参考答案和解析
正确答案:

 

(1)干工作不分贵贱高低,都是为人民服务。虽然两者岗位不同,但工作性质一样,都是为了单位的事业。(2)我觉得这没有什么喜欢不喜欢的问题,这是每个人都肯定会遇到的事情,不能说你不喜欢就不去做这件事了,关键要摆正自己的位置,妥善处理领导与被领导的关系。(3)人在社会,总归会有自己的领导,而只要你兢兢业业、任劳任怨,并且在德智体方面有一定的过人之处,那么总会有一天自己也会成为别人的领导,也会领导一部分人去做工作。(4)如果自己处在被领导的岗位,首先要服从组织安排,做好本职工作,争取领导的信任与支持。(5)如果自己处在领导的岗位,应该做好表率,以身作则,关心下属的工作与学习,带领大家做好工作。对于刚刚步入社会的青年学生来说,一般不可能直接到领导的岗位,应踏踏实实做好本职工作,爱岗敬业,勤政为民,在工作岗位上充分展示自己的能力与才华,相信总有一天会踏上领导岗位。

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  • 第1题:

    你单位领导的脾气很暴躁,很喜欢骂人,你怎么处理这种情况?


    正确答案: 第一,如果我在单位遇到这种情况,首先应该尊重领导,维护领导的权威。不要正面顶撞领导,甚至与领导发生矛盾。
    第二,我会反思领导为什么批评自己,首先从自己身上找原因。因为领导虽然脾气很差,但一定有其过人之处才能走上领导岗位。领导对于工作必定有其独到的见解,而我作为单位的新人,工作经验和社会阅历不足,应该虚心接受领导的批评,多找自己的缺点。并在以后的工作中努力学习业务,提高自己的业务水平,争取取得领导的信任。
    第三,平时多和领导沟通,在恰当的时间恰当的地点,委婉地向领导提出。

  • 第2题:

    如果你是公司的领导,有两种人,一种是比较顺从的,一种是比较有创意的,你喜欢哪一种人,为什么?


    正确答案:1、两种人都各有优点和缺点,应该以工作为中心,针对不同的工作任务做出合理安排。
    2、一般来说,人都具有两面性。工作中比较顺从的人,懂得尊重他人,懂得全力贯彻正确的决策,把工作落到实处,但是这类人通常过于谦虚,喜欢按部就班、循规蹈矩。工作中有创意的人,懂得勤于思考,有想象力,善于表达和创新,但是容易犯不太服从,不守纪律的毛病。
    3、两类人各有优缺点,应当取长补短,在不同的问题上发挥各自的优势。工作中,在处理原则性问题时,需要服从原则,认真落实决策决定,要发挥“顺从”作用;而在对待一些非常规的问题时,就要头脑灵活,直觉敏锐,发挥“创意”的作用。
    4、总之,只有把两者有效结合,才能把工作做活、做好。

  • 第3题:

    问答题
    你被调去上级部门工作,因为表现好,上级领导留你下来,要你回去和原单位领导沟通,你怎么办?

    正确答案:
    解析:

  • 第4题:

    你在单位中工作很出色,经常抢工作干,老同志和领导很喜欢你,但是和你同时进入工作岗位的同事认为你爱出风头,排斥你,你怎样处理与同事之间的关系?


    正确答案:(1)在工作中处理好同事关系不但是公务员的基本能力,而且对工作的进展和整个单位的发展都是至关重要的。所以我一定尽力处理好同事关系。
    (2)我会换位思考,自我反省,看看我在抢干工作的时候是否超越了自己的权限,如果是这样,我会立刻改正,并向我的同事道歉。
    (3)如果我确实没有越权,做的都是本职工作,我也会寻找适当的时机,和同事诚恳沟通,增进了解和友谊,并在以后的工作中,向他学习,并在抢干工作的时候叫他一起干,人多力量大,相信有更多人加入的话,我们的工作会更有效率,做的更好。
    (4)总之在工作中我会本着大事讲原则小事讲风格的态度不斤斤计较。继续做好本职工作。处理同事关系要积极主动,虚心向别人学习,真诚帮助他人,不抢功,不邀功,不争名夺利,老老实实做人,踏踏实实做事。并时刻反省、检查自己。

  • 第5题:

    问答题
    你的同事水平不如你,能力不如你,却总喜欢在领导面前显示自己,并说你的坏话,你怎么办?

    正确答案: (1)尺有所短,寸有所长,每个人都会有优点存在,我会尽量去发现他的优点,去向他学习,但我绝不会学习他“喜欢显示,搬弄是非”的毛病。不论从事何种行业,首先要学会做人。
    (2)对于他喜欢显示自己并说我坏话的行为,我表示同情。人人都有展示自己、突出自己,争强好胜的愿望,他是因为自己工作能力不行,才从其他方面去谋求领导的关注,他是因为正常竞争不过我,所以才使用一般人都鄙视的阴暗手段,所以,他虽可恨,但更可怜。
    (3)我会从大局出发,尽量与之处好关系,如果互相争斗,最后损失的是工作,是自己。
    (4)我相信领导看人、识人的能力,相信“路遥知马力,日久见人心”这句话。如果不从加强道德修养、提高业务能力入手,最终他能蒙蔽一时,却不能蒙蔽一世。是非之人终究不会有好下场的。
    解析: 暂无解析