教育心理学的内容主要包括教育心理学的基本理论、()、学习的过程、影响学习的因素等四个方面。A、学科性质B、知识技能学习的心理过程C、认知方面D、学习理论

题目

教育心理学的内容主要包括教育心理学的基本理论、()、学习的过程、影响学习的因素等四个方面。

A、学科性质

B、知识技能学习的心理过程

C、认知方面

D、学习理论

相似考题

1.教育心理学研究的核心内容是（ ）。A．学习内容B．学习方法C．学习过程D．学习目标

2.传统的教育心理学主要是以学生的学习心理为中心展开,探讨学生()的心理规律和影响学生学习的各种因素。

3.初创时期的教育心理学著作，内容多是以（ ）的原理阐释实际的教育问题，主要是一些有关学习的资料。A.儿童心理学 B.教学心理学 C.普通心理学 D.学习心理学

4.作为一名中小学教师，必须学习的教育理论知识主要包括【 】A.教育学和心理学B.教育学、心理学和学校管理学C.教育学、心理学和各科教学法D.教育学、心理学、学校管理和各科教学法

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  • 第1题：

    教育心理学的初创时期的著作内容多是以（ ）的原理解释实际的教育问题，主要是一些有关学习的资料。
    A.普通心理学 B.儿童心理学
    C.教育心理学 D.学习心理学


    答案：A
    解析：
    初创时期著作内容多以普通心理学原理解释实际教育问题。

  • 第2题：

    教师终身学习的内容不包括（　　）。


    A.学会学习

    B.通晓自己所教的学科，成为学科专家

    C.学习信息技术

    D.不用学习心理学、教育心理学等教育科学知识

    答案：D
    解析：
    教师必须学习教育学、心理学、教育心理学等教育科学知识，成为一个教育专家。

  • 第3题：

    教育心理学的研究对象包括（）

    A学习与教育过程中人的心理现象

    B教育过程中教学内容的组织

    C学习的学习心理

    D教师的教学心理


    A
    略

  • 第4题：

    教育心理学研究的核心内容是（ ）。

    A.学习内容
    B.学习方法
    C.学习过程
    D.学习目标

    答案：C
    解析：
    学习过程是教育心理学研究的核心内容。

  • 第5题：

    教育心理学的研究对象主要指向学习与教育过程中人的（）。

    A学习行为

    B心理现象

    C教育行为

    D实践活动


    B
    略

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