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  • 第1题:

    简述教师应如何形成和维护自己的威信。


    正确答案:
    (1)要有良好的人格魅力和高尚的品德修养;(2)要对学生严格要求;(3)要拥有渊博的知识和高超的教学技能。

  • 第2题:

    教师应如何维护和保护教育对象的合法权益()。

    A、在学校管理和教育教学中、要避免对教育对象合法权益带来侵犯和危害

    B、对学校和社会出现的各种你女儿和危害教育对象佥权益的现象和行为、进行坚决的抵制和斗争

    C、培养教育对象的维权意识

    D、全面学习法律知识


    参考答案:ABCD

  • 第3题:

    社会工作伦理的基本原则是()。

    A:维护服务对象的个人尊严和价值
    B:保护服务对象的合法权益不受损害
    C:社会公正原则
    D:诚信原则

    答案:B
    解析:
    在实践中,保密问题是社会工作者面临的主要伦理困境之一。社会工作者有责任和义务有效保护服务对象的隐私使其不受伤害,这是社会工作伦理的基本原则。

  • 第4题:

    如何保护自身合法权益?


    正确答案: 1)高校的保护。学校对学生权益的保护最为直接。对于用人单位与毕业生签订不符合有关规定的就业协议,学校有权不予同意,不作为编制就业计划的依据。
    2)毕业生自我保护。毕业生应深入了解目前国学关于毕业生就业的有关方针、政策和规范以及它们之间的关系,熟悉毕业生在就业过程中的权利和义务,这是毕业生权益自我保护的前提。如果在就业过程中因为所谓的公司规定或部门规定与国家政策法规有抵触,侵犯了自己的权益,则可以依据法规办事,维护自己的合法权益。毕业生应自觉遵循有关就业规范,接受其制约,保证自己的就业行为不违反就业规范。在与用人单位签约及其接收毕业生后,毕业生也应对自身权益进行自我保护。例如,按照规定毕业生在报到后应放了正常的福利待遇;对某些工作岗位的特殊体质要求,用人单位应在与毕业生双向选择时明确,否则不得以单位体检不合格为由与学生解约;正常的人才流动应根据国家和当地的有关人才流动规定,不应受到限制;报到后毕业生发生疾病不能坚持正常工作的,则按单位在职人员有关规定处理;等等。
    3)毕业生就业主管部门的保护。毕业生就业主管部门可通过制定相应的规范来确定毕业生的权益,并对侵犯毕业生权益的行为进行补偿。毕业生应学会运用法律手段维护自身的合法权益。针对侵犯自身就业权益的行为,毕业生有权向用人单位上级主管部门和学校进行申诉并听取他们的处理意见,同时也可提交给当地的劳动争议仲裁机构进行调解和仲裁,也可以直接向人民法院提起诉讼。

  • 第5题:

    如何维护学生的合法权益?


    正确答案: (1)提高教育管理者及教师的法律素质;
    (2)树立民主的师生观;
    (3)培养学生的权利意识和自我保护意识;
    (4)坚持依法治校,依法管理,实现学校管理法制化。

  • 第6题:

    教师应如何发挥家长的教育作用?


    正确答案: 发挥家长教育作用的基本策略有两大方面:一是帮助和指导学生家长提高教育修养,促进家庭教育科学化;二是引导家长了解、参与、监督学校教育活动,促进学校教育质量的提高。
    在实践中应做到
    (1)与家长保持密切的联系与沟通
    (2)采取多种形式调动学生家长对学校教育的参与
    (3)帮助学生家长形成正确的育人观念和思想。

  • 第7题:

    《人民警察法》的立法宗旨包括()。

    • A、维护国家安全
    • B、维护社会治安秩序
    • C、保护公民的合法权益
    • D、保护公民的合法权益

    正确答案:A,B,C,D

  • 第8题:

    劳动法的目的和作用在于(),调整劳动关系,建立和维护适应社会主义市场经济的劳动制度,促进经济发展和社会进步

    • A、保护用人单位的合法权益
    • B、保护劳动者的合法权益
    • C、保护用人单位和劳动者的合法权益
    • D、保护个体工商户的合法权益

    正确答案:B

  • 第9题:

    问答题
    教师应如何发挥家长的教育作用?

    正确答案: 发挥家长教育作用的基本策略有两大方面:一是帮助和指导学生家长提高教育修养,促进家庭教育科学化;二是引导家长了解、参与、监督学校教育活动,促进学校教育质量的提高。
    在实践中应做到
    (1)与家长保持密切的联系与沟通
    (2)采取多种形式调动学生家长对学校教育的参与
    (3)帮助学生家长形成正确的育人观念和思想。
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    问答题
    面对复杂的教育情境,教师应如何处理?

    正确答案: 面对复杂的教育情境,教师应从三个方面去努力:
    其一,理解教学艺术的创造性内涵;
    其二,重视教师的实践缄默知识;
    其三,提高教师的教学研究能力。
    具体来说有以下三点:
    (1)加强教育理论修养,不仅是知识,更重要的是教育理论思维能力和批判反思能力;
    (2)注重实践锻炼,获得对教育实践的感性认识和教育经验,积累在不同教育情境下的恰当行为模式;
    (3)教师必须在理论的指导下,在有意营造的教育情境中,自觉地整理从事实中产生的并且由于事实而得到升华的思想。
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    单选题
    劳动法的目的和作用在于(),调整劳动关系,建立和维护适应社会主义市场经济的劳动制度,促进经济发展和社会进步
    A

    保护用人单位的合法权益

    B

    保护劳动者的合法权益

    C

    保护用人单位和劳动者的合法权益

    D

    保护个体工商户的合法权益


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    单选题
    国家社会学校和家庭应当()未成年人维护自己的合法权益,增强自我保护的意识和能力,增强社会责任感。
    A

    组织

    B

    教育

    C

    关心和帮助

    D

    教育和帮助


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    教师应如何发掘教材中的教育因素?


    正确答案:
    【答案要点】(1)发掘教材知识和智力教育因素。(2)发掘教材情意教育因素。(3)发掘教材技能教育因素。(4)发掘教材思想教育因素。

  • 第14题:

    《未成年人保护法》规定,应采取各种方法保障未成年人的合法权益,侵害未成年人合法权益的行为要受到法律的制裁。其中家庭保护的主要内容包括( )。

    A.维护受教育权
    B.监护和抚养
    C.关爱与引导
    D.教育培养
    E.民主尊重

    答案:B,C,D,E
    解析:
    家庭保护的主要内容包括以下几个方面: (1)监护和抚养。
    (2)关爱与引导。
    (3)教育培养。
    (4)民主尊重。

  • 第15题:

    用人单位违反《女职工劳动保护特别规定》,侵害女职工合法权益的,女职工如何用法律维护自己的合法权益?


    正确答案: 可以依法投诉、举报、申诉,依法向劳动人事争议调解仲裁机构申请调解仲裁,对仲裁裁决不服的,依法向人民法院提起诉讼。

  • 第16题:

    维护青少年的合法权益是青少年社会工作的主要内容之一,以下属于社会工作者维护青少年合法权益的内容的是()。

    • A、困难帮扶
    • B、权益保护
    • C、法律服务
    • D、心理疏导
    • E、感恩教育

    正确答案:A,B,C,D

  • 第17题:

    作为教师应如何维护和增进自身的心理健康。


    正确答案: (1)提高自我意识水平,改善自我观念。
    (2)提高教师的压力应对技术。
    (3)建立良好的人际关系,主动寻求社会支持。
    (4)着眼于当前现实,立即采取行动,分步化解压力。
    (5)学会管理自己的情绪,适时排解不良情绪。
    (6)改变不合理认知,消除不良情绪。

  • 第18题:

    面对复杂的教育情境,教师应如何处理?


    正确答案: 面对复杂的教育情境,教师应从三个方面去努力:
    其一,理解教学艺术的创造性内涵;
    其二,重视教师的实践缄默知识;
    其三,提高教师的教学研究能力。
    具体来说有以下三点:
    (1)加强教育理论修养,不仅是知识,更重要的是教育理论思维能力和批判反思能力;
    (2)注重实践锻炼,获得对教育实践的感性认识和教育经验,积累在不同教育情境下的恰当行为模式;
    (3)教师必须在理论的指导下,在有意营造的教育情境中,自觉地整理从事实中产生的并且由于事实而得到升华的思想。

  • 第19题:

    教师应学习研究有关实验室安全的知识,同时在理论教学和实验中对学生进行安全知识教育、教会学生如何正确使用实验设备和实验操作,教会学生在突发事故发生时如何自我保护、相互救援、安全撤离。


    正确答案:正确

  • 第20题:

    问答题
    如何维护学生的合法权益?

    正确答案: (1)提高教育管理者及教师的法律素质;
    (2)树立民主的师生观;
    (3)培养学生的权利意识和自我保护意识;
    (4)坚持依法治校,依法管理,实现学校管理法制化。
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    单选题
    国家、社会、学校和()应当教育和帮助未成年人维护自己的合法权益,增强自我保护的意识和能力,增强社会责任感。
    A

    父母

    B

    家庭

    C

    监护人

    D

    兄弟姐妹


    正确答案: B
    解析: 《中华人民共和国未成年人保护法》第六条规定,国家、社会、学校和家庭应当教育和帮助未成年人维护自己的合法权益,增强自我保护的意识和能力,增强社会责任感。

  • 第22题:

    问答题
    作为教师应如何维护和增进自身的心理健康。

    正确答案: (1)提高自我意识水平,改善自我观念。
    (2)提高教师的压力应对技术。
    (3)建立良好的人际关系,主动寻求社会支持。
    (4)着眼于当前现实,立即采取行动,分步化解压力。
    (5)学会管理自己的情绪,适时排解不良情绪。
    (6)改变不合理认知,消除不良情绪。
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    问答题
    用人单位违反《女职工劳动保护特别规定》,侵害女职工合法权益的,女职工如何用法律维护自己的合法权益?

    正确答案: 可以依法投诉、举报、申诉,依法向劳动人事争议调解仲裁机构申请调解仲裁,对仲裁裁决不服的,依法向人民法院提起诉讼。
    解析: 暂无解析