在教学中，教师注意调动学生的学习主动性，引导他们独立思考，积极探索，生动活泼地学习，自觉的掌握科学知识、提高分析问题和解决问题的能力，这遵循的是( )。A.直观性原则B.启发性原则C.循序渐进原则D.巩固性原则

第1题：

第2题：

第3题：

第4题：

第5题：

在教学中，调动学生学习主动性的关键是（）。

• A、端正学生的学习态度
• B、组织课外科技活动
• C、正确发挥教师主导作用

正确答案:C

第6题：

在教学中，教师要承认学生是学习的主体，注意调动他们的学习主动性，引导他们独立思考，积极探索，生动活泼的学习，自觉地掌握科学知识和提高分析问题和解决问题的能力，属于启发性原则。

正确答案:正确

第7题：

教学中教师的主导和学生的主动性性相结合的教学原则要求教师做到（）。

• A、培养学生学习目的和学习态度
• B、启发式教学，充分调动学生积极性和主动性
• C、尊重学生的基础上严格要求
• D、对学生科学方法的指导

正确答案:A,B,C,D

第8题：

第9题：

第10题：

第11题：

第12题：

第13题：

第14题：

第15题：

第16题：

讨论法是在教师指导下，学生围绕某个问题发表和交换意见，通过相互之间的启发、讨论、商量获取知识的教学方法，它的基本形式是（）。

• A、学生在教师引导下借助独立思考和交流学习
• B、学生在教师引导下通过独立思考进行学习
• C、教师讲、学生听
• D、学生在教师指导下独立自主地学习

正确答案:A

第17题：

贯彻启发式原则的基本要求不包括（）。

• A、调动学生学习的主动性
• B、重视组织各种复习
• C、启发学生独立思考
• D、发扬教学民主

正确答案:B

第18题：

在教学中，过分要求学生依靠随意注意来学习，易引起疲劳和注意的涣散；但如果只让学生依靠不随意注意来学习，则不利于他们的主动性及与困难做斗争的意志力的发展，不利于学生完成学习任务。在课堂上往往不是所有的学生都能自动自觉地集中注意力，常有不少学生精神涣散，不专心听课，从而影响学习效果。问题：课堂上教师应怎样组织学生的注意力？

正确答案: 在课堂中，教师应当考虑使学生的有意和无意注意有节奏地交替轮换。一般说来，刚开始上课之时，学生的注意还停留在上一节课或课间活动的有趣对象或其他操心的问题上，因此需要通过组织教学去引起他们对开始上课的有意注意。一些有经验的老师，一上课就进行三分钟的测验，以使学生的注意迅速转移到课堂上来。接着，就要让学生对新课题或新内容发生兴趣，产生无意注意。当逐步进入教材的重点与难点时，又应当设法使学生加强有意注意，认真思考与理解。在紧张而努力的有意注意之后，通过教学方式的改变，如适当应用直观材料或趣味性的谈话等，使学生转入无意注意……下课之前，学生的注意最易涣散，所以布置作业时也要求学生保持一定的有意注意，必要时可以采取事先向学生提出复述作业等要求的办法。当然，使学生的注意作节奏性的变化没有固定模式，这需要教师围绕教学的中心任务来完成，依据教学内容的难度、学生注意力的发展水平与表现情况巧妙安排，并对学生的注意力进行培养。

第19题：

第20题：

第21题：

第22题：

第23题：