教学评价的实施过程分为客观评价、档案评价、表现性评价和报告等几个环节。( )
第1题:
第2题:
第3题:
第4题:
以下属学习评价管理方式的有()。
A表现性评价
B评语评价
C劳动评价
D综合评价
E档案袋评价
第5题:
从评价主体的角度,教学资源的评价可以分为()。
第6题:
从评价的功能上看,大体上属于形成性评价的范畴的评价形式有()。
第7题:
安全文化建设评价项目完成后,评价工作组要进行评价工作总结,将工作背景、实施过程、存在的问题和建议等形成书面报告,报送评价组织机构,同时建立好评价工作档案。
第8题:
新课程教学评价的方法有:表现性评价、过程性评价和发展性评价。
第9题:
教授教化评价的实施过程分为客不雅评价、档案评价、表示性评价和申报等几个环节。
第10题:
教学设计的评价不同于一般的(),因为进行评价不但涉及测验法的使用,像调查法和观察法等也都是重要的评价工具,而且测验仅是评价的客观依据之一,评价包括对教学活动、教学过程和教学结果等进行价值判断。
第11题:
正式评价和非正式评价
相对评价和绝对评价
常规评价和特殊评价
过程评价和结果评价
第12题:
表现性评价
自我评价
学习档案评价
概念图评价
第13题:
第14题:
第15题:
第16题:
在教学过程中,有一重要环节是评价,按教学阶段可分为诊断性评价、形成性评价和总结性评价。其中形成性评价是指()。
第17题:
在过程性评价中,档案袋评价、()和表现性评价是非常有效的。
第18题:
从实施教学评价的时机,可将教学测评可分为()、形成性评价和总结性评价。
第19题:
常见的学习评价方法有()
第20题:
一个完整的教学过程一般包括()。
第21题:
根据教学评价资料的处理方式,将教学评价分为()。
第22题:
过程性评价
课堂观察评价
表现性评价
档案袋评价
第23题:
准备性评价
常规参考测评
过程性评价
正式评价