容器爆炸事故发生于现行等级标准的哪一个领域( )A.桥梁支座领域B.建材化学检测领域C.基坑、地基与基桩领域D.隧道监控量测领域

题目
容器爆炸事故发生于现行等级标准的哪一个领域( )

A.桥梁支座领域

B.建材化学检测领域

C.基坑、地基与基桩领域

D.隧道监控量测领域


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  • 第1题:

    教育目标一般分为三大类,即包括认知领域、能力领域和【 】

    A.情意领域

    B.心理领域

    C.审美领域

    D.思想领域


    正确答案:A
    【A】[解析]教育目标一般分为认知领域、能力领域和情意领域三大类。

  • 第2题:

    创新既包括自然领域,还包括社会领域和()。

    A.创造领域

    B.生产领域

    C.思维领域

    D.人文领域


    答案:C

  • 第3题:

    霍恩斯坦认为()是一个综合性的领域。

    A.动作技能领域

    B.情感领域

    C.认知领域

    D.行为领域


    参考答案:D

  • 第4题:

    在霍恩斯坦的教学目标分类学框架中,教学目标被分为()领域。

    A.认知领域、情感领域、动作技能领域和行为领域4个

    B.认知领域、情感领域和动作技能领域3个

    C.认知领域、情感领域和行为领域这3个

    D.认知领域、情感领域、行为领域和原认知领域4个


    参考答案A

  • 第5题:

    从信息管理的起源角度,有三个领域认为信息管理起源于它们的工作,以下哪一个不属于这三个领域。()

    A.教育教学领域

    B.工商企业管理领域

    C.图书馆领域

    D.政府行政管理领域


    参考答案:A

  • 第6题:

    中央与地方权限的划分,涉及的领域是()

    A:经济的领域

    B.政治的领域

    C.行政的领域

    D.文化的领域


    参考答案:ACD

  • 第7题:

    ______

    A.领域需求

    B.领域分析

    C.领域设计

    D.领域实现

    A.

    B.

    C.

    D.


    正确答案:C

  • 第8题:

    政府投资主体的投资领域主要是()

    A.经济领域

    B.金融领域

    C.竞争性领域

    D.非竞争性领域


    参考答案:D

  • 第9题:

    由知识掌握、理解与智力发展诸目标组成的培训目标领域是( )。

    A.情感领域
    B.认知领域
    C.精神运动领域
    D.知识领域

    答案:B
    解析:
    培训课程应达到的全部目标分为三个领域:(1)由知识掌握、理解与智力发展诸目标组成的认知领域。(2)由兴趣、态度、价值观和正确判断力、适应性的发展诸目标组成的情感领域。(3)由各种技能和运动技能诸目标组成的精神运动领域。

  • 第10题:

    强调美术学习领域之间、美术与其他学科、美术与现实社会等方面相结合的学习领域是( )
    A.“欣赏·评述”领域
    B.“综合·探索”领域
    C.“设计·应用”领域
    D.“造型·表现”领域


    答案:B
    解析:
    “综合·探索”学习领域是指通过综合性的美术活动,引导学生主动探索、研究、创造以及综合解决问题的学习领域。它分为三个层次:(1)融美术各学习领域(“造型·表现”“设计·应用”和“欣赏·评述”)为一体;(2)美术与其他学科相综合;(3)美术与现实社会相联系。

  • 第11题:

    物流涉及的领域很广,但不包括(  )。
    A.生产领域
    B.流通领域
    C.投资领域
    D.消费领域


    答案:C
    解析:
    物流是将物的实体(原材料、货物、商品等等)通过空间上的位移和时间上的延续,由生产领域向消费领域转移过程中的一系列的物的实体运行。物流涉及的领域很广,包括生产领域的物流管理,流通领域的配送和消费领域的服务。

  • 第12题:

    城市的建成环境可以分为两种领域,分别是( ),其中( )的开发起着主导作用。

    A.公共领域和非公共领域;公共领域
    B.公共领域和基础领域;公共领域
    C.基础领域和非公共领域;基础领域
    D.公共领域和非公共领域;非公共领域

    答案:A
    解析:
    城市建成环境可以分为公共领域和非公共领域,其中公共领域的开发起着主导作用,其为非公共领域的开发既提供了可靠性,也规定了约束性。

  • 第13题:

    教育目标可以分为【 】

    A.认知领域

    B.能力领域

    C.情意领域

    D.行为领域

    E.表达领域


    正确答案:ABC
    【A、B、C】[解析]略

  • 第14题:

    丹尼尔·贝尔的资本主义的“三领域对立说”,指的是( )

    A.经济领域、科技领域、文化领域的对立

    B.科技领域、文化领域、政治领域的对立

    C.人的领域、物的领域、生活领域的对立

    D.经济领域、政治领域、文化领域的对立


    答案:D

  • 第15题:

    决策与执行的分工首先发生在()。

    A.军事领域

    B.政治领域

    C.经济领域

    D.教育领域


    参考答案:A

  • 第16题:

    edi标准体系是由在edi()范围内的、具有内在联系的标准组成的科学和有机整体。

    A.环境领域

    B.应用领域

    C.网络领域

    D.经济领域


    参考答案:B

  • 第17题:

    应用的管理会计工具方法一般包括滚动预算、零基预算、弹性预算、作业预算、全面预算管理等。这个领域是()。

    A.预算管理领域

    B.营运管理领域

    C.战略管理领域

    D.成本管理领域


    答案:A

  • 第18题:

    社会工作人员与案主的关系应该发生在()

    A.社会领域

    B.亲密领域

    C.个人领域

    D.公共领域


    参考答案:A

  • 第19题:

    政府的消耗性支出产生直接响的领域是()

    A.流通领域

    B.分配领域

    C.投资领域

    D.生产领域


    参考答案:A, B, D

  • 第20题:

    布卢姆把教学目标分为认知领域、情感领域和( )


    A.智慧技能领域
    B.动作技能领域
    C.知识领域
    D.态度领域

    答案:B
    解析:

  • 第21题:

    我国的政府职能包含的主要领域有( )。

    A.政治领域
    B.经济领域
    C.社会领域
    D.文化领域

    答案:A,B,C,D
    解析:

  • 第22题:

    通货膨胀根源于()。
    A.分配领域
    B.消费领域
    C.生产领域
    D.交换领域


    答案:A,C
    解析:
    通货膨胀指在纸币流通条件下,因货币供给大于货币实际需求,也即现实购买力大于产出供给,导致货币贬值,而引起的一段时间内物价持续而普遍地上涨现象。其实质是社会总需求大于社会总供给(供远小于求)。马克思主义认为通货膨胀表现在流通领域,根源在生产和分配领域。

  • 第23题:

    “模仿”属于教育目标中的

    A.认知领域
    B.思维领域
    C.情感领域
    D.精神运动领域

    答案:D
    解析: