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  • 第1题:

    健康教育与健康促进计划的评价目的是

    A、确定健康教育计划的先进性与合理性

    B、明确健康教育活动的数量和质量

    C、确定健康教育计划可达到预期目标的程度及其影响因素

    D、总结健康教育计划项目的成功与不足之处,提出进一步的研究假设

    E、向项目资金提供者说明项目结果,完成合同要求


    参考答案:ABCDE

  • 第2题:

    健康教育的目标是促进人们的健康水平。


    正确答案:正确

  • 第3题:

    哪个健康教育和健康促进的关系的表述不准确()

    • A、健康教育本身已经包括了健康促进的目标
    • B、健康促进框架包含了健康教育
    • C、健康教育是健康促进中最活跃、最具有推动作用的具体工作
    • D、健康教育以健康促进战略思想为指导
    • E、公共卫生不能离开健康教育谈健康促进

    正确答案:A

  • 第4题:

    下列哪项是达到“健康素养”这一目标的方法和手段?()

    • A、健康促进
    • B、健康教育
    • C、健康风险评估
    • D、健康干预

    正确答案:B

  • 第5题:

    简述健康、健康教育、健康促进的概念以及健康促进的具体目标和健康促进的主要策略。健康教育的主要特点和核心问题。


    正确答案: 健康:身体的、精神的的健康和社会适应的完美状态。
    健康教育:是通过计划、有组织、有系统的社会和教育活动,全面提高公民的健康素质,促使人们自愿地改变不良的健康行为和影响健康行为的相关因素,消除或减轻影响健康的危险因素,预防疾病,促进健康和提高生活质量。
    健康促进:是促使人们提高、维护和改善他们自身健康的过程。
    健康促进的具体目标:
    1)全面提高我国公民健康素养
    2)促进人们生活、工作、学习和娱乐环境的健康
    3)预防在生命的不同阶段中相关的危险因素
    4)促使个人和社区人群降低因不健康生活方式、行为和环境所致的危险
    5)降低性别、种族、年龄和社会经济地位的不公平性,特别关注脆弱人群的健康
    健康促进的主要策略:
    1)社会动员:以人民群众的需求为基础,以社区参与为原则,以自我完善为手段。
    2)倡导与游说
    3)协调
    健康教育的主要特点:
    1)多科性和跨学科性
    2)以行动改变为主要目标
    3)以传播、教育、干预为手段
    4)注重计划的设计和效果的评价
    健康教育的核心问题:促使个体或群体改变不健康的行为和生活方式,尤其是组织的行为改变。

  • 第6题:

    健康教育要达到促进健康的目的,最终要实现的目标是()

    • A、意识增强
    • B、态度转变
    • C、技能提高
    • D、行为改变
    • E、知识增加

    正确答案:D

  • 第7题:

    单选题
    健康教育与健康促进的关系是()。
    A

    健康促进是健康教育的核心

    B

    健康促进能够代替健康教育

    C

    各自有不同的工作目标不能相互代替

    D

    健康促进是高级阶段的健康教育

    E

    健康教育是落实健康促进目标的具体行动


    正确答案: D
    解析: 健康教育两者策略和方法不同,但目标一致,健康促进是健康教育的发展和高级形式,健康教育是健康促进的很重要内容和方法。

  • 第8题:

    单选题
    健康教育要达到促进健康的目的,最终要实现的目标是()
    A

    意识增强

    B

    态度转变

    C

    技能提高

    D

    行为改变

    E

    知识增加


    正确答案: A
    解析: 健康教育最终目标就是行为改变,没有行为改变,就达不到促进健康的目的,只有改变不健康行为或生活方式,才能达到促进健康的目的。因此,最佳答案应该是D。

  • 第9题:

    口腔健康教育与口腔健康促进的评价的主要内容不包括

    A.口腔健康需要

    B.确定实现目标的策略

    C.口腔健康知识,态度与行为的改变

    D.口腔健康教育项目的优点和缺点

    E.口腔健康具体目标达到的程度


    正确答案:B
    口腔健康教育与口腔健康促进的评价的主要内容:口腔健康需要(个人、人群、社区);口腔健康知识,态度与行为的改变;口腔健康教育项目的优缺点;口腔健康具体目标达到的程度。确定实现目标的策略是口腔健康教育和口腔健康促进的计划的基本步骤。

  • 第10题:

    健康教育与健康促进的关系是()。

    • A、健康促进是健康教育的核心
    • B、健康促进能够代替健康教育
    • C、各自有不同的工作目标不能相互代替
    • D、健康促进是高级阶段的健康教育
    • E、健康教育是落实健康促进目标的具体行动

    正确答案:D

  • 第11题:

    健康教育要达到促进健康的目的,首先要实现的目标是()

    • A、意识增强
    • B、态度转变
    • C、技能提高
    • D、行为改变
    • E、知识增加

    正确答案:D

  • 第12题:

    关于健康促进的论述,不正确的是()

    • A、健康促进是指促进人们提高、维护和改善自身健康的长期过程
    • B、健康促进的核心是把健康目标转化为社会行为
    • C、健康促进与健康教育既有联系又有区别
    • D、健康促进注重教育支持系统的变革
    • E、健康促进是健康教育的重要组成部分

    正确答案:E

  • 第13题:

    心理健康教育的基本目标是()

    • A、防治心理疾病,增进心理健康
    • B、优化心理素质,促进全面发展
    • C、开发心理潜能,达到自我实现
    • D、治疗精神疾病,提高全民素质

    正确答案:B

  • 第14题:

    单选题
    关于健康教育与健康促进的关系,正确的说法是(  )。
    A

    健康促进涉及各个部门,不需要健康教育

    B

    健康促进是健康教育的发展,健康教育是健康促进的重要内容和方法

    C

    健康促进作为一种社会战略,可替代健康教育

    D

    健康促进是行政手段加上卫生宣传

    E

    健康促进通过社会动员促进人群健康,不以个体行为改变为目标


    正确答案: E
    解析:
    健康教育与健康促进都需要通过激发人们的自身积极性,促使社会和个人为了保护和促进健康而改变自身行为,两者所运用的策略和方法不同,但目标一致,互相联系,密不可分。健康促进是健康教育的发展和高级形式,健康教育是健康促进的重要内容和方法。

  • 第15题:

    单选题
    健康教育要达到促进健康的目的,首先要实现的目标是()
    A

    意识增强

    B

    态度转变

    C

    技能提高

    D

    行为改变

    E

    知识增加


    正确答案: B
    解析: 健康教育最终目标就是行为改变,没有行为改变,就达不到促进健康的目的,只有改变不健康行为或生活方式,才能达到促进健康的目的,因此,最佳答案应该是D。

  • 第16题:

    多选题
    医院健康教育是指
    A

    又称临床健康教育或患者健康教育

    B

    以病人为中心(狭SL)

    C

    有目的、有计划、有系统的健康教育活动

    D

    教育目标是针对患者个人的健康状况和疾病特点,提高生活质量

    E

    目标是通过健康教育实现疾瘸控制,提高生活质量


    正确答案: A,C
    解析: 暂无解析