口除了简历上的工作经历，您还会去关注哪些领域(或有没有其它潜在的兴趣或是否想过去尝试、从事的其它职业)？-----(若有，继续发问)您觉得这跟您目前要从事的职业有哪些利、弊关系？-----(若无，继续发问)您不觉得您的知识结构有些狭窄或兴趣较贫乏，说说未来的改善计划？

题目

口除了简历上的工作经历，您还会去关注哪些领域(或有没有其它潜在的兴趣或是否想过去尝试、从事的其它职业)？

-----(若有，继续发问)您觉得这跟您目前要从事的职业有哪些利、弊关系？

-----(若无，继续发问)您不觉得您的知识结构有些狭窄或兴趣较贫乏，说说未来的改善计划？

相似考题

1.您觉得目前国内哪个城市的广告最发达、最专业？□北京□上海□广东□深圳□其它

2.您觉得您的优势在：□认真负责□思维活跃主意多□知识面广□对市场反应敏锐□有广告专长□统筹能力强□执着□其它

3.口您为何要离开目前服务的这家公司？(答案可能是待遇或成长空间或人际氛围或其它，待回答完毕后继续发问)-----您跟您的主管或直接上司有没有针对以上问题沟通过？(如果没有，问其原因；如果有，问其过程和结果)

4.您觉得自己的性格属于哪种类型？□内向□外向□其它

更多“口除了简历上的工作经历，您还会去关注哪些领域(或有没有其它潜在的兴趣或是否想过去尝试、从事的其它职业)？-----(若有，继续发问)您觉得这跟您目前要从事的职业有哪些利、弊关系？-----(若无，继续发问)您不觉得您的知识结构有些狭窄或兴趣较贫乏，说说未来的改善计划？”相关问题

  • 第1题：

    口您觉得您在以前类似于我司提供的这个岗位上的工作经历中有哪些方面做得不足？

    (若答有，问)------您打算在以后的工作中采取哪些改善措施？

    (待回答完毕后，继续发问)您再想想如果到我们公司来任职还有没有补充改善措施？

    (若答无，问)------您好像不太连续去追求卓越，您认为您能胜任我们提供给您的这份工作吗？


    正确答案：

     

     

  • 第2题：

    口我们的工作与生活历程并不是一帆风顺的，谈谈您的工作或生活或求学经历中出现的挫折或低潮期，您是如何克服的？

    (如果回答无此经历，问)-------您的生活是不是太过于顺畅，成长中往往伴随着失败，您觉得自己的成长来自于哪些方面？


    正确答案：
               

  • 第3题：

    口说说您未来3-5年的职业定位计划。


    正确答案：
            

  • 第4题：

    口您跟您部属在一个月里的业余沟通的频率是多少？您目前有几个部属？(待回答完后，问)，简单说说他们各自的优缺点？


    正确答案：
              

  • 第5题：

    四、灵活应变能力(也涉及工作态度)

    1、 口您为何要离开目前服务的这家公司？(答案可能是待遇或成长空间或人际氛围或其它，待回答完毕后继续发问)

    -----您跟您的主管或直接上司有没有针对以上问题沟通过？(如果没有，问其原因；如果有，问其过程和结果)


    正确答案：
            

  • 第6题：

    六、情绪控制力(压力承受力)

    1、 口我们的工作与生活历程并不是一帆风顺的，谈谈您的工作或生活或求学经历中出现的挫折或低潮期，您是如何克服的？

    (如果回答无此经历，问)-------您的生活是不是太过于顺畅，成长中往往伴随着失败，您觉得自己的成长来自于哪些方面？


    正确答案：
      

  • 第7题：

    您觉得该怎样抓住这堂课的重点?


    答案：
    解析：
    《小乌鸦爱妈妈》的教学重点是熟唱歌曲。
    本节课是一节教唱课，所以在整个教学过程中我设置的所有的环节都是围绕着学唱歌曲展开。
    在新课教授环节，首先我引导学生通过欣赏《小乌鸦爱妈妈》的音乐视频，通过聆听、观看，体会歌曲表达的音乐情绪和故事中小乌鸦对乌鸦妈妈的孝心之后学生有节奏朗读歌词，体会歌曲中节奏特点;在教唱环节我再次引导学生通过拍手律动，聆听歌曲和由我范唱，学生小声跟唱，学生通过拍手和小声跟唱，逐步熟悉歌曲的旋律和节奏的问题，接着我引导学生一句一句的用“啦”模唱，通过用正确的演唱方法解决歌曲中音准的问题，之后我引导学生在一句一句的填词，在学生熟悉歌词之后，我弹琴学生完整的演唱，学生再次聆听歌曲，感受歌曲的音乐情感，最后我设置旋律问答的游戏，师生旋律问答和学生旋律问答，逐步熟悉歌词、旋律，在巩固提高环节我引导学生编创表演动作，一边表演一边歌唱，再次演唱歌曲。
    学生通过接触、体会、参与多个活动一遍遍的学唱歌曲，由浅入深、由陌生逐步的熟悉歌曲，从而完成本节课的教学重点。

  • 第8题：

    以下哪些是属于开放式问题（）。

    • A、您以前开的是什么车？
    • B、您觉得这台车怎样？
    • C、您还需要什么吗？
    • D、您要家用还是商务用车？

    正确答案:A,B,C

  • 第9题：

    以下哪些是属于开放式问题（）

    • A、您以前开的是什么车？
    • B、您觉得这台车怎样？
    • C、您还需要什么吗？
    • D、您要银沙蓝还是海星蓝？
    • E、这个座椅适合您吗？
    • F、行李厢您觉得够吗？

    正确答案:B,C

  • 第10题：

    客户觉得话费太贵咨询如何办理退网时，应从哪方面进行挽留客户？（）

    • A、我们公司目前推出了许多可节省话费的新业务，如移动秘书、来电提醒等业务，是否允许我向您介绍一下.…..
    • B、是否能详细告诉我您在哪方面觉得我们网络（服务）质量不满。
    • C、您使用这个号码也有一段时间，如办理退网，您的朋友与您联系不太方便，您认为这个号码不太满意，我建议您使用一卡双号业务
    • D、感谢您对我们移动公司的信任！我建议您将这个号码送给您的家属或朋友，如话费不高的话，可转其它套餐

    正确答案:A

  • 第11题：

    多选题
    拍摄人员通常与老师沟通的问题包括（）
    A

    您希望您的教学视频拍成什么样子？

    B

    您上课会使用什么软件和工具？

    C

    作为老师，您觉得您最擅长什么？您的教学有哪些特色？

    D

    您对视频中您的着装有什么要求？


    正确答案： D,A
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    以下哪个问题是在提醒老师从学生学习这段内容的有效性角度来思考（）
    A

    您上课会使用什么软件和工具？

    B

    您认为学生学习这段内容的最佳方式或最佳路径是什么？

    C

    您希望您的教学视频拍成什么样子？

    D

    在上课的时候您会怎样形象地表达和传递教学内容？

    E

    作为老师，您觉得您最擅长什么？您的教学有哪些特色？

    F

    您的教学质量在多大程度上依赖听众表现？


    正确答案： F
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    口您工作之余有哪些兴趣爱好？兴趣中有没有比较拿手的？


    正确答案：
                

  • 第14题：

    口假如你的上司是一个非常严厉、领导手腕强硬，时常给您巨大压力的人，您觉得这种领导方式对您有何利、弊？


    正确答案：
            

  • 第15题：

    口您每一次离职时有没有过失落感？您跟过去就职过的公司的一、两个上司或同事还有联系吗？并说说他们目前的处境。


    正确答案：
                    

  • 第16题：

    口当您发现您的部属目前士气较低沉，您一般从哪些方面去调动？


    正确答案：
             

  • 第17题：

    五、兴趣爱好(知识广博度)

    1、口您工作之余有哪些兴趣爱好？兴趣中有没有比较拿手的？


    正确答案：
            

  • 第18题：

    某服务对象觉得自己的生活不如意，没有什么指望。社会工作者回应：“在您的生活中，哪些事情让您觉得自己没有指望了？”社会工作者的回应运用了会谈技巧中的()。

    A:对焦
    B:摘要
    C:澄清
    D:对质

    答案：C
    解析：
    澄清，即社会工作者引导服务对象重新整理模糊不清的经验和感受。

  • 第19题：

    拍摄人员通常与老师沟通的问题包括（） 

    • A、您希望您的教学视频拍成什么样子？
    • B、您上课会使用什么软件和工具？
    • C、作为老师，您觉得您最擅长什么？您的教学有哪些特色？
    • D、您对视频中您的着装有什么要求？

    正确答案:A,B,C

  • 第20题：

    如果客户说：“（）”那么电信业务员就应该说：“我当然是很想销售东西给您了，不过只有能让您觉得值得期望的，才会卖给您。有关这一点，我们要不要一起讨论研究看看？下星期一我来看您？还是您觉得我星期五过来比较好？”

    • A、要做决定的话，我得先跟合伙人谈谈!
    • B、说来说去，还是要推销东西？
    • C、抱歉，我没有钱!
    • D、我没兴趣参加!

    正确答案:B

  • 第21题：

    客户觉得话费太贵，咨询如何办理退网时，应从哪些方面进行挽留（）

    • A、感谢您对我们移动公司的信任！我建议您将这个号码送给您的家属或朋友，如话费不高的话，可转其它套餐
    • B、您的号码这么好，放弃了实在可惜
    • C、您使用这个号码也有一段时间，如办理退网，您的朋友与您联系不太方便，我建议您补一张卡，补卡后号码是不会改变的，也不会影响您的帐户，原来的SIM卡就自动作废了
    • D、我们公司的资费相对其它运营商略微高了一点，但我们的网络覆盖比较广泛，国际国内漫游畅通

    正确答案:B,D

  • 第22题：

    单选题
    以下哪个问题与具体的教学内容有关，需要在每次拍摄时都问（）
    A

    您希望您的教学视频拍成什么样子？

    B

    您认为好的教学视频应该具有哪些特点？

    C

    您上课会使用什么软件？您会怎样形象地表达和传递教学内容？

    D

    您认为您的教学质量在多大程度上依赖听众表现？如果您需要听众，您希望他们担当什么角色？

    E

    作为老师，您觉得您最擅长什么？或者您的教学有哪些特色？


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    下列属于开放式提问的是（）。
    A

    您今天感觉怎么样？

    B

    服用这种药后，您还觉得头痛吗？

    C

    昨天的检查结果是阴性吗？

    D

    您今天吃药了吗？

    E

    您昨天排便几次？


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

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