近日,常熟童工事件被披露后,引发了舆论的高度关注和一致谴责。人们很自然地认为这些童工是因为家里贫困上不起学,但卧底的拍客发现,这些孩子外出打工,并非因为家里贫困上不起学,而是觉得读书无用,当地一些上了大学却没有找到好工作的个案,也加深了这一认知,对此,请谈谈你的看法。

题目
近日,常熟童工事件被披露后,引发了舆论的高度关注和一致谴责。人们很自然地认为这些童工是因为家里贫困上不起学,但卧底的拍客发现,这些孩子外出打工,并非因为家里贫困上不起学,而是觉得读书无用,当地一些上了大学却没有找到好工作的个案,也加深了这一认知,对此,请谈谈你的看法。


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  • 第1题:

    近日,常熟童工事件被披露后,引发了舆论的高度关注和一致谴责。人们很自然地认为这些童工是因为家里贫困上不起学,但卧底的拍客发现,这些孩子外出打工,并非因为家里贫困上不起学,而是觉得读书无用,当地一些上了大学却没有找到好工作的个案,也加深了这一认知,对此,请谈谈你的看法。


    答案:
    解析:
    各位考官,对于上不上学这个问题的争论我是感同身受的,我身边也有很多的同事和朋友为这个问题纠结过,不上学能够尽早的进入社会,积累社会经验,创造财富,但是这毕竟是短期的利益,从长远来看,上学能够让我们加深沉淀,接触到更先进的知识和更高的平台,所以,我觉得上学十分必要,我们应该加大宣传和引导,避免“读书无用论”蔓延开来。
      
      之所以部分人觉得上学无用,我觉得,第一,从学生的角度来说,现在的学生接受信息十分广泛,功利心比较重,受社会成功学,鸡汤文化的影响,急功近利,很浮躁,第二,从学校的角度来讲,现在的学校水平参差不齐,部分学校管理水平差,输出得优秀大学生比较少,大学生在学校虚度光阴的案例比较多,比如打架,酗酒,跳楼自杀等,在社会上造成了负面影响,第三,从社会和企业的角度来讲,社会对高端人才的需求量较少,更多地企业青睐专科生,成本低,技术强。第四, 教育资源分配不公,偏远地区、贫困地区的孩子想要考上大学的难度要比城市的孩子大得多,这也从很大程度上打击了学生上学的积极性。
      
      所以,为了避免这样的问题发生,让大学教育深入人心,让底层社会的孩子认识到读书、高考仍然是改变命运的不二法门,我觉得,第一,应当加强思想教育引导,比如在社会上播放一些读书好的公益短片,在学校里开展一些讲座,邀请在大学中优秀的师哥师姐来宣传大学的好处。第二,学校应该优化课程,注重实践,可以开展校企合作,签订人才输出协议,或者增加学生在寒暑假的实习机会。第三,企业应当转变思路,树立百年企业的长远战略思想,建立相应的培训,人才晋升,激励机制,给大学生更多地机会。

  • 第2题:


    某国家重点大学为了资助贫困大学生,专门组织购买了衣服和生活用品。但是很多大学生在收到资助物品后却并不使用,也不会把资助的衣服穿出去。因为他们觉得,如果穿在身上就会被别的同学看出他们是贫困生,使别人对他们有其他的看法。


    [问题]


    1.结合上述材料,解释社会救助主要的含义。


    2.上述案例反映了这些贫困大学生的哪些问题?


    3.如果你是一名社会工作者,请设计一份针对贫困大学生开展社会救助的工作方案。





    答案:
    解析:

    1.社会救助是在社会成员由于个人原因、自然原因或社会原因使生活发生严重困难时,由政府和社会对其提供基本物质保障的救助制度,是社会保障体系的重要组成部分。


    2.上述案例反应了贫困大学生的如下问题:


    ①经济问题。贫困大学生的家境贫寒,学费是个沉重的负担,饮食缺营养,穿戴很寒酸。②学校缺乏对贫困大学生心理特征的了解。学校在资助贫困大学生时发放的衣物一般颜色单一、款式刻板,穿戴或使用它们时,能很容易被辨识出属于资助物品。所以,学生领了衣物之后不乐意穿戴或使用,因为他们觉得这些衣物犹如贫困的标签,穿戴或使用它们有伤自尊。


    3.开展贫困大学生社会救助的工作方案如下:


    (1)方案目标:对贫困大学生进行帮助的同时又不损害他们的自尊心。


    (2)方案实施策略


    ①变换资助物品。学校在组织帮助贫困大学生的同时要考虑到他们的自尊心,比如把外穿的衣服更换为可以内穿的衣服,或者购买不同样式、不带标记的衣物等。②为贫困大学生开展心理辅导。鼓励贫困大学生保持积极向上的心理,正视困难,通过努力学习和积极参加社会公益活动来回报社会。③请贫困大学生一同参与一些课题、方案、政策的制定。协同有关部门增加一些课题、方案,专门请贫困大学生一同参与。通过参加社会活动,一方面能增加贫困大学生的技能和学识,增加他们的额外收入,另一方面能增强他们的自信心;参与到政策的制定中去,政策才能更好地体现和满足他们的需要。


    (3)方案执行:包括提供服务,整合资源,联系服务机构,监督执行等。


    (4)方案评估:包括贫困大学生对服务的满意度、方案执行情况及效果评估等。



  • 第3题:

    语言学有哪些作用?请结合实际谈谈你的看法。


    正确答案: 语言学与社会科学和自然科学都有非常紧密的联系,那么,语言学的的功用必然非常广泛。其中最重要的有以下三点:
    1、为语文教学服务。语文教学包括教与学两个方面。教与学的内容可以是本族语,也可以是外语;既可以是现代语言,也可以是古代语言;既可以是口语,也可以是书面语。语文教学要借助于语言研究的成果,例如制定教学大纲和教学计划,安排教学内容和教学程序,都必须运用语言学的有关知识。
    2、为贯彻和执行我们国家的民族政策和语言文字政策服务。如何推行各个少数民族的民族语言和文字,涉及到如何贯彻和执行我们国家的民族政策的问题。如何推广汉语普通話,进行汉字改革以及做好语言文字的规范化工作,都属于语文政策的问题。制定正确的民族政策和语文政策,必须以语言学的研究为依据。执行正确的民族政策和语言文字政策,有利与国家的稳定、民族的团结以及国家的繁荣和昌盛。
    3、为新兴的科学技术及其他实用的目的服务。今天,随着科学技术的飞速发展,出现了一系列新兴的学科,其中有许多都与语言学有着密切的关系。例如,信息论、控制论、系统论、符号学、情报学、电子学、计算机科学、通讯技术、情报检索、机器翻译、人工智能,等等。这些学科都与语言学有密切的关系。

  • 第4题:

    随着高校毕业生的增加、新增就业岗位的限制,一些大学生在毕业后很难找到工作。而贫困大学生在就业方面更不占优势。假设你是一名社会工作者,请针对贫困大学生的情况,拟订一份社会服务方案。


    正确答案:(一)问题陈述及分析贫困大学生在就业市场中,会面临资金不足、自信心缺乏等问题。
    (二)方案设计根据上述情况,设计出服务方案,其中包括:
    1、方案目标:帮助贫困大学生减少就业成本,增强就业信心。
    2、方案实施策略:(1)争取社区资源,帮助大学生减少就业成本,比如学杂费减免、助学金申请等;(2)联系用人单位,为贫困大学生提供就业专场招聘会;(3)对贫困大学生开展心理疏导,增强他们的自信心;(4)开展相关的就业前的辅导和相关职业培训,增强他们的职业能力。
    3、方案执行:主要包括提供服务、整合社区资源、联系服务机构、监督执行进度等。
    4、方案评估:包括贫困大学生对服务的满意度、方案执行情况及效果评估等。

  • 第5题:

    每逢节假日,一些游客的任性不文明行为成为网友关注的热点话题。梳理盘点发现,有人在著名景点涂鸦,在长城砖墙上刻字留念,还有人闯入机场跑道拦飞机……这些任性的行为等等,这些让人闹心的行为,为假期着实“添堵”。对此,谈谈你对游客的不文明行为看法?


    正确答案: 每个游客的言谈举止,决定着自己在别人眼里是怎样一道风景。这些在景区暴露的一桩桩、一件件“丢人事件”,折射出的是长期存在于社会生活中的缺乏“公共”文明意识、不顾及他人、缺乏诚信等陋习。
    针对不文明出游行为,在景点乱画乱刻等等,健全机制,需要景区先提出反馈意见,经旅游委核实后,可在旅游不文明行为信用记录上公示。景区自身加强管理的同时,增派巡逻人员监视。此外,还应设置警示教育牌,“告诉游客这里是保护景区,不能随便乱涂乱画等。
    很多时候,并不是法律没有约束力,街上吐口痰都有法律管着,破坏文物、自然景观、公共财物,在这么重要的地方乱涂乱画怎么可能没有法律约束。抱着即使图了画了也监控不到也找不到的侥幸心理。

  • 第6题:

    优质的木耳、蘑菇,饱满的榛子、核桃,新鲜脆爽的苹果……这些各地的特产,近日出现在杭州电子科技大学的官网微博及微信公号上,由学校出面“代言”、推销。2017年11月16日,记者从学校了解到,这些特产来自学校的部分贫困生家庭,学校希望通过“代言”,帮助贫困生家庭增加收入。对此,你怎么看?


    正确答案: 当前,脱贫攻坚无疑是各地的“头等大事”,这事关全面建设小康社会的大局。到2020年全面实现小康,是党中央向全国人民做出的庄严承诺,也是各地对当地人民群众做出的承诺。而脱贫攻坚,不仅是政府的职责,也应该是全社会的职责所在,包括高校在内的所有机构或组织,都应该为脱贫攻坚工作尽一份责任和义务。如果条件具备,就要敢于担当,为脱贫攻坚助一臂之力。像把校内贫困学生家乡的特产,通过高校平台这一传播手段,卖到更多地方,就是助力脱贫攻坚的一个选择。
    在多数人心中,高校信誉高,而为贫困生宣传销售家乡土特产,能使信息传播得更广,关注度增大。对学生来说是减负,对他们的家庭来说是创收。这项举措不仅为广大学生在内的消费者搭建了更畅通的购买渠道,提供了“原汁原味”的商品,也在客观上帮助了经济困难的学生。
    此外,这种扶贫方式也体现了高效扶贫从“输血式”向“造血式”的方向转变,它让贫困生家庭以自产的农副产品自行“造血”,为有需要的消费者输出价值,又以市场商业规则换取的经济效益,反哺这些贫困家庭的学生,不失为精准扶贫的一剂良方。
    当然,在为贫困生家乡推销土特产的过程中,学校也一定要对有可能出现的问题保持警觉。例如,在推销产品之前,必须保障产品的质量和信誉,避免产品质量不达标。学校只有与相关部门合作,在符合产品宣传和销售有关规定的前提下,才能把宣传和推销做成规模,也才能最终做到“多赢”。

  • 第7题:

    中央办公厅印发了《关于建立贫困退出机制的意见》,要求以脱贫实效为依据,以群众认可为标准,促进贫困人口、贫困村、贫困县在2020年以前有序退出。对此新政,请谈谈你的建议。


    正确答案: 近年来“贫困帽抢着戴”、“贫困帽戴上就不想摘”“贫困帽越戴越多”等问题十分突出。为应对这一难题,该《意见》的出台是场“及时雨,明确了贫困县、贫困人口退出标准、退出程序,用政策法规为精准脱贫打了“包票”。
    然而,机制虽好,关键还是要看落实,这样才能确保好的机制真正发挥作用,否则脱贫问题仍是一笔糊涂账,贫困帽也很难摘得掉。对此提出如下建议:
    一是提高脱贫认定机制的可操作性。直接入户调查,细化贫困户、贫困村、贫困县的退出标准、程序、核查办法,加强审核审查。
    二是分类建立贫困户名录库。加强贫困监测,建立域内完整、全面的贫困户信息,录入贫困户数据库,建立贫困户名录库,对其实行动态管理,进行细化分类,实时监测脱贫进程。
    三是加强贫困人口动态统计监测。以村为单位,以实际贫困户为监测对象,准确掌握贫困人口家庭成员结构、住房、交通、饮水、教育、社保、技能培训等详细情况,形成相关数据资料,录入数据库。每季度、每年的脱贫户可与贫困户名录库中本户的原始资料进行对应,符合脱贫标准,可将其逐一剔除贫困名录库。
    四是建立职能统一的贫困监测架构。长期以来,贫困监测工作是由多部门协同完成,如统计部门负责贫困监测调查,扶贫部门负责贫困信息建档立卡。虽然部门间有联系,但尚未形成有机融合。因此,要想实现精准扶贫、有效脱贫,急需构建职能统一的贫困监测架构。该架构能够切实发挥导航定位作用,对贫困状况实施全程动态监测,并能及时规范扶贫脱贫信息的采集、整理、反馈和发布,准确识别扶贫对象,有效推进精准脱贫。

  • 第8题:

    单选题
    假定请你主持召开一个由公司有关的“智囊”参加的会议,讨论公司发展战略的制定问题。如果在会上听到了许多与你观点不同的意见,而且你也知道这些意见有失偏颇是因为发言者掌握的资料不全。对此你认为最好采取哪一种做法(  )。
    A

    视情况谈谈自己对一些重要问题的看法

    B

    既然是智囊会议,就应允许畅所欲言

    C

    及时打断这些发言以发表自己的意见

    D

    及时提供资料,证明这些意见的错误


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    问答题
    当前,很多农民工为了子女外出打工,而这些远离父母的孩子却成了无人看管的羔羊。对此,你怎么看?

    正确答案: 这些无人看管的羔羊在我国又被称为“留守儿童”。伴随农民工外出务工产生的“留守儿童”问题长期以来引人关注,令人担忧。政府和社会各界纷纷出手进行援助,但效果不甚理想,要想彻底解决留守儿童的问题还需社会各方进一步努力。
    农民工是在我国城镇化和工业化过程中产生的一个特殊群体,由于我国农村发展滞后,农业收入微薄、工作机会少收入低,农村成年人便纷纷进城寻求更高收入,但是作为外来者无法携家带口,只好将子女留在农村,这些远离父母无人看管的羔羊就成为了“留守儿童”。他们数量庞大、年龄偏小、生活条件艰辛,由于远离父母关照他们面临着心理健康成长、教育以及安全等多重问题:如父母常年在外务工,仅定期寄生活费回家,忽视了孩子教育和心理成长,导致一些未成年人年纪轻轻便辍学在家,甚至走上违法犯罪的道路;又如暑假期间各地报道的儿童溺水等安全事件也多发生在这些留守儿童身上。这不仅影响着他们自身的成长,也给家庭带来问题,同时阻碍着农村发展。
    本应过着无忧无虑生活的儿童沦为无人看管的羔羊且问题频发,引人深思。其原因是错综复杂的:一方面,家庭原因,孩子父母迫于生计外出打工,忽视了子女的教育和监管,而年长的爷爷奶奶等溺爱孩子或者对于教育不重视;另一方面,农村地区托管机构的缺失,农村地区经济本来就落后,各种托管机构以及相关公共服务设施缺乏,未能给留守儿童一个栖息地;此外,政府和社会的援助仍不到位,虽然政府和社会各界每年都在呼吁关爱留守儿童,也采取了对口帮助、支教等有利措施,但是未形成常态机制;然而不可否认的是,留守儿童问题从根源上来讲与我国经济发展以及“三农”问题息息相关。
    童年只有一次,青少年是国家的未来,民族的希望。照顾好这些羔羊、关爱留守儿童需要全社会群策群力:其一,坚持政府主导,落实县乡镇属地责任负责制,同时加大农村教育设施和师资力量投入强校管理好学生;其二,坚持家庭尽责,监护人通过手机视频等方式加强与留守儿童联络,确保农村留守儿童得到妥善监护照料、亲情关爱和家庭温暖;其三,全民关爱,鼓励企业家进行捐赠,发挥社会组织、专业社会工作者等各方面积极作用,着力解决农村留守儿童在生活、监护、成长过程中遇到的困难和问题,形成全社会关爱农村留守儿童的良好氛围。当然,最根本的应该是发展当地经济、引导农业积极转型,通过技术投入和税收补贴等方式发展地方优势特色产业,让农民在当地富起来,从而将无人看管的羔羊,变回父母手心的爱宝。唯此,留守儿童问题才能逐渐解决。
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    问答题
    随着高校毕业生的增加、新增就业岗位的限制,一些大学生在毕业后很难找到工作。而贫困大学生在就业方面更不占优势。假设你是一名社会工作者,请针对贫困大学生的情况,拟订一份社会服务方案。

    正确答案: (一)问题陈述及分析贫困大学生在就业市场中,会面临资金不足、自信心缺乏等问题。
    (二)方案设计根据上述情况,设计出服务方案,其中包括:
    1、方案目标:帮助贫困大学生减少就业成本,增强就业信心。
    2、方案实施策略:(1)争取社区资源,帮助大学生减少就业成本,比如学杂费减免、助学金申请等;(2)联系用人单位,为贫困大学生提供就业专场招聘会;(3)对贫困大学生开展心理疏导,增强他们的自信心;(4)开展相关的就业前的辅导和相关职业培训,增强他们的职业能力。
    3、方案执行:主要包括提供服务、整合社区资源、联系服务机构、监督执行进度等。
    4、方案评估:包括贫困大学生对服务的满意度、方案执行情况及效果评估等。
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    问答题
    有些居士学佛,家里非常反对,经常砸佛像、烧经书。这些居士就认为自己发了菩提心,不能让众生依靠自己造罪,所以只好放弃学佛。这种做法对吗?你遇到这种情况时会怎么办?

    正确答案: 不对,这是一种不懂佛法的愚笨做法。如果去随顺他们,从而舍弃正法,断了解脱的慧命,不仅你造下了舍法罪,而且这个恶业得由他们共同承担,恰恰把他们全部推进了地狱火坑!如果你闻思过佛法,对教理有所了解,那么在遇到家人反对时,更应精进学佛,以慈悲心把功德回向给他们,让他们早日迷途知返,走上解脱之道。
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    问答题
    怀才不遇是一个伪命题,不是因为缺少伯乐,而是因为自身的适应能力不行。请结合自身谈谈你的看法。

    正确答案:
    解析:

  • 第13题:

    某地开展了精准扶贫计划,该地政府部门规划将贫困村的居民搬迁到D社区,为他们提供更好的生活环境。但是该地贫困村的居民搬到D社区一年后,一些村民感到不适应,老人们觉得原来的老邻居被拆散了,大家周围没有可以交流的人;年轻的村民发现上班后孩子放学没人照顾。与其他类似的安置社区相比,D社区似乎没有专门为这些新安置村民设置可以进行文化交流的场所,某社会工作服务机构在对这些新安置村民进行评估时,也发现他们缺乏适应城市生活的能力。?
    问题:?
    请根据以上材料设计一份服务方案,满足这些新安置村民的需求。


    答案:
    解析:
    1.问题的陈述与分析 依据社会支持理论的观点,一个人所拥有的社会支持网络越强大,就越能很好地应对各种来自环境的挑战。新安置村民对于新环境的不适应,与其缺少一定的社区支持有关。
    新安置村民的服务需求如下:
    (1)人际交往的需求:这属于感觉性需求,是居民能感受到并能用语言表达出来的需要。案例中的一些老人感觉原来的老邻居被拆散了,身边没有可以交流的人,这说明新安置村民存在人际交往的需求。
    (2)儿童托管的需求:这属于表达性需求,是居民把自身感受通过行动表达出来的需要。案例中一些年轻村民在上班之后,家里的孩子放学后无人照顾,这说明新安置村民有儿童托管的需求。
    (3)村民城市生活适应能力提升的需求:这属于规范性需求,是由专家学者、专业人士、政府部门进行评估而决定的。案例中的某社会工作服务机构经过评估发现这些村民缺乏城市生活适应能力,说明这些新安置村民需要提升适应能力,更好地融入城市生活。
    (4)参加社区文化活动的需求:这属于比较性需求,是居民将所得到的服务与其他类似社区进行比较而认为有所差别的需求。与其他同类型的安置社区相比,D社区明显缺乏某些社区文化活动,说明新安置村民有参加社区文化活动的需求。
    2.方案设计
    (1)方案目标:
    建立、强化和维系服务对象的社会支持网络。通过社区活动、志愿服务等社区参与活动丰富新安置村民的日常文化生活,满足村民的情感需要,改善村民对城市生活的不适应,提升其人际交往能力,构建社区支持网络。
    (2)建立社区支持网络的策略:
    ①个人网络:动员新安置村民现有的、有联系的且有支持作用的成员,维持和扩大新安置村民的社交关系和联系。
    ②志愿者联系网络:社会工作者寻找和动员社区内或社区外愿意成为志愿者的社区党员、学生、职工等社区原居民,通过合理配置,让志愿者和新安置居民建立联系,提供帮助和支持。
    ③互助网络:为那些有共同问题、相同背景和兴趣的新安置村民建立朋辈支持小组或互助小组,加强同伴之间的支持,促进信息分享和经验交流,增强解决问题的能力。
    ④邻里协助网络:通过开展各种活动召集和推动社区原居民了解新安置村民,强化他们之间的联系,发展互助性支持,有效降低正规服务的烙印现象。
    (3)方案执行:
    首先,社会工作者在执行前要做好参与者的沟通与协调,整合各方面的资源情况,做好充分的准备工作,鼓励新安置居民积极参与社区的各项活动。
    其次,社会工作者要与各方面做好交涉,做好志愿者的联系工作,同时要注意把控好服务的执行进度,以及出现危机要及时处理。
    最后,鼓励参与者积极参加社区活动,与其他新安置村民进行交流,推广人际交往能力提升的方法,带动更多的新安置居民,提升他们对城市生活的适应能力。
    (4)方案评估:在方案执行过程中或者方案结束后进行评估,可以采取发放问卷、访谈、调查资料等形式,对方案执行情况、参与者的满意度等方面进行评估。

  • 第14题:

    社会学的想象力适合用来解释以下哪些情形?()

    • A、小华与父母很疏远,因为他们外出打工,很少见面
    • B、丽丽与同学闹矛盾了,现在心情不好不想吃饭
    • C、来自农村的小刚发现大学同学绝大部分是独生子女,来自农村的他觉得很不可思议
    • D、因为打工子弟学校被拆,乐乐必须离开北京回老家上学,她很不愿意

    正确答案:A,C,D

  • 第15题:

    通过发展教育脱贫一批要做到()

    • A、完全解决教育不平衡问题
    • B、防止贫困代际传递问题
    • C、提高贫困地区的师资能力和水平
    • D、改善贫困地区的办学条件
    • E、解决贫困地区的孩子上不起学问题

    正确答案:B,C,D,E

  • 第16题:

    有些居士学佛,家里非常反对,经常砸佛像、烧经书。这些居士就认为自己发了菩提心,不能让众生依靠自己造罪,所以只好放弃学佛。这种做法对吗?你遇到这种情况时会怎么办?


    正确答案: 不对,这是一种不懂佛法的愚笨做法。如果去随顺他们,从而舍弃正法,断了解脱的慧命,不仅你造下了舍法罪,而且这个恶业得由他们共同承担,恰恰把他们全部推进了地狱火坑!如果你闻思过佛法,对教理有所了解,那么在遇到家人反对时,更应精进学佛,以慈悲心把功德回向给他们,让他们早日迷途知返,走上解脱之道。

  • 第17题:

    当前,很多农民工为了子女外出打工,而这些远离父母的孩子却成了无人看管的羔羊。对此,你怎么看?


    正确答案: 这些无人看管的羔羊在我国又被称为“留守儿童”。伴随农民工外出务工产生的“留守儿童”问题长期以来引人关注,令人担忧。政府和社会各界纷纷出手进行援助,但效果不甚理想,要想彻底解决留守儿童的问题还需社会各方进一步努力。
    农民工是在我国城镇化和工业化过程中产生的一个特殊群体,由于我国农村发展滞后,农业收入微薄、工作机会少收入低,农村成年人便纷纷进城寻求更高收入,但是作为外来者无法携家带口,只好将子女留在农村,这些远离父母无人看管的羔羊就成为了“留守儿童”。他们数量庞大、年龄偏小、生活条件艰辛,由于远离父母关照他们面临着心理健康成长、教育以及安全等多重问题:如父母常年在外务工,仅定期寄生活费回家,忽视了孩子教育和心理成长,导致一些未成年人年纪轻轻便辍学在家,甚至走上违法犯罪的道路;又如暑假期间各地报道的儿童溺水等安全事件也多发生在这些留守儿童身上。这不仅影响着他们自身的成长,也给家庭带来问题,同时阻碍着农村发展。
    本应过着无忧无虑生活的儿童沦为无人看管的羔羊且问题频发,引人深思。其原因是错综复杂的:一方面,家庭原因,孩子父母迫于生计外出打工,忽视了子女的教育和监管,而年长的爷爷奶奶等溺爱孩子或者对于教育不重视;另一方面,农村地区托管机构的缺失,农村地区经济本来就落后,各种托管机构以及相关公共服务设施缺乏,未能给留守儿童一个栖息地;此外,政府和社会的援助仍不到位,虽然政府和社会各界每年都在呼吁关爱留守儿童,也采取了对口帮助、支教等有利措施,但是未形成常态机制;然而不可否认的是,留守儿童问题从根源上来讲与我国经济发展以及“三农”问题息息相关。
    童年只有一次,青少年是国家的未来,民族的希望。照顾好这些羔羊、关爱留守儿童需要全社会群策群力:其一,坚持政府主导,落实县乡镇属地责任负责制,同时加大农村教育设施和师资力量投入强校管理好学生;其二,坚持家庭尽责,监护人通过手机视频等方式加强与留守儿童联络,确保农村留守儿童得到妥善监护照料、亲情关爱和家庭温暖;其三,全民关爱,鼓励企业家进行捐赠,发挥社会组织、专业社会工作者等各方面积极作用,着力解决农村留守儿童在生活、监护、成长过程中遇到的困难和问题,形成全社会关爱农村留守儿童的良好氛围。当然,最根本的应该是发展当地经济、引导农业积极转型,通过技术投入和税收补贴等方式发展地方优势特色产业,让农民在当地富起来,从而将无人看管的羔羊,变回父母手心的爱宝。唯此,留守儿童问题才能逐渐解决。

  • 第18题:

    男性,20岁,未婚,某大学四年级学生,家在农村,排行老二,上有一姐,下有一弟。 自我陈述:近一年来记忆力下降,没精神看书,逻辑分析能力下降,紧张,害怕考试,害怕老师为难我,睡不好觉,晚上睡不着,白天没精神,食欲下降,身体也比以前瘦了,曾去医院检查过内科和神经科,吃过一些药,没有效果。这半年比以前严重了,才来心理科看病。. 了解资料:求助者的家长叙述:自幼生长在农村,家境贫寒,为了让自己上大学姐姐高中毕业后就外出打工。因为自己皮肤黑,同学起外号叫小泥鳅。上了大学后,拼命学习,立志要毕业后找到一个好工作,改变家里的境况。 咨询过程:首先经过收集资料,了解到这个大学生的生活背景和心理上的情况:一方面内心有点自卑、胆怯,怕比不上别人。另一方面又很自负,觉得别人不比他聪明,有时也看不上教得不好的老师,难免对有些老师的态度不够尊敬,但内心也害怕被老师处罚。经过四次咨询,求助者认知上有了改变,症状有了明显改善,顺利通过了考试。 提问资料: 咨:你想过没有自己为什么紧张,是怕考试还是怕什么? 求:我也想过,我平时学习很好,对于考试我不应该害怕,我想主要是怕老师故意为难我,那样,我学得再好也会不及格的。 咨:通过你刚才所说的我明白了,你是怕老师为难你,故意不让你及格,如果不及格,就会影响你毕业分配,而毕业分配对于你又很重要,所以你很紧张,是这样么? 求:是的。毕业能分配到一个好工作对于我非常重要。我家里很穷,我希望工作以后能改善家里的境况。 咨:这一点我能理解。 咨询关系建立的技术是()。

    • A、尊重技术
    • B、温暖技术
    • C、真诚技术
    • D、通情达理技术

    正确答案:A,C,D

  • 第19题:

    近日,西南民族大学出现了“共享宿舍”,受到大家的热烈追捧。有人认为共享宿舍让原本闲置的资源得到合理利用,但也有人认为由于入住人员不受限制,安全便无法得到保障。对此,谈谈你的看法。


    正确答案: 提出观点
    作为新兴事物,共享宿舍使高校闲置的资源得到了合理地利用,但其也存在安全隐患,亟需化解。
    论证观点:
    (1)背景分析
    A.“共享宿舍”房价便宜;
    B.校园氛围对人们具有一定吸引力。
    (2)影响分析
    积极影响:
    A.使高校部分闲置资源得到合理有效地利用。
    B.降低了部分游客的住宿成本,降低了部分实习以及处于求职期间大学生的生活成本。
    消极影响:
    A.影响校园秩序。影响学校的正常教学以及学生的正常生活。
    B.对学校的安全、卫生方面造成一定的影响。
    (3)政策执行以及推广中存在存在的困难
    A.人员入住后的秩序性和规范性难以确保。
    B.人员身份信息核实存在难度
    C.相关领域法律法规的缺乏,一旦发生事故,责权划分缺乏依据。
    3.落实观点
    A.对于入住者而言,规范自身行为,不破坏校园环境以及入住的公共设施,不打扰在校师生的正常学习与生活
    B.对于“共享宿舍”的校方而言,一方面加强入住者信息的核实,采取与公安局联网等措施,避免“坏人”进入;另一方面,做好卫生以及诸多管理工作。
    C.对于政府及相关部门而言,加强先关法律法规的确立,确保校园以及入住者的安全和合法权益。

  • 第20题:

    单选题
    男:李明昨天和我说他不想练琴了,这孩子可是学琴的料,不学可惜了。女:其实他也想学啊,不过最近他妈妈病了,家里的钱都给他妈妈治病了。问:关于李明,可以知道什么?
    A

    很适合学琴

    B

    学习很刻苦

    C

    最近生病了

    D

    不喜欢学琴


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    问答题
    横山县范老庄村村民刘某被登记为贫困户,后来其子考上了公务员。按规定家中如有公职人员,全家应退出贫困系统。然而范老庄村村支书没有做到精准识别,及时将刘某一家退出贫困系统,受到纪委处罚。请对“如何做到精准识别“这一问题谈谈你的建议。

    正确答案: 扶贫贵在精准,贫困户认定与退出之所以不精准、不到位,除家庭成员工作变动大,领导干部责任心不强、缺乏必要的长效追查机制等原因外,主要还有以下几方面原因:
    一方面,扶贫工作运行机制欠严密,调查做得不实、不透导致扶贫指向失偏;另一方面,扶贫的方式方法简单粗放,或“大水漫灌”,或“手榴弹炸跳蚤”,或“撒芝麻盐”,使得扶贫对象的精准度不高。对此,提出如下建议:
    一是加强“识贫”“定贫”程序的规范化建设。扶贫开发主管部门应建立健全公开透明的扶贫对象识别管理机制,建立全国扶贫信息开放系统。按照“县为单位、分级负责、精准识别”的原则,进行群众评议、公告公示、抽查检验、实地调查。自下而上地筛选贫困户、贫困村、贫困乡,确保识别出的扶贫对象真实、准确。
    二是实行扶贫工作动态管理,建立科学的进入和退出机制。通过建档立卡、入户调查等方式,定期实地地考评贫困家庭的发展变化。
    三是把扶贫工作运行纳入制度轨道。对识贫、定贫工作实行岗位责任制,对弄虚作假、违规操作、套取利益的个人和组织,实行严格的责任追究,确保扶贫工作切实发挥实效。
    四是把加强农村基层干部的教育培养。在基层组织开展扶贫工作的业务
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    问答题
    近日,西南民族大学出现了“共享宿舍”,受到大家的热烈追捧。有人认为共享宿舍让原本闲置的资源得到合理利用,但也有人认为由于入住人员不受限制,安全便无法得到保障。对此,谈谈你的看法。

    正确答案: 提出观点
    作为新兴事物,共享宿舍使高校闲置的资源得到了合理地利用,但其也存在安全隐患,亟需化解。
    论证观点:
    (1)背景分析
    A.“共享宿舍”房价便宜;
    B.校园氛围对人们具有一定吸引力。
    (2)影响分析
    积极影响:
    A.使高校部分闲置资源得到合理有效地利用。
    B.降低了部分游客的住宿成本,降低了部分实习以及处于求职期间大学生的生活成本。
    消极影响:
    A.影响校园秩序。影响学校的正常教学以及学生的正常生活。
    B.对学校的安全、卫生方面造成一定的影响。
    (3)政策执行以及推广中存在存在的困难
    A.人员入住后的秩序性和规范性难以确保。
    B.人员身份信息核实存在难度
    C.相关领域法律法规的缺乏,一旦发生事故,责权划分缺乏依据。
    3.落实观点
    A.对于入住者而言,规范自身行为,不破坏校园环境以及入住的公共设施,不打扰在校师生的正常学习与生活
    B.对于“共享宿舍”的校方而言,一方面加强入住者信息的核实,采取与公安局联网等措施,避免“坏人”进入;另一方面,做好卫生以及诸多管理工作。
    C.对于政府及相关部门而言,加强先关法律法规的确立,确保校园以及入住者的安全和合法权益。
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    单选题
    假定请你主持召开一个由公司有关"智囊"参加的会议,讨论公司发展战略的制定问题。如果在会上听到了许多与你观点不同的意见,而且你也知道这些意见有失偏颇是因为发言者掌握的资料不全。对此你认为最好采取哪一种做法?()
    A

    视情况谈谈自己对一些重要问题的看法?

    B

    既然是智囊会议,就应允许畅所欲言

    C

    及时提供资料,证明这些意见的错误

    D

    及时打断这些发言以发表自己的高见


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第24题:

    问答题
    中央办公厅印发了《关于建立贫困退出机制的意见》,要求以脱贫实效为依据,以群众认可为标准,促进贫困人口、贫困村、贫困县在2020年以前有序退出。对此新政,请谈谈你的建议。

    正确答案: 近年来“贫困帽抢着戴”、“贫困帽戴上就不想摘”“贫困帽越戴越多”等问题十分突出。为应对这一难题,该《意见》的出台是场“及时雨,明确了贫困县、贫困人口退出标准、退出程序,用政策法规为精准脱贫打了“包票”。
    然而,机制虽好,关键还是要看落实,这样才能确保好的机制真正发挥作用,否则脱贫问题仍是一笔糊涂账,贫困帽也很难摘得掉。对此提出如下建议:
    一是提高脱贫认定机制的可操作性。直接入户调查,细化贫困户、贫困村、贫困县的退出标准、程序、核查办法,加强审核审查。
    二是分类建立贫困户名录库。加强贫困监测,建立域内完整、全面的贫困户信息,录入贫困户数据库,建立贫困户名录库,对其实行动态管理,进行细化分类,实时监测脱贫进程。
    三是加强贫困人口动态统计监测。以村为单位,以实际贫困户为监测对象,准确掌握贫困人口家庭成员结构、住房、交通、饮水、教育、社保、技能培训等详细情况,形成相关数据资料,录入数据库。每季度、每年的脱贫户可与贫困户名录库中本户的原始资料进行对应,符合脱贫标准,可将其逐一剔除贫困名录库。
    四是建立职能统一的贫困监测架构。长期以来,贫困监测工作是由多部门协同完成,如统计部门负责贫困监测调查,扶贫部门负责贫困信息建档立卡。虽然部门间有联系,但尚未形成有机融合。因此,要想实现精准扶贫、有效脱贫,急需构建职能统一的贫困监测架构。该架构能够切实发挥导航定位作用,对贫困状况实施全程动态监测,并能及时规范扶贫脱贫信息的采集、整理、反馈和发布,准确识别扶贫对象,有效推进精准脱贫。
    解析: 暂无解析