现代教育发展出现的新趋势包括()。A.教育与生产劳动分离B.一次性教育向终身教育延伸C.延长义务教育年限D.教学内容、方式和手段现代化

题目

现代教育发展出现的新趋势包括()。

A.教育与生产劳动分离

B.一次性教育向终身教育延伸

C.延长义务教育年限

D.教学内容、方式和手段现代化

相似考题

1.开展“两学一做”学习教育，是党中央持续深化党内教育的重要实践，是推动党内教育() 的重要举措,也是今年党建工作的龙头任务。A.从“关键少数”向广大党员拓展B.从集中性教育向经常性教育延伸C.从“关键少数”向全体党员拓展D.从突击性教育向经常性教育延伸

2.人的全面发展的唯一途径是（ ）。 A．教育与生产劳动相结合 B．义务教育 C．终身教育 D．建立学习型社会

3.具有与生产劳动相分离特征的教育阶段是( )A.原始社会教育 B.奴隶社会和封建社会教育 C.近代教育 D.现代教育

4.与当代社会发展和需要一致的现代教育观念包括()等。A.终身教育观B.教育主体观C.教育民主观D.效益效率观E.整体优化观

更多“现代教育发展出现的新趋势包括()。A.教育与生产劳动分离B.一次性教育向终身教育延伸C.延长义务教 ”相关问题

  • 第1题：

    按照马克思主义观点，培养全面发展的人的唯一方法是 【 】

    A．现代教育与现代政治的结合
    B．现代教育与现代文化的结合
    C．现代教育与现代大生产劳动的结合
    D．现代教育与现代科学技术的结合

    答案：C
    解析：
    马克思主义观点认为实现人的全面发展的根本途径是教育与生产劳动相结合。

  • 第2题：

    人的全面发展的唯一途径是（　）。

    A.教育与生产劳动相结合
    B.义务教育
    C.终身教育
    D.建立学习型社会

    答案：A
    解析：
    人的全面发展的含义是指：个人的智力和体力的尽可能多方面发展；个人的智力和体力的充分的、自由的发展；个人的智力和体力的统一的发展。马克思主义关于人的全面发展的学说认为，教育与生产劳动相结合是实现人的全面发展的唯一途径与方法。

  • 第3题：

    学前教育研究的对象的发展新趋势是出现了（）、（）的延伸。
    向前；向后
    略

  • 第4题：

    教育世俗化、教育国家化、教育义务化、教育与生产的有机结合等，这些属于()的特点。

    A.古代教育
    B.原始教育
    C.现代教育
    D.终身教育

    答案：C
    解析：
    教育世俗化、国家化、义务化属于现代教育的典型特点。

  • 第5题：

    奴隶社会{ }的出现，标志着教育与生产劳动的第一次分离。


    答案：学校,
    解析：
    提示：请参考答案，输入的答案要和答案显示，有“，”“《》” ”“ 一模一样才会显示正确。

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