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  • 第1题:

    财务报告分析实施阶段,即具体分析阶段,是在财务报告分析准备阶段的基础上进行的,它的主要步骤包括()

    A:报告整体分析
    B:财务状况分析
    C:财务指标分析
    D:基本形式分析
    E:基本因素分析

    答案:A,C,E
    解析:
    财务报告分析实施阶段,即具体分析阶段,是在财务报告分析准备阶段的基础上进行的,它的步骤主要包括:(1)报告整体分析;(2)财务指标分析;(3)基本因素分析。

  • 第2题:

    下列各项中,属于运用因素分析法的正确步骤是( )。
    ①确定驱动因素的替代顺序
    ②确定该财务指标的驱动因素
    ③确定分析对象
    ④按顺序计算各驱动因素脱离标准的差异对财务指标的影响

    A、①②③④
    B、③②①④
    C、③①②④
    D、①③②④

    答案:B
    解析:
    因素分析法一般分为四个步骤:(1)确定分析对象,即确定需要分析的财务指标,比较其实际数额和标准数额(如上年实际数额),并计算两者的差额;(2)确定财务指标的驱动因素,即根据财务指标的形成过程,建立财务指标和各驱动因素之间的函数关系模型;(3)确定驱动因素的替代顺序;(4)按顺序计算各驱动因素脱离标准的差异对财务指标的影响。

  • 第3题:

    影响角色色彩的主客观因素


    影响角色色彩表现的因素很多,有主观的,也有客观的,在创作的时候要灵活运用色彩进行表达。角色色彩的设定与角色本身的客观条件相关。角色自身的性格、爱好、生活环境等因素影响着角色的色彩,比如性格活泼的角色更适合亮色。而性格忧郁、孤僻的角色更适合暗色等,这些我们都可以从日常生活经验中积累得来。

  • 第4题:

    ( )是指依据分析指标和影响因素的关系,从数量上确定各因素对财务指标的影响程度。

    A.因素分析法
    B.比较分析法
    C.归纳分析法
    D.结果分析法

    答案:A
    解析:
    选项A正确:财务报表的因素分析法是指依据分析指标和影响因素的关系,从数量上确定各因素对财务指标的影响程度。

  • 第5题:

    分析影响学前儿童心理发展主客观因素的相互作用。
    影响学前儿童心理发展的客观因素和主观因素是相互联系的,他们之间以又相互影响。只有正确认识它们的相互作用,才能弄清儿童心理发展的原因。
    (1)充分肯定客观因素对儿童心理发展的影响。
    (2)不可忽视儿童心理的主观因素对客观因素的反作用。
    ①儿童心理对生理成熟的反作用。儿童心理在一定范围内对其生理活动及成熟发生影响。
    ②儿童心理对环境的影响。儿童的心理活动自觉不自觉地影响周围事物。儿童对周围环境的影响,更重要表现在对周围成人心理的影响。而成人又是影响儿童心理的环境因素中最重要的因素。
    (3)主客观因素相互作用的循环。
    客观因素影响儿童心理发展,儿童心理发展又反过来影响客观因素的变化,这种主客观相互作用的循环过程,始终伴随着儿童心理的发展过程。
    从教育工作的角度看,儿童和成人心理相互影响的循环过程,可以是良性循环,也可能是恶性循环。