根据材料一分析。在教育教学中如何协调好师生之间的关系?( ) 查看材料A.要尊重学生,做到民主平等B.要为人师表,做到以身作则C.要热爱学生.做到悉心关怀D.要了解学生。做到理解宽容

题目

根据材料一分析。在教育教学中如何协调好师生之间的关系?( ) 查看材料

A.要尊重学生,做到民主平等

B.要为人师表,做到以身作则

C.要热爱学生.做到悉心关怀

D.要了解学生。做到理解宽容


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  • 第1题:

    在《把立德树人融入教育教学全过程》课中,主讲人讲到要把立德树人贯彻在()的全过程。

    A、师生关系

    B、教学

    C、教育

    D、教育教学


    答案:D

    解析:立德树人是教育的根本任务、要把“立德树人”贯穿教育教学全过程。必须准确理解“立德树人”与培育和践行社会主义核心价值观、加强理想信念教育、坚持社会主义办学方向、人的全面发展四个方面的关系, 并确实落实好“立德树人”的实践要求。

  • 第2题:

    结合教育教学实际,从提高人才培养质量的角度,谈谈当前高校师生关系存在什么问题,如何建立良好的师生关系。


    答案:
    解析:
    当前高校师生关系存在什么问题:1.师生交往少,关系淡漠;2.师生关系疏离,学生的心理失落;3.课堂单向灌输多,师生平等沟通少4.师生互信程度降低。良好的师生关系的建立和发展是在教育过程中实现的,他有赖于教师、学生的共同努力,建立良好的师生关系需要注意以下几点:1、加强理解和沟通,要建立良好的高校师生关系,需要师生双方各自及对方的角色规范都要有一定的共识和认同,然而,现在高校师生间缺乏交流,远远未达到对社会角色的认同,对角色规范的共识,使两者关系趋于表层化,缺少深层次的心灵交流,相互之间缺乏合作互助的精神;

  • 第3题:

    在教师的主导下,师生在教育教学情境中互动,不仅使学生掌握科学知识,还逐渐确立了良好的师生关系,实现了教学相长的目标。良好师生关系建立的基础是师生之间的( )

    A.被管理与管理
    B.被保护与保护
    C.被教育与教育
    D.相互尊重与平等

    答案:D
    解析:

  • 第4题:

    师生关系是教育活动中的最基本关系。师生在教育内容的教学上是授受关系,在人格上是平等关系,在社会道德上是___ 的关系。


    正确答案:
    相互促进

  • 第5题:

    结合教育教学实际,从提高人才培养质量的角度,谈谈当前高校师生关系存在什么问题,如何建立良好的师生关系


    答案:
    解析:
    答案:当前高校师生关系存在什么问题:1.师生交往少,关系淡漠;2.师生关系疏离,学生的心理失落;3.课堂单向灌输多,师生平等沟通少4.师生互信程度降低。
    良好的师生关系的建立和发展是在教育过程中实现的,他有赖于教师、学生的共同努力,建立良好的师生关系需要注意以下几点:1、加强理解和沟通,要建立良好的高校师生关系,需要师生双方各自及对方的角色规范都要有一定的共识和认同,然而,现在高校师生间缺乏交流,远远未达到对社会角色的认同,对角色规范的共识,使两者关系趋于表层化,缺少深层次的心灵交流,相互之间缺乏合作互助