第1题:
A.隔离
B.合理化
C.幽默
D.升华
第2题:
第3题:
当学生下意识的使用文饰防御机制时,他们()
第4题:
个人运用科学的方法充分的认识自己、社会、家庭等因素对自己的影响,给自己特定的阶段在这个社会找一个明确的位置就叫做:()
第5题:
行政机关对自己制定的法规所作的解释属于()。
第6题:
提高情绪自我觉察能力的态度有()
第7题:
一个程序能既正确又不可靠吗?解释一下自己的答案。
第8题:
当自己遇到问题而快要失去理智的时候,高情商的人会()
第9题:
替代
文饰
表同
投射
第10题:
用一个有效方法让自己冷静下来,思考对策
找一个有效的方法,让自己尽情发泄
找一个独立的空间让自己难过而不让他人看见
压抑自己的情绪不被他人看见
第11题:
第12题:
在受到挫折的时候给自己找一个对自己有利的合理性解释。自己不知道原因但是仍会找一个符合道德标准的能说服自己的解释。 以下属于合理性解释的是( )。 A.某学生某次考试语文老师给他作文打低分,见人就说语文老师认真负责,对学生严格要求 B.奶奶的饭菜不好吃,小明为了让奶奶高兴,就说饭菜好吃 C.被领导批评。很生气回家后尽量想以前老板的好 D.某工人压力巨大。利用空闲时间去健身房锻炼,说是为了休息
第13题:
第14题:
解释业主在装修时,不找专业装修公司,而是自己找人进行装修,可否不缴装修押金?
第15题:
如果给客户送迟了该怎么办?()
第16题:
找人宣泄的时候要找可能对自己有帮助的人。
第17题:
在比较的正式场合用餐周餐的时候失礼表现是()
第18题:
倒退是个体在受到挫折的时候,表现出与自己年龄不相称的幼稚行为
第19题:
个体在遭受挫折时,为了缓解心理的紧张情绪,给自己找一个在他人看来是不客观的理由的一种心理反应称为()
第20题:
对
错
第21题:
愿意观察自己的情绪
愿意诚实面对自己的情绪
给自己和别人(员工)应有的情绪空间
替自己找一个安静定心的方法
第22题:
对
错