（ ）通常用于校对古籍类、科技类书刊，解决引文、数据、习语、术语、公式、日期之类的问题。A.本校法 B.理校法 C.他校法 D.对校法

题目
（ ）通常用于校对古籍类、科技类书刊，解决引文、数据、习语、术语、公式、日期之类的问题。

A.本校法
B.理校法
C.他校法
D.对校法
相似考题

1.有关引文的概念以下说法不正确的是:()A、引用文献(citing paper)又称引证文献，指列有参考文献或脚注的文献。B、被引用文献(cited paper)指列于文献末尾的参考文献(references)。C、引文(citation)通常指被引用文献。引文只能是期刊类文献。D、来源文献(sourcearticle)指引文索引或引文数据库收录的文献，对应于引用文献。

2.以下关于文书校对内容描述不正确的是（ ）。A.文书校对要检查标题是否端正，页码是否连贯B.检查引文、人名、地名、数据、计量单位、专业术语是否有误C.检查版式是否与文种格式统一D.重点检查是否违背行业政策

3.数字签名可用于解决( )问题A、数据误发B、数据冲突C、数据泄密D、数据抵赖

4.古籍校勘术语“衍文”和“脱文”的区别?

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  • 第1题：

    数据链路层要处理数据出错、丢失、重复之类的问题。()


    答案：对
    解析：

  • 第2题：

    "三校一读"制度的内容包括（）等。

    • A、书刊必须至少经过三次校对和一次通读检查后才能付印
    • B、重点书刊要增加校次
    • C、一本书刊的校样必须由三个人校对
    • D、责任校对必须通读一校样
    • E、终校须由出版单位内具备中级以上出版专业职业资格的专职校对人员担任

    正确答案:A,B,E

  • 第3题：

    文字技术整理，是指由责任校对主要从（）方面检查和整理全部书刊校样的工作。

    • A、体例
    • B、语法规范
    • C、内容框架
    • D、引文出处

    正确答案:A

  • 第4题：

    根据《WS363.1-2011卫生信息数据元目录总则》的规定，下列关于数据元名称，说法错误的是：（）

    • A、数据元‚中文名称‛应当是唯一的，并且以字母、汉字、数字式的字符串形式表示
    • B、数据元的命名应使用一定的逻辑结构和通用的术语
    • C、完整的数据元名称=对象类术语+表示类术语十（限定类术语）
    • D、—个数据元需要有一个且仅有一个对象类术语
    • E、限定类术语由专业领域给定，限定类术语是可选的

    正确答案:C

  • 第5题：

    圆轴扭转时，强度条件公式可以解决工程哪三类问题？


    正确答案:可以解决工程中强度校核。计算截面积尺寸和确定许用载荷等三类问题。

  • 第6题：

    解决学术著作与科技类出版物买难与卖难问题的最有效途径，是充分利用现代信息技术，尽可能地在世界范围内建立广泛的网点，让学术著作和科技类出版物的供应信息和需求信息畅通无阻，并最终实现销售。


    正确答案:错误

  • 第7题：

    圆轴扭转时，强度条件公式是什么？应用此公式可以解决工程哪三类问题？


    正确答案: 圆轴扭转时的强度条件为：τmax=Tmax/Wn≤[τ]
    应用此公式可以解决工程中强度校核、计算截面尺寸和确定许用载荷等三类问题。

  • 第8题：

    单选题
    文字技术整理，是指由责任校对主要从（）方面检查和整理全部书刊校样的工作。
    A

    体例

    B

    语法规范

    C

    内容框架

    D

    引文出处


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    多选题
    关于校是非的几种校对方法，正确的有（   ）。
    A

    理校法是通过推理分析作出是非判断的一种校对方法

    B

    本校法具有很大的主观性，必须是学有专长、知识面较广的校对人员才可运用

    C

    运用理校法时，或从分析字词含义入手进行推理判断，或运用逻辑方法进行推理判断

    D

    他校法的功能在于释疑，通常用于解决引文、数据、事实、日期、习语、术语、公式之类的问题

    E

    充分发挥本校法的长处，可以弥补原稿的某些疏漏，提高出版物的质量


    正确答案： D,B
    解析：

  • 第10题：

    问答题
    圆轴扭转时，强度条件公式是什么？应用此公式可以解决工程哪三类问题？

    正确答案： 圆轴扭转时的强度条件为：τmax=Tmax/Wn≤[τ]
    应用此公式可以解决工程中强度校核、计算截面尺寸和确定许用载荷等三类问题。
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    问答题
    解决学术著作与科技类出版物买难卖难问题的有效途径是什么？

    正确答案： 解决学术著作与科技类出版物买难与卖难问题的有效途径有：（1）针对出版信息不畅的解决途径。①做好售前的信息服务，主动了解和掌握本地区专业消费者颁布情况：建立学术基本消费者档案，与他们保持信息沟通，不定期编制学术与科技类出版物的出版信息，向基本消费者发放。②在专业消费者集中地聘请专门的出版物发行代理人，定期寄送资料。③关注学术、科技类出版社的出版动态，及时收集和整理出版信息，自编目录。④对有专业需求的消费者，有针对性地主动开展上门推荐。（2）针对销售渠道不畅的解决途径。①有条件的出版物发行单位，开设学术与科技类出版物专业书店。②对较偏避地区的科研院所，送书上门。③专业出版社积极负起本版专业出版物的市场安排责任。解决学术著作与科技类出版物买难与卖难问题的最有效途径，是充分利用现代信息技术，建立有效的出版物信息传播系统，让学术著作和科技类出版物的供应信息和需求信息畅通无阻，并最终实现销售。
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    关于纸质书刊数字化加工的说法，错误的是（　　）。
    A

    书刊扫描时通常采用JPEG格式存储

    B

    书刊扫描有平板扫描和高速扫描两种方式

    C

    纵向校对是目前效率较高和较普遍的一种校对方法

    D

    光学字符识别过程是全自动批量处理的


    正确答案： D
    解析：
    A项，书刊扫描是指将纸质书刊通过图文扫描仪转换为数字图像，并按照要求的格式存入计算机的过程。书刊扫描常用的图像格式有TIFF、JPEG、PNG等，但通常采用无损压缩的TIFF格式存储。

  • 第13题：

    解决学术著作与科技类出版物买难卖难问题的有效途径是什么？


    正确答案: 解决学术著作与科技类出版物买难与卖难问题的有效途径有：（1）针对出版信息不畅的解决途径。①做好售前的信息服务，主动了解和掌握本地区专业消费者颁布情况：建立学术基本消费者档案，与他们保持信息沟通，不定期编制学术与科技类出版物的出版信息，向基本消费者发放。②在专业消费者集中地聘请专门的出版物发行代理人，定期寄送资料。③关注学术、科技类出版社的出版动态，及时收集和整理出版信息，自编目录。④对有专业需求的消费者，有针对性地主动开展上门推荐。（2）针对销售渠道不畅的解决途径。①有条件的出版物发行单位，开设学术与科技类出版物专业书店。②对较偏避地区的科研院所，送书上门。③专业出版社积极负起本版专业出版物的市场安排责任。解决学术著作与科技类出版物买难与卖难问题的最有效途径，是充分利用现代信息技术，建立有效的出版物信息传播系统，让学术著作和科技类出版物的供应信息和需求信息畅通无阻，并最终实现销售。

  • 第14题：

    "三校一读"是（）。

    • A、校对工作的量化管理制度
    • B、保证书刊编校质量的基本要求
    • C、书刊校对次数的下限
    • D、所有校对人员都要承担的职责
    • E、校对工作的基本制度

    正确答案:B,C,E

  • 第15题：

    SCADA系统提供的计算公式通常可以用来解决一些需要经常变化组合方式的数据，以下哪些可以应用公式解决的（）

    • A、厂站总加点
    • B、系统总加点
    • C、计划值数据点
    • D、逻辑组合运算

    正确答案:A,B,C,D

  • 第16题：

    算法是由一组（）组成的一个过程。一个算法实质上就是解决一类问题的一个处方。

    • A、合理公式
    • B、有限规则
    • C、有限数据
    • D、合理推论

    正确答案:B

  • 第17题：

    （）是主要用于解决阅读古籍时产生的关于词语典故和有关古代文物典章制度等知识性疑难问题的工具书。


    正确答案:辞源

  • 第18题：

    运用掌握的知识解决古籍閲读、古语运用中遇到的用字歧义问题。


    正确答案:古今字是反映一个词在不同时期写法的变化，是今字代替古字的部分（或全部）职能。 异体字是反映一个词在相同时期的写法的歧义，异体字之间可以无条件通用。
    繁简字是反映一个词不同写法的笔画数量的差异，简体字一般可以代替繁体字，但某个繁体字不一定能代替简体字。
    本借字是反映一个词的本来写法和临时借用的同音词的写法的差异，是古人写的“别字”。（个人认为这题的题目是老师让我们能掌握下这些歧义现象，出个字能辨别出它是什么字而已）。

  • 第19题：

    多选题
    “三校一读”是（　　）。[2012年真题]
    A

    校对工作的量化管理制度

    B

    保证书刊编校质量的基本要求

    C

    书刊校对次数的下限

    D

    所有校对人员都要承担的职责

    E

    校对工作的基本制度


    正确答案： C,E
    解析：
    A项，“三校一读”是校对工作的基本制度与规范，而校对量化管理是对校对人员所校对工作的任务量和质量进行的量化管理；D项，“三校一读”是由不同专业技术职务、不同专长的校对者分别进行不同校次的校对，而由责任校对承担文字技术整理、监督检查各校次质量和通读检查等工作。

  • 第20题：

    单选题
    关于校对工作，说法错误的是（　　）。
    A

    校对工作是编辑工作的延续

    B

    校对工作是机械性劳动，编辑工作是创造性劳动

    C

    校对是编辑后、印制前对书刊内容、文字、格式等的质量把关工序

    D

    校对工作的失误将造成书刊成品的差错


    正确答案： A
    解析：
    校对工作是文字性、知识性和技术性的创造性劳动，是编辑工作的延续，是对编辑工作的补充和完善。校对与编辑两者相互合作，相互配合。在书刊生产过程中，校对与编辑的目标完全一致，即消灭差错，提高编校质量。在书刊生产流程中，校对是编辑后、印制前对书刊内容、文字、格式等的质量把关工序，其作用是将差错消灭在印制之前，从而保证书刊的传播和价值积累。校对工作的失误将造成书刊成品的差错。

  • 第21题：

    多选题
    “三校一读”是(  )。
    A

    校对工作的量化管理制度

    B

    保证书刊编校质量的基本要求

    C

    书刊校对次数的下限

    D

    所有校对人员都要承担的职责

    E

    校对工作的基本制度


    正确答案： D,C
    解析：

  • 第22题：

    问答题
    圆轴扭转时，强度条件公式可以解决工程哪三类问题？

    正确答案： 可以解决工程中强度校核。计算截面积尺寸和确定许用载荷等三类问题。
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    填空题
    （）是主要用于解决阅读古籍时产生的关于词语典故和有关古代文物典章制度等知识性疑难问题的工具书。

    正确答案： 辞源
    解析： 暂无解析

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