • 第19题:

    以下关于梁启超的说法正确的是()?

    • A、梁启超为促进中国的医学现代化做出了贡献
    • B、梁启超以严厉的态度谴责了医生的误诊
    • C、梁启超曾撰写北大的校训
    • D、梁启超是中国现代医学的开拓者

    正确答案:A

  • 第20题:

    关于税源、税目和计税依据,下列说法正确的有()。

    • A、税收的经济来源或最终出处是税源
    • B、税源反映具体的征税范围,代表征税的广度
    • C、税法规定的课税对象的具体项目是税目
    • D、税目是以收入的形式存在的
    • E、计算应纳税额的依据就是计税依据

    正确答案:A,C,E

  • 第21题:

    单选题
    李某在加油站违禁吸烟,消防监督员张某拟对其罚款50元。下列说法正确的是()。
    A

    可当场作出处罚决定并当场收缴

    B

    可当场作出处罚决定,但无法定事由不能当场收缴

    C

    不能当场作出处罚决定,也不能当场收缴

    D

    不能当场作出处罚决定,但可当场收缴


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    单选题
    当地政府公务员李某在城区加油站违反禁令吸烟,消防监督员张某拟对其罚款50元。下列说法正确的是()。
    A

    可当场作出处罚决定并当场收缴 

    B

    可当场作出处罚决定,但不能当场收缴 

    C

    不能当场作出处罚决定,也不能当场收缴 

    D

    不能当场作出处罚决定,但可当场收缴


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    不定项题
    下列关于用水泥兑换原材料的说法,正确的是(  )。
    A

    按水泥生产所耗原材料做进项税额转出处理

    B

    按水泥的生产成本乘以适用税率做进项税额转出处理

    C

    按水泥当期的最高售价计算销项税额

    D

    按水泥当期的平均售价计算销项税额


    正确答案: C
    解析: