参考答案和解析
参考答案: B, C, E
更多“下列关于口头推荐的说法,正确的是:内容要重点突出、实事求是() ”相关问题
  • 第1题:

    下列说法符合工作报告写作要求的是()。

    A.适宜采用概括叙述的表达方式,避免描述事情的细枝末节或罗列数字

    B.中心明确,重点突出

    C.报告内容应有新意

    D.点面结合,实事求是


    正确答案:ABCD

  • 第2题:

    下列说法不正确的是()。


    A.教学难点会因学生而异

    B.教学中要突破难点

    C.教学重点就是教学难点

    D.教学中要突出重点

    答案:C
    解析:
    教学难点是指学生理解或接受比较困难的知识内容或问题时不容易解决的某些关键点。教学难点会因学生而异。教学难点可能成为学生学习的分化点,一方面可能成为学生学习的障碍,使部分学生产生畏难情绪:另一方面它又是学生智力的开发点,因此在教学中要突破难点。教学的重点是指教材中最重要、最基本的教学内容.但教学重点不一定是教学难点,教学难点也不一定是教学重点。故本题选C。

  • 第3题:

    关于撰写出版物预告的说法,错误的是( )。

    A.撰写文字要通俗易懂
    B.要提炼出作品的核心思想和实质内容
    C.突出宣传重点
    D.通常采用图文并茂的形式

    答案:D
    解析:
    D项,出版物预告收到的限制之一是表现形式比较单一,一般只用文字,不像广告可以图文并茂、甚至使用多种媒体形式。

  • 第4题:

    关于人际传播中的谈话技巧,说法正确的是

    A、内容明确

    B、重点突出

    C、语速适中

    D、避免对视

    E、适当重复


    参考答案:ABCE

  • 第5题:

    突出重点,突破难点是化学课堂教学的关键,下列关于化学教学重难点的说法正确的是( )。

    A.相同的教学内容。其难点一定相同
    B.相同的教学内容.其重点一定相同
    C.难点一定是教学的重点
    D.重点一定是教学的难点

    答案:B
    解析:
    所谓教学重点是指教材中最重要、最基本的教学内容,相同的教学内容,其重点一定相同:教学难点是指学生理解和接受知识内容或问题时不容易解决的某些关键点,在分析教材内容时,要根据具体内容的特点和学生的知识基础来确定教学难点,所以相同的教学内容,其难点不一定相同;此外,尽管有时重点和难点是统一的,但是重点不一定是难点,难点也不一定是重点。另外,任何一节教材内容都有教学重点,但却不一定有难点。