某地区9岁男生的身高“标准”是通过以下哪个调查方法得到的A.追踪性调查方法 B.横断面调查方法 C.半纵向调查方法 D.体格测量的方法 E.随机调查的方法

题目
某地区9岁男生的身高“标准”是通过以下哪个调查方法得到的

A.追踪性调查方法
B.横断面调查方法
C.半纵向调查方法
D.体格测量的方法
E.随机调查的方法
相似考题

1.某小学130名男生身高的分布

2.男生标准体重的公式 =身高(厘米)— 100。( )此题为判断题(对，错)。

3.如果要比较50个男生的平均身高和平均体重的代表性哪个更好,最好采用()。A.标准差B.极差C.方差D.标准差系数

4.下列属于间接来源的数据有（ ）。A．某公司通过人户调查得到的居民家庭消费数据B．通过《中国统计年鉴》得到的有关居民消费的相关数据C．通过购买某咨询机构的研究报告得到的某行业销售数据D．通过与某重点大型企业相关人员座谈得到的企业销售数据E．在《人口普查资料汇编》中得到的某地区人口数据

参考答案和解析
答案：B
解析：
更多“某地区9岁男生的身高“标准”是通过以下哪个调查方法得到的”相关问题

  • 第1题：

    某学校男生身高的均值是 175cm，标准差为 2.8cm。一名男同学身高 180cm，则 他的身高的标准分数为（ ）。

    A.1.43

    B.3.15

    C.2.32

    D.1.79


    正确答案：D

  • 第2题：

    随机抽取某小学一年级100名7岁男生的身高资料，计算出身高的均数为127.0cm，标准差为2.0cm，则该校7岁男生身高的95%参考范围是（）。

    A. 123.08～130.92cmB. 125.0～129.0cm
    C. 121.84～132.16cmD. 123.8～130.3cm

    答案：B
    解析：
    95%参考范围=平均数+（-）95%×标准差。则该校7岁男生身高的95%参考范围=127+（-）95%×2=125.0～129.0cm。

  • 第3题：

    某男生的身高为176cm，某女生身高为170cm。通过资料了解到，男生身高均值为172cm，标准差是2.8cm；女生身高均值时164cm，标准差是2.5cm。通过计算标准分数，得知该女同学在同性别身高中相对高一些。（ ）



    答案：对
    解析：

    该女生身高处于高于女生平均身高2.4标准差的位置，在女生中相对较高。

  • 第4题：

    制定生长速度正常值是通过以下哪个调查方法得到的

    A.追踪性调查方法
    B.横断面调查方法
    C.半纵向调查方法
    D.体格测量的方法
    E.随机调查的方法

    答案：A
    解析：

  • 第5题：

    小学生身体发育的基本特点是（）

    A男生身高高于女生，体重重于女生

    B男生身高矮于女生，体重轻于女生

    C男生身高矮于女生，体重重于女生

    D男生身高、体重与女生无明显差异


    D
    略

  • 第6题：

    为了调查某高校大学生的消费水平，从男生中抽取70名学生调查，从女生中抽取30名学生调查，这种抽样方法是（）。


    正确答案:分层抽样

  • 第7题：

    制定生长速度正常值是通过以下哪个调查方法得到的（）。

    • A、追踪性调查方法
    • B、横断面调查方法
    • C、半纵向调查方法
    • D、体格测量的方法
    • E、随机调查的方法

    正确答案:A

  • 第8题：

    单选题
    某地区9岁男生的身高标准是通过以下哪个调查方法得到的（）
    A

    追踪性调查方法

    B

    横断面调查方法

    C

    半纵向调查方法

    D

    体格测量的方法

    E

    随机调查的方法


    正确答案： E
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    填空题
    为了调查某高校大学生的消费水平，从男生中抽取70名学生调查，从女生中抽取30名学生调查，这种抽样方法是（）。

    正确答案： 分层抽样
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    数组的长度可以通过以下哪个属性或方法得到？（）
    A

    size

    B

    length

    C

    getSize（）

    D

    getLength（）


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    小学生身体发育的基本特点是（）
    A

    男生身高高于女生，体重重于女生

    B

    男生身高矮于女生，体重轻于女生

    C

    男生身高矮于女生，体重重于女生

    D

    男生身高、体重与女生无明显差异


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    青春期个体身高的变化是（）
    A

    男生比女生早进入身高生长加速期

    B

    男生进入身高生长加速期的平均年龄是12岁

    C

    女生比男生早进入身高生长加速期

    D

    男女生身高变化时间没有差异


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    通过疾病的现况调查(时间范围较短)，可以得到某病的 （ ）


    正确答案：C

  • 第14题：

    某学校男生身高的均值是 175cm，标准差为 2.8cm。一名男同学身高 180cm，则他的身高的标准分数为（ ）。

    A.1.43

    B.3.15

    C.2.32

    D.1.79

    答案：D
    解析：

  • 第15题：

    已知某班共有25位同学，女生中身高最高者与最矮者相差10厘米，男生中身高最高者与最矮者相差15厘米。小明认为，根据已知信息，只要再知道男生女生最高者的具体身高，或者再知道男生、女生的平均身高均可确定全班同学中身高最高者与最低者之间的差距。
    以下哪项如果为真，最能构成对小明观点的反驳？（ ）

    A.根据已知信息，如果不能确定全班同学中身高最高者与最低者之间的差距，则也不能确定男生女生身高最高者的具体身高
    B.根据已知信息，即使确定了全班同学中身高最高者与最低者之间的差距，也不能确定男生、女生的平均身高
    C.根据已知信息，如果不能确定全班同学中身高最高者与最低者之间的差距，则即不能确定男生、女生身高最高者的具体身高，也不能确定男生、女生的平均身高
    D.根据已知信息，尽管再知道男生女生的平均身高，也不能确定全班同学中身高最高者与最低者之间的差距
    E.根据已知信息，仅仅再知道男生、女生最高者的具体身高，就能确定全班同学中身高最高者与最低者之间的差距

    答案：D
    解析：
    本题题型归纳为“推理考题”。
    题干中[只要再知道男生女生最高者的具体身高，或者再知道男生、女生的平均身高均可确定全班同学中身高最高者与最低者之间的差距]简化为：最高者∪平均→差距
    [最能构成对小明观点的反驳]即矛盾：（最高者∪平均）∩差距
    可以选择D：平均∩差距
    推理考题建议套用推理秒杀公式，尽量不采用语义理解。
    推理考题一般不存在干扰答案。

  • 第16题：

    从某地区的8岁儿童中随机抽取男生60人，身高平均为125cm，抽取女生65人，身高平均为123cm。据以往资料可知该地区O—12岁男童和女童身高的标准差。现要以本次抽样的结果对该地区8岁儿童身高的性别差异进行检验，应该使用的统计方法是

    A.X2检验
    B.F检验
    C.t检验
    D.Z检验

    答案：D
    解析：
    根据经验，儿童的身高分布是正态的，现已知两个总体的标准差，因此可使用Z检验考察该地区8岁儿童的身高是否具有性别差异。

  • 第17题：

    某地区9岁男生的身高标准是通过以下哪个调查方法得到的（）

    • A、追踪性调查方法
    • B、横断面调查方法
    • C、半纵向调查方法
    • D、体格测量的方法
    • E、随机调查的方法

    正确答案:B

  • 第18题：

    某大学男生身高为170CM，体重为70KG，他属于下列哪个标准（）

    • A、较低体重
    • B、正常体重
    • C、超重
    • D、肥胖

    正确答案:D

  • 第19题：

    某地区9岁男生的身高“标准”是通过以下哪个调查方法得到的（）

    • A、追踪性调查方法
    • B、横断面调查方法
    • C、半纵向调查方法
    • D、体格测量的方法
    • E、随机调查的方法

    正确答案:B

  • 第20题：

    单选题
    某大学男生身高为170CM，体重为70KG，他属于下列哪个标准（）
    A

    较低体重

    B

    正常体重

    C

    超重

    D

    肥胖


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    多选题
    下列属于间接来源的数据有（　　）。
    A

    某公司通过入户调查得到的居民家庭消费数据

    B

    通过《北京市统计年鉴》得到的有关居民消费的相关数据

    C

    通过购买某咨询机构的研究报告得到的某行业销售数据

    D

    通过抽样调查得到的某校学生的身高数据

    E

    在《人口普查资料汇编》中得到的某地区人口数据


    正确答案： D,A
    解析：
    数据的间接来源常用的有以下一些：①公开出版的统计数据，主要来自官方的统计部门和政府、组织、学校、科研机构。如：《中国统计年鉴》、《人口普查资料汇编》、《北京市统计年鉴》、《世界发展报告》、某大学、科研机构发布的研究数据、专业调查咨询机构发布的调查结果数据，各种媒体和图书中发布的统计数据等等；②尚未公开发表的统计数据，如各企业的经营报表数据、专业调查咨询机构未公开发布的调查结果数据。AD两项属于获取数据的直接来源的方法。

  • 第22题：

    单选题
    制定生长速度正常值是通过以下哪个调查方法得到的（）
    A

    追踪性调查方法

    B

    横断面调查方法

    C

    半纵向调查方法

    D

    体格测量的方法

    E

    随机调查的方法


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    某地区9岁男生的身高"标准"是通过以下哪个调查方法得到的（）
    A

    追踪性调查方法

    B

    横断面调查方法

    C

    半纵向调查方法

    D

    体格测量的方法

    E

    随机调查的方法


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

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