孔子提出了“力行近乎仁”这一观点，它所反映的德育原则是（ ）。A.导向性原则B.疏导原则C.知行统一原则D.因材施教原则

题目

孔子提出了“力行近乎仁”这一观点，它所反映的德育原则是（ ）。

A.导向性原则

B.疏导原则

C.知行统一原则

D.因材施教原则

相似考题

1.在德育过程中，既要对学生晓之以理，提高他们的思想道德认识，又要对学生导之以行，培养他们良好的行为习惯。这体现了德育原则的（ ）。A.导向性原则B.疏导原则C.尊重学生与严格要求相结合原则D.知行统一原则

2.孔子提出了“力行而近乎仁”这一观点，它所反映的德育原则是（ ）A. 导向性原则B. 疏导原则C. 知行统一原则D. 因材施教原则

3.从德育的角度来说，“一把钥匙开一把锁”反映的德育原则是（ ）。 A.导向性原则 B.疏导原则 C.因材施教原则 D.教育影响的一致性原则

4.从德育的角度来说，“一把钥匙开一把锁”反映的德育原则是（ ）。A．导向性原则B．疏导原则C．因材施教原则D．教育影响的一致性原则

更多“孔子提出了“力行近乎仁”这一观点,它所反映的德育原则是( )。A.导向性原则B.疏导原则C.知行统一原 ”相关问题

  • 第1题：

    “纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”这句话体现的德育原则是（ ）


    A.知行统一原则 B.疏导原则
    C.因材施教原则 D.导向性原则


    答案：A
    解析：
    这句话的意思是:从书本上得到的知识终归是浅薄的,最终要想认识事物或事理的本质, 还必须依靠亲身的实践。这体现了知行统一的德育原则。

  • 第2题：

    “纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”体现的德育原则是（　）

    A.知行统一原则
    B.因材施教原则
    C.集体教育和个别教育相结合原则
    D.疏导原则

    答案：A
    解析：
    题干的描述体现了知与行的统一。

  • 第3题：

    在德育工作中，要把德育的理想性与现实性结合起来。这一做法体现的德育原则是（　）

    A.导向性原则
    B.因材施教原则
    C.疏导原则
    D.知行统一原则

    答案：A
    解析：
    题干的描述体现了导向性原则的贯彻要求。

  • 第4题：

    ( )是指进行德育时要有一定的理想性和方向性,以指导学生向正确的方向发展。


    A.导向性原则 B.疏导原则
    C.知行统一原则 D.因材施教原则


    答案：A
    解析：
    导向性原则是指进行德育时要有一定的理想性和方向性，以指导学生向正确的方向发展。

  • 第5题：

    “纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”体现的德育原则是( )

    A.知行统一原则
    B.因材施教原则
    C.集体教育和个别教育相结合原则
    D.疏导原则


    答案：A
    解析：
    题干的描述体现了知与行的统一。

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