第1题:
A、被大多数人普遍认同的意见
B、客观事物及其规律
C、对人们有用的观点或者理论
D、人们对客观事物及其规律的正确认识
第2题:
第3题:
按照美国心理学家布鲁纳的观点,人们通过哪些方式认识事物?
第4题:
何谓“议程设置理论”?
第5题:
下列对议程设置理论的解说不正确的是().
第6题:
议程设置理论的特点?
第7题:
大众传播具有一种为公众设置的()功能,影响着人们对周围世界的“大事”及其重要性的判断。
第8题:
议程设置功能理论的基本内容?
第9题:
在议程设置理论中,对于“议程设置功能”假说的着眼点、着重点是哪个层面?()
第10题:
议程设置理论认为,人们对于公共事务及其重要性的认识,主要来自()。
第11题:
按照议程设置理论的观点,人们对于公共事务及其重要性的认识,主要来自()。
第12题:
第13题:
A、被大多数人普遍认同的意见
B、客观事物及其规律
C、人们有用的观点或理论
D、人们对客观事物及其规律的认识
第14题:
大众传播的议程设置理论最初是由谁验证的?这个理论的主要内容是什么?
第15题:
简述议程设置理论要点。
第16题:
20世纪70年代至今是传播效果研究的第三阶段。这个阶段提出的关于传播效果的主要观点是()。
第17题:
按照“议程设置”理论的观点,人们对于当前社会上的大事及其重要性的认识通常来自()。
第18题:
“议程设置功能”理论认为,人们对当前国家大事及其重要性的认识和判断,通常来自().
第19题:
议程设置理论
第20题:
根据“议程设置功能”理论的解释,人们关于当前大事及其重要性的认识和判断通常来自于()。
第21题:
“议程设置功能”理论的着眼点是效果形成过程中的()。
第22题:
简述“议程设置功能”理论的意义。
第23题: