第1题:
第2题:
校对人员发现原稿中的差错,应该用铅笔将差错标出后,在校样版心外的空白处提出疑问。由()决定。
第3题:
计算机排版所出校样的差错,主要有()。
第4题:
校对的主要职责之一是()。
第5题:
校样与原稿的差异,通常是在()过程中发生差错而造成的。
第6题:
校对人员发现原稿中的差错,要用铅笔将差错圈出来在校样空白处提出疑问。这项工作()。
第7题:
在报纸编辑部中,负责根据文字原稿或定本核对校样,订正差错,保证出版物质量的是()。
第8题:
校对工作以经过编辑加工的原稿为依据
校对人员要发现、订正校样的差错
校对发现原稿有错误时应即时予以改正
校对工作是编辑工作的延续
第9题:
承担各种书稿的校对工作
承担各种书稿校样的文字技术整理和付印样通读工作
检查各校次的校对质量,解决校样中的疑难问题
负责校正原稿中的文字错误
解决二级校对、三级校对在校样上对原稿的质疑
第10题:
只需在通读时进行
各个校次和通读检查时都要进行
只需在初校时进行
三校时不宜进行
第11题:
修改
检查
编写
标注
第12题:
校对人员可以修改原稿
在某一字行中画引线时,应尽量为该行或其下一行中可能还需要画引线留出余地
某字行中使用了不用引线的校对符号后,版心外的标记应该标在与该字行对应的位置
校对人员对于校样中虽与原稿相符,但很可能是原稿本身有错的地方,应该向编辑质疑
编辑审阅校样后,校对人员要复查校样,检查质疑处理情况
第13题:
依照原稿及设计要求在校样上()排版中的差错称为校对
第14题:
关于校对工作中的通读,错误的是()。
第15题:
汉字差错在原稿和校样中的表现有()。
第16题:
一级校对的主要职责是()。
第17题:
各级校对人员都要做的工作有()等。
第18题:
校对人员发现原稿中的差错,应该用铅笔将差错标出后,在校样版心外的空白处提出疑问。至于是否修改,由()决定。
第19题:
下列关于校对的概念正确的是()。
第20题:
通读前,校对人员应了解此前校样已经完成的校对、改版过程及校对质量
通读过程中脱离原稿阅读、检查校样
通读时,要消灭校样上遗留的各种差错
校对人员发现是非差错,通过质疑的方式用色笔标注在校样上,待通读完成后交给编辑处理
承担校样通读工作的校对人员,应具有较高的文化水平和丰富的校对工作经验
第21题:
通读初校样
进行计算机校对
对片
对原稿差错质疑
依据原稿核对校样,消灭排版错误
第22题:
校对工作以经过编辑加工的原稿为依据
校对人员要发现、订正校样的差错
校对发现原稿有错误时应即时予以改正
校对工作是编辑工作的延续
第23题:
通读初校样
进行计算机校对
对片
对原稿差错质疑
依据原稿核对校样,消灭排版错误