美感的产生具有直觉的特征,但()的作用也不可低估。A、理性B、感性C、感觉D、感知

题目
美感的产生具有直觉的特征,但()的作用也不可低估。

A、理性

B、感性

C、感觉

D、感知

相似考题

1.美感经验的直觉的特点()A.直觉是不假理性概念或逻辑的推断而获得直接的悟知B.直觉是高度专注的经验C.直觉是一种具有洞穿力的经验D.美感经验的直觉是形成的和造就的

2.美感具有直觉性的特征，因此美感中没有丝毫理性的因素。()

3.我们说美感是人在社会实践和生产劳动中形成的具有审美能力的感觉器官对显示着美的对象的感知和欣赏,是“人的”感受。美感不是快感,它体现着情感与认识、感性与理性的统一。()此题为判断题(对，错)。

4.美感具有以下特征:()。A.感性中蕴含着意义B.个体感受具有普遍可传达性C.直觉中蕴涵着理性D.无功利的愉悦合乎人类目的

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  • 第1题：

    ()极大地突破了直接感觉经验的界限，丰富了内容，产生了“通感”等高层次的审美感受。

    A.审美感觉

    B.审美印象

    C.审美感知

    D.审美知觉


    正确答案：D

  • 第2题：

    审美主体对审美对象个别形式特征直观反映指的是（）

    A审美感觉

    B审美知觉

    C审美感知觉

    D审美情感


    A
    略

  • 第3题：

    下列哪一项能够描述出一个想要实践。（）

    • A、感觉理性判断
    • B、直觉理性判断
    • C、因素理性判断
    • D、直觉感性判断
    • E、感觉感性判断

    正确答案:E

  • 第4题：

    由审美感觉上升为审美知觉的能力是指（）。

    • A、审美感知能力
    • B、审美想象力
    • C、审美鉴赏力
    • D、审美直觉思维能力

    正确答案:A

  • 第5题：

    （）是女性的象征。具有柔和、优雅的性格。表现出感性、含蓄、丰富、圆润、弹性、韵律等美感。但易给人以不安的感觉。


    正确答案:曲线

  • 第6题：

    马克思认为，美感是一种特殊的（）。

    • A、精神感觉
    • B、感性认识
    • C、思想情操
    • D、理性认知

    正确答案:A

  • 第7题：

    单选题
    由审美感觉上升为审美知觉的能力是指（）。
    A

    审美感知能力

    B

    审美想象力

    C

    审美鉴赏力

    D

    审美直觉思维能力


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第8题：

    单选题
    以下哪点不属于美感的特征？（）
    A

    直觉性

    B

    美感离不开理性

    C

    美感中包含着社会功利

    D

    美感不具有差异性


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    判断题
    美感的特征：直觉性，理性，社会功利性，差异性与共同性。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    下列哪一项能够描述出一个想要实践。（）
    A

    感觉理性判断

    B

    直觉理性判断

    C

    因素理性判断

    D

    直觉感性判断

    E

    感觉感性判断


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    一个人倾向于实践，且善于交际、热情、奔放，是描述下列哪一项？（）
    A

    感觉理性判断

    B

    直觉理性判断

    C

    影响思维的因素

    D

    直觉感性判断

    E

    感觉感性判断


    正确答案： E
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    性美感的特征包括性美感的形象性、愉悦性、情感性和（）
    A

    直观性

    B

    悦目性

    C

    感染性

    D

    直觉性


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    舞蹈美感特征有哪些？( )

    A.直觉性
    B.情感性
    C.思想性
    D.享族性
    E享乐性

    答案：A,B,C,D,E
    解析：

  • 第14题：

    （）极大地突破了直接感觉经验的界限，丰富了内容，产生了“通感”等高层次的审美感受。

    • A、审美感觉
    • B、审美印象
    • C、审美感知
    • D、审美知觉

    正确答案:D

  • 第15题：

    一个人倾向于实践，且善于交际、热情、奔放，是描述下列哪一项？（）

    • A、感觉理性判断
    • B、直觉理性判断
    • C、影响思维的因素
    • D、直觉感性判断
    • E、感觉感性判断

    正确答案:E

  • 第16题：

    性美感的特征包括性美感的形象性、愉悦性、情感性和（）

    • A、直观性
    • B、悦目性
    • C、感染性
    • D、直觉性

    正确答案:D

  • 第17题：

    美感的特征包括（）

    • A、美感是直觉与理性的统一
    • B、美感是生理快感与心理愉悦的统一
    • C、美感是非功利性与功利性的统一
    • D、美感是反映与创造的统一

    正确答案:A,B,C,D

  • 第18题：

    儿童对颜色给予高度注意，同时对绘画题材产生自由联想的反应，关注画面的局部特征，这是儿童审美的（）。

    • A、生理性的直接感知阶段
    • B、主观的审美感知阶段
    • C、生理性的审美感知阶段
    • D、主观的直接感知阶段

    正确答案:B

  • 第19题：

    单选题
    儿童对颜色给予高度注意，同时对绘画题材产生自由联想的反应，关注画面的局部特征，这是儿童审美的（）。
    A

    生理性的直接感知阶段

    B

    主观的审美感知阶段

    C

    生理性的审美感知阶段

    D

    主观的直接感知阶段


    正确答案： A
    解析： 学前儿童美术欣赏能力的发展分为生理性的直接感知阶段（0～2岁）和主观的审美感知阶段（2～7岁）。生理性的直接感知阶段包括对颜色的早期直接审美感知和对形状的早期直接审美感知。主观的审美感知阶段包括关注作品内容多于形式、初步关注作品的形式审美特征和儿童对美术作品的偏爱和评价标准。题干描述的儿童现象属于主观的审美感知阶段（2～7岁）。

  • 第20题：

    单选题
    （）极大地突破了直接感觉经验的界限，丰富了内容，产生了“通感”等高层次的审美感受。
    A

    审美感觉

    B

    审美印象

    C

    审美感知

    D

    审美知觉


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    多选题
    美感的特征包括（）
    A

    美感是直觉与理性的统一

    B

    美感是生理快感与心理愉悦的统一

    C

    美感是非功利性与功利性的统一

    D

    美感是反映与创造的统一


    正确答案： C,A
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    问答题
    审美感知具有哪些特征？

    正确答案： 审美感知的特征包括三个方面：第一，审美感知具有敏锐的选择性。第二，审美感知追求形式的情感性。第三，审美感知具有整体性。
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    自然美主要是以他的（）直接引起人们的美感
    A

    感性特征

    B

    理性特征

    C

    物质特征

    D

    人文特征


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

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