班杜拉的观察学习过程中，观察所学习的对象成为示范，示范的基本类型有：()A、真实的示范B、象征性的示范C、创造性的示范D、言语示范E、实物示范

题目

班杜拉的观察学习过程中，观察所学习的对象成为示范，示范的基本类型有：()

A、真实的示范

B、象征性的示范

C、创造性的示范

D、言语示范

E、实物示范

相似考题

1.班杜拉示范教学过程包括的子过程有()A、在教学情境中确认适当的榜样B、建立行为的机能价值C、引导学习者的认知和动作再造过程D、在教学情境中以象征性示范为主E、言语说服

2.班杜拉认为最主要一种社会学习形式是（ ）。A．目标学习B．行为示范学习C．强化训练D．观察学习

3.模仿法的五种具体方式中包括（ ）。 (A)生活示范 （B)学习示范 (C)内隐示范 （D)象征性示范

4.联系自身实际，谈谈如何根据班杜拉的观察学习理论认识和运用示范教学?

更多“班杜拉的观察学习过程中,观察所学习的对象成为示范,示范的基本类型有:()A、真实的示范B、象征性 ”相关问题

  • 第1题：

    班杜拉社会学习理论的一个核心概念是( )


    A.认知矛盾

    B.习俗水平

    C.观察学习

    D.榜样示范

    答案：C
    解析：
    班杜拉以儿童的社会行为习得为研究对象，形成了其关于学习的基本思路，即观察学习是人的学习最重要的形式。

  • 第2题：

    17、班杜拉将示范分为（）。

    A．行为示范

    B．言语示范

    C．象征示范

    D．抽象示范


    A,B,C

  • 第3题：

    【单选题】根据班杜拉的社会学习理论,通过电视、电影等方式呈现榜样的行为方式属于（)

    A．行为示范

    B．言语示范

    C．象征性示范

    D．抽象示范


    儿童通过观察和模仿身边人的行为学会分享

  • 第4题：

    班杜拉的社会学系理论十分强调榜样示范的作用。


    正确

  • 第5题：

    【单选题】根据班杜拉的社会学习理论,通过榜样行为传递隐含于其中的原理或规则,如通过实例使学生了解到只有尊重他人,才可能赢得他人的尊重。这属于（)

    A．行为示范

    B．言语示范

    C．象征性示范

    D．抽象示范


    儿童通过观察和模仿身边人的行为学会分享

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