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  • 第1题:

    根据评价任务的不同,我们可以把教学评价分为( )

    A.相对评价、绝对评价和个体内差异评价
    B.诊断性评价、形成性评价和总结性评价
    C.客观题测验和复杂一表现性评价
    D.定性评价和定量评价

    答案:C
    解析:

  • 第2题:

    就实施教学评价的时机而言,可将教学评价分为( )和总结性评价。


    答案:形成性评价,
    解析:

  • 第3题:

    为了了解化学教学过程进展情况,在教学过程中实施的小测验、当堂达标检测以及课堂提问等属于(  )。

    A、诊断性评价
    B、形成性评价
    C、总结性评价
    D、档案袋评价

    答案:B
    解析:
    形成性评价就是在某项教学活动的过程中,为了更好地达到教学目标、取得最佳教学效果而不断进行的评价。当堂达标检测、课堂提问等都是在教学过程中实施的,目的是为了判断学生能否达到阶段性目标,肯定学生已有的成就,增强学生的自信,提高学习的兴趣;同时及时发现学习中存在的问题,采取解决的措施。

  • 第4题:

    以下属学习评价管理方式的有()。

    A表现性评价

    B评语评价

    C劳动评价

    D综合评价

    E档案袋评价


    A,B,E

  • 第5题:

    从评价主体的角度,教学资源的评价可以分为()。

    • A、自我评价和组织评价
    • B、定量评价和定性评价
    • C、相对评价和绝对评价
    • D、过程评价和结果评价

    正确答案:A

  • 第6题:

    从评价的功能上看,大体上属于形成性评价的范畴的评价形式有()。

    • A、过程性评价
    • B、课堂观察评价
    • C、表现性评价
    • D、档案袋评价

    正确答案:A,B,C,D

  • 第7题:

    安全文化建设评价项目完成后,评价工作组要进行评价工作总结,将工作背景、实施过程、存在的问题和建议等形成书面报告,报送评价组织机构,同时建立好评价工作档案。


    正确答案:正确

  • 第8题:

    新课程教学评价的方法有:表现性评价、过程性评价和发展性评价。


    正确答案:正确

  • 第9题:

    教授教化评价的实施过程分为客不雅评价、档案评价、表示性评价和申报等几个环节。


    正确答案:错误

  • 第10题:

    教学设计的评价不同于一般的(),因为进行评价不但涉及测验法的使用,像调查法和观察法等也都是重要的评价工具,而且测验仅是评价的客观依据之一,评价包括对教学活动、教学过程和教学结果等进行价值判断。


    正确答案:测验

  • 第11题:

    单选题
    根据教学评价资料的处理方式,将教学评价分为()。
    A

    正式评价和非正式评价

    B

    相对评价和绝对评价

    C

    常规评价和特殊评价

    D

    过程评价和结果评价


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    多选题
    常见的学习评价方法有()
    A

    表现性评价

    B

    自我评价

    C

    学习档案评价

    D

    概念图评价


    正确答案: B,A
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    在教学过程中进行,以便发现教学中存在的问题,并对教学活动进行调整的评价是(  )

    A 、 配置型评价
    B 、 总结性评价
    C 、 形成性评价
    D 、 表现性评价

    答案:C
    解析:
    布鲁姆将评定与教学工作联系起来,把评定分为三类:一是配置性评定,二是形成性评定,三是总结性评定。其中,形成性评定一般是在教和学的过程中进行的,目的在于了解教学结果,探究教学中所存在的问题和缺陷,以便对教学工作进行调整。

  • 第14题:

    为了了解化学教学过程进展情况,在教学过程中实施的小测验、当堂达标检测以及课堂提问等属于(  )。


    A.诊断性评价

    B.形成性评价

    C.总结性评价

    D.档案袋评价

    答案:B
    解析:
    形成性评价就是在某项教学活动的过程中,为了更好地达到教学目标、取得最佳教学效果而不断进行的评价。当堂达标检测、课堂提问等都是在教学过程中实施的,目的是判断学生能否达到阶段性目标.肯定学生已有的成就,增强学生的自信,提高学习的兴趣,同时及时发现学习中存在的问题,采取解决的措施。

  • 第15题:

    将教学评价分为诊断性评价、形成性评价和总结性评价的标准是( )


    A.根据教学评价的作用 B.根据教学评价的主体
    C.根据教学评价的特点 D.根据教学评价的过程


    答案:A
    解析:
    根据教学评价的作用,分为诊断性评价、形成性评价和总结性评价。

  • 第16题:

    在教学过程中,有一重要环节是评价,按教学阶段可分为诊断性评价、形成性评价和总结性评价。其中形成性评价是指()。

    • A、在教学前进行的教学评价
    • B、在教学过程中实施的教学评价
    • C、在教学结束时进行的教学评价
    • D、在教学结束一段时间后进行的教学评价

    正确答案:B

  • 第17题:

    在过程性评价中,档案袋评价、()和表现性评价是非常有效的。


    正确答案:协商式评价

  • 第18题:

    从实施教学评价的时机,可将教学测评可分为()、形成性评价和总结性评价。

    • A、准备性评价
    • B、常规参考测评
    • C、过程性评价
    • D、正式评价

    正确答案:A

  • 第19题:

    常见的学习评价方法有()

    • A、表现性评价
    • B、自我评价
    • C、学习档案评价
    • D、概念图评价

    正确答案:A,B,C,D

  • 第20题:

    一个完整的教学过程一般包括()。

    • A、教学准备、教学实施、评价反思等三个环节
    • B、教学准备、教学实施、教学评价等三个环节
    • C、教学准备、教学实施、教学反思等三个环节
    • D、教学实施、教学评价、教学反思等三个环节

    正确答案:A

  • 第21题:

    根据教学评价资料的处理方式,将教学评价分为()。

    • A、正式评价和非正式评价
    • B、相对评价和绝对评价
    • C、常规评价和特殊评价
    • D、过程评价和结果评价

    正确答案:A

  • 第22题:

    多选题
    从评价的功能上看,大体上属于形成性评价的范畴的评价形式有()。
    A

    过程性评价

    B

    课堂观察评价

    C

    表现性评价

    D

    档案袋评价


    正确答案: A,B,C,D
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    单选题
    从实施教学评价的时机,可将教学测评可分为()、形成性评价和总结性评价。
    A

    准备性评价

    B

    常规参考测评

    C

    过程性评价

    D

    正式评价


    正确答案: A
    解析: 本题考查的是教学测评的分类。