强调社会文化背景对人格发展的作用，认为发展是一个生物的人在一定社会文化背景中的适应，提出了自己的心理社会发展八阶段理论的心理学家是()A、皮亚杰B、艾里克森C、桑代克D、斯金纳

题目

强调社会文化背景对人格发展的作用，认为发展是一个生物的人在一定社会文化背景中的适应，提出了自己的心理社会发展八阶段理论的心理学家是()

A、皮亚杰

B、艾里克森

C、桑代克

D、斯金纳

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1.埃里克森提出了人格终生发展论，将人生分为八个阶段，他认为，发展是依照渐成原则进行的，每个阶段都有一个由生物学的成熟与社会文化环境、社会期望间的冲突和矛盾所决定的危机，人格发展的过程就是危机不断解决，各阶段不断转化的过程。()

2.埃里克森对弗洛伊德人格发展阶段论的超越是( )。A．强调社会环境在自我发展中的作用B．引入社会文化因素C．重视童年经验D．把人格发展推演到人的一生E．否定了潜意识

3.艾里克森接受了（　　）的人格结构说，强调社会文化背景的作用，认为人格发展受文化背景的影响和制约 A.弗洛伊德 B.皮亚杰 C.维果茨基 D.布鲁纳

4.应激相关障碍发生、发展的相关因素,以下各条中正确的有哪些?A、生活事件和生活处境B、社会文化背景C、与人格特点无关D、也可以包括癔症E、不包括社会文化背景

更多“强调社会文化背景对人格发展的作用,认为发展是一个生物的人在一定社会文化背景中的适应,提出了 ”相关问题

  • 第1题：

    弗洛伊德与埃里克森人格发展阶段论的差别在于（　　）

    A.弗洛伊德强调本我的作用，而埃里克森更强调超我的力量
    B.弗洛伊德认为人的本性是恶的，而埃里克森认为人的本性是善的
    C.弗洛伊德强调生物因素对人格的影响，而埃里克森注重社会和文化因素的作用
    D.关于人格发展阶段，弗洛伊德提出了五个阶段的理论，而埃里克森提出八阶段理论

    答案：C,D
    解析：
    弗洛伊德强调本我的作用，而埃里克森更强调的是自我的力量，弗洛伊德认为人的本性是恶的，而埃里克森认为人的本性无所谓好坏，有向任何一个方向发展的可能。

  • 第2题：

    7、维果茨基认为人的高级心理机能是在一定社会历史文化背景下，借助语言，通过人与人的社会交往形成的。（）


    主客体相互作用

  • 第3题：

    27、不同的国家、不同的社会制度、文化背景、发展水平、价值观念，竞技体育的社会问题也不相同。


    (1)经济体制既受经济制度的制约，同时也受生产力发展水平、历史文化传统和现实国情等其他因素的影响。生产力的发展水平是决定经济体制模式的最终根据，经济制度的性质规定着经济体制模式的社会经济本质，社会经济活动方式制约着经济体制的运行机制及调控方式，一个国家的历史文化传统和现实国情决定着经济体制的各种基本要素及其相互关系。\r\n\r\n (2)经济体制对于社会制度也有着重要的影响，一定的社会经济制度建立起来以后，能否选择一个适合生产力状况、现实国情、历史文化传统的经济体制，关系到能否合理而有效地配置社会经济资源，从而用较少的资源消耗生产出最适用的产品和服务来获取最佳的经济效益，这关系到社会经济制度的巩固和社会经济的发展。

  • 第4题：

    社会环境，就是对人物所处的社会、历史和文化背景进行的渲染刻画，通常涵盖了？

    A．历史发展

    B．文化背景

    C．社会生活

    D．节令时序


    典型环境是以典型人物为中心的社会关系的系统

  • 第5题：

    115、人格的生物性指人格是在人的自然生物特性基础上发展起来，生物特性影响着人格发展的道路和方式，决定了人格特点形成的难易和人格的发展方向，个体的社会历史文化环境对人格发展不起决定作用。（）


    B

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