第1题:
第2题:
第3题:
第4题:
第5题:
以下智力和知识的说法中,不正确的是()。
第6题:
智力包括在经验中学习或理解的能力,获得和保持知识的能力、迅速而成功地对新境做出反应的能力、运用推理有效地解决问题的能力。
第7题:
医务人员的业务素质,是指医务人员对医学学科的基础知识和技能的掌握,以及运用理论知识和专业技能为患者服务的能力。
第8题:
人员任用的智力素质是获得知识和运用知识的能力,包括()。
第9题:
智力是驾驭知识
智力和知识是不同的
智力是形成知识的前提和基础
智力是运用知识
第10题:
品德素质
智力素质
知识素质
心理素质
第11题:
知识通过认知活动而获得
知识一经获得,又可以促进新的认知活动的顺利进行
知识是人对事物的认识和经验的总和,包括自然知识和社会知识两大类
知识越多,智力越好;智力越好,能力越强
智力高的幼儿接受能力强,掌握的知识也就越多
知识丰富的幼儿,智力发展比较好
掌握知识、技能必须以一定能力为前提
知识、技能的掌握又有助于能力的提高
第12题:
品德素质
能力素质
智力素质
外貌特征
知识素质
第13题:
第14题:
第15题:
第16题:
第17题:
( )是获得知识和运用知识的能力。
第18题:
下列关于认知、智力、能力、知识的关系,描述无误的是()
第19题:
人员任用的依据是人员管理计划和潜在任职人员的能力和条件,这些能力和条件包括()。
第20题:
电子银行从业人员应具备的基本业务素质和技能包括()
第21题:
知识素质
品德素质
智力素质
心理素质
第22题:
一般知识
专业知识和经验
学历程度
自学能力
较高的智商
第23题:
观察力
记忆力
想象力
思辨力
决策力
第24题:
在专业领域,掌握和运用知识技能、胜任使命的主观条件
对专业知识、经验积累经综合后对职业事物的直觉判断能力。
对专业知识和安全知识的认识
职业敏感性和技术素质