梁启超在《少年中国说》中提到“少年强则国强，少年智则国智，少年独立则国独立”。我国之所以重视青少年的教育问题是因为()。A.文化具有潜移默化的影响B.文化具有深远持久的作用C.提高文化软实力的需要D.文化与经济政治相互交融

题目
梁启超在《少年中国说》中提到“少年强则国强，少年智则国智，少年独立则国独立”。我国之所以重视青少年的教育问题是因为()。

A.文化具有潜移默化的影响
B.文化具有深远持久的作用
C.提高文化软实力的需要
D.文化与经济政治相互交融
相似考题

1.“青灯一盏文章铺锦绣，苦心几番诗词发春华”是一幅励志读书的楹联。下列名句中与之蕴涵相同哲理的是（ ）。A．近朱者赤，近墨者黑B．少年智则国智，少年强则国强C．宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来D．千淘万漉虽辛苦，吹尽狂沙始到金

2.如果说狭义的青少年社会工作更多地带有"预防”和"发展”的色彩,那么,广义的青少年社会工作则更多地带有"治疗”、"补救”色彩。()此题为判断题(对，错)。

3.青少年的价值在于()。A.青少年是具有各种潜能和有待开发的人B.青少年是社会未来的主导和现在的伙伴C.青少年是有独立文化形态的亚社会群体D.青少年是有自己独特个性和特殊需要的人

4.怎么强国?()A、讲诚信、讲职业道德B、不断实践、修养C、强大的精神力量D、少年强则中国强

参考答案和解析
答案：C
解析：
材料体现了重视对少年的教育，这是因为教育和国力息息相关，重视青少年的教育问题，有利于提高国家文化软实力，从而提高国际地位。故本题选C。
更多“梁启超在《少年中国说》中提到“少年强则国强，少年智则国智，少年独立则国独立”。我国之所以重视青少年的教育问题是因为()。”相关问题

  • 第1题：

    青少年的价值在于()

    A、青少年是有独立文化形态的亚社会群体

    B、青少年是社会未来的主导和现在的伙伴

    C、青少年是有自己独特个性和特殊需要的人

    D、青少年是具有各种潜能和有待开发的人


    参考答案：ABCD

  • 第2题：

    “青灯一盏文章铺锦绣，苦心几番诗词发春华”是一幅励志读书的楹联。下列名句中与之蕴涵相同哲理的有（ ）。

    A. 近朱者赤，近墨者黑

    B. 少年智则国智，少年强则国强

    C. 宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来

    D. 千淘万漉虽辛苦，吹尽黄沙始到金


    正确答案：CD
    A项体现的是外因对事物的影响，B项体现的是要抓住事物的主要矛盾。C、D项强调的是在追求真理的过程中，要充分发挥主观能动性。这与题干中的诗所体现的哲理是一致的。

  • 第3题：

    “美哉我少年中国，与天不老；壮哉我中国少年，与国无疆”出自（）的《少年中国说》。

    • A、康有为
    • B、梁启超
    • C、谭嗣同

    正确答案:B

  • 第4题：

    “少年智则国智”下一句是什么？


    正确答案: “少年智则国智”下一句是“少年富则国富”。

  • 第5题：

    “少年智则国智”后应接那一句（）

    • A、少年强则国强
    • B、少年胜则国胜
    • C、少年富则国富
    • D、少年雄则国雄

    正确答案:C

  • 第6题：

    “士皆知耻，则国家永无耻矣；士不知耻，为国之大耻”“不知荣辱乃不能成人”。这些名言给我们的启示是（） ①是否对青少年进行思想道德教育，关系到国家的兴衰存亡 ②对青少年进行思想道德教育，影响青少年的终身发展 ③对青少年进行思想道德教育要优于进行科学文化教育 ④要加强对青少年进行科学文化教育，提高文化素质

    • A、①
    • B、①②
    • C、①②③
    • D、①②③④

    正确答案:B

  • 第7题：

    概括梁启超《少年中国说》的主题。


    正确答案: 文章通过老年人和少年人的不同性格形象来比拟国家形象。雄辩地论述，造成中国落后局面的罪责在于封建老朽，而中国的青年必将自觉担负起改造中国的重任。尖锐地揭露了封建保守思想，赞颂勇于进取改载的时代精神，表达作者热切盼望祖国荣的昌盛的爱国情感。

  • 第8题：

    荣辱观是人们对荣誉和耻辱的根本看法和态度。清代思想家龚自珍说：“士皆知耻，则国家永无耻矣：士不知耻，则国之大耻。”还有“不知荣辱乃不能成人”“宁可穷而有志，不可富而失节”等古训。这些给我们的启示是（）。 ①对青少年进行思想道德修养的教育，关系到国家的兴衰存亡 ②对青少年进行思想道德修养的教育，影响到青少年的终身发展 ③对青少年进行思想道德修养的教育要优于知识文化修养的教育 ④要加强对青少年进行知识文化修养的教育，提高其文化素质

    • A、①②
    • B、②③
    • C、①②③
    • D、①②④

    正确答案:A

  • 第9题：

    “少年强则中国强”是出自名人（）的《少年中国说》一文。

    • A、陈白沙
    • B、冯如
    • C、梁启超
    • D、康有为

    正确答案:C

  • 第10题：

    单选题
    荣辱观是人们对荣誉和耻辱的根本看法和态度。清代思想家龚自珍说：“士皆知耻，则国家永无耻矣：士不知耻，则国之大耻。”还有“不知荣辱乃不能成人”“宁可穷而有志，不可富而失节”等古训。这些给我们的启示是（）。 ①对青少年进行思想道德修养的教育，关系到国家的兴衰存亡 ②对青少年进行思想道德修养的教育，影响到青少年的终身发展 ③对青少年进行思想道德修养的教育要优于知识文化修养的教育 ④要加强对青少年进行知识文化修养的教育，提高其文化素质
    A

    ①②

    B

    ②③

    C

    ①②③

    D

    ①②④


    正确答案： D
    解析： 题干信息强调荣辱观对青少年健康成长的影响，荣辱观教育属于道德教育。③表述错误，④与题意无关。

  • 第11题：

    单选题
    “美哉我少年中国，与天不老；壮哉我中国少年，与国无疆”出自（）的《少年中国说》。
    A

    康有为

    B

    梁启超

    C

    谭嗣同


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    问答题
    “少年智则国智”下一句是什么？

    正确答案： “少年智则国智”下一句是“少年富则国富”。
    解析： 少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强

  • 第13题：

    青少年的价值包括()。

    A、青少年是有独立文化形态的亚社会群体

    B、青少年是社会未来的主导和现在的伙伴

    C、青少年是有自己独特个性和特殊需要的人

    D、青少年是具有各种潜能和有待开发的人

    E、青少年是具有思想和个性的人


    参考答案：ABCD

  • 第14题：

    假定成年人和青少年在生产过程中是可以互相替代的，那么( )。


    A.如果青少年工资率下降的规模效应小于替代效应，则成人的就业减少

    B.如果青少年工／资率下降的规模效应小于替代效应，则两个劳动群体之间是总替代关系

    C.如果青少年工资率下降的规模效应大于替代效应，则成人的就业减少

    D.如果青少年工资率下降的规模效应大于替代效应，则两个劳动群体之间是总替代关系

    E.如果青少年工资率下降的规模效应小于替代效应，则成人的失业率减少

    答案：A,B
    解析：
    本题考查派生需求定理

    假定成年人和青少年在生产过程中是可以互相替代的，青少年工资率的下降对成年人就业有负作用。如果青少年工资率下降的规模效应小于替代效应，则成年人的就业减少，两个群体之间是总替代关系；如果规模效应大于替代效应，则青少年工资率下降导致成年人就业上升，两个群体之间就是总互补关系。

    如果青少年工资率下降的规模效应大于替代效应，则成人的就业增加，C选项错误

    如果青少年工资率下降的规模效应小于替代效应，则两个劳动群体之间是总替代关系，D选项错误

    如果青少年工资率下降的规模效应小于替代效应，则成人的失业率增加，E选项错误

  • 第15题：

    如果雇主雇佣青少年工人可以获得每小时＄.75的补贴，则（）

    • A、青少年工人的工资的增加通常少于每小时＄.75
    • B、青少年工人的工资的增加通常多于每小时＄.75
    • C、青少年工人的工资的增加通常就是每小时＄.75
    • D、青少年工人的工资通常会减少

    正确答案:A

  • 第16题：

    2014年8月15日，习近平在南京看望青奥会中国体育代表团对青少年有哪些寄语（）。

    • A、少年强、青年强则中国强
    • B、希望青年人勇于担当、奋力开拓
    • C、广大青年树立和培育社会主义核心价值观

    正确答案:B

  • 第17题：

    2017年的五四青年节中，习近平与优秀青年交流的主题团日活动是（）。

    • A、实现中国梦、青春勇担当
    • B、曲线圆梦、激浊扬清
    • C、少年强则国强

    正确答案:A

  • 第18题：

    我国学者朱智贤把青少年期分为（）两个阶段。

    • A、初期
    • B、前期
    • C、后期
    • D、晚期

    正确答案:A,D

  • 第19题：

    长期以来，我国的历史教育灌输的是（）的观念，牢记列强曾经瓜分中国的历史，勿忘国耻。

    • A、反对霸权主义
    • B、少年强则国强
    • C、落后就要挨打
    • D、弱国无外交

    正确答案:C

  • 第20题：

    百年前，梁启超先生曾在《少年中国说》中指出：“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年进步则国进步，少年雄于地球，则国雄于地球。”这说明（）。

    • A、办事情要坚持从实际出发
    • B、矛盾普遍性与特殊性是相互联结的
    • C、整体与部分是密不可分的
    • D、认识对实践具有促进作用

    正确答案:C

  • 第21题：

    单选题
    百年前，梁启超先生曾在《少年中国说》中指出：“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年进步则国进步，少年雄于地球，则国雄于地球。”这说明（）。
    A

    办事情要坚持从实际出发

    B

    矛盾普遍性与特殊性是相互联结的

    C

    整体与部分是密不可分的

    D

    认识对实践具有促进作用


    正确答案： A
    解析： 少年和国家的关系中，少年是部分，国家是整体，材料内容体现了整体和部分的密切联系。故本题选C。

  • 第22题：

    单选题
    “少年智则国智”后应接那一句（）
    A

    少年强则国强

    B

    少年胜则国胜

    C

    少年富则国富

    D

    少年雄则国雄


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    如果雇主雇佣青少年工人可以获得每小时＄.75的补贴，则（）
    A

    青少年工人的工资的增加通常少于每小时＄.75

    B

    青少年工人的工资的增加通常多于每小时＄.75

    C

    青少年工人的工资的增加通常就是每小时＄.75

    D

    青少年工人的工资通常会减少


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

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