更多“以下哪一种因素对学生掌握飞行技能的影响会更大()。 A、焦虑B、急躁C、身体不适”相关问题
  • 第1题:

    在预防中学生吸烟干预活动中,属于促成因素的是

    A.学生爱家长

    B.学生认为吸烟影响美容和风度

    C.帮助学生掌握拒绝吸烟的技能

    D.家长的支持和对孩子的管教

    E.学生不愿家长吸烟


    参考答案:C

  • 第2题:

    对首次参加飞行训练、且没有任何飞行经验的学生进行训练时,以下哪一种方法是适宜的()。

    A、一系列的模拟迫降

    B、往返于附近机场的正常飞行

    C、对飞机滑行进行详细介绍


    参考答案:C

  • 第3题:

    影响舒适的身体方面的因素不包括

    A.焦虑
    B.体位不当
    C.活动受限
    D.身体不洁
    E.机体不适

    答案:A
    解析:
    本题考查的是影响舒适的因素。题干陈述的是来自身体方面的因素,焦虑属于心理方面的因素。

  • 第4题:

    消除过度的考试焦虑,可以从( )、( )、学习掌握必要的应试技能等方面对学生进行指导。


    答案:
    解析:
    充分备考增强考试信心,形成对考试的正确评价

  • 第5题:

    下列选项中,关于焦虑与学习的说法正确的是()。

    A.焦虑状态对学习仅有负面作用
    B.学习中的焦虑与教师对学生的评价关系不大
    C.焦虑可分为正常焦虑、低度焦虑和高度焦虑
    D.高度焦虑会影响学生的学习活动

    答案:C,D
    解析:
    焦虑指学生在担心不能成功地完成任务时产生的不舒适、紧张、担忧的感觉。焦虑可分为正常焦虑、低度焦虑和高度焦虑。焦虑水平不仅影响着学习的动机,更会影响学生的学业成绩。焦虑程度过高或过低都会对任务的完成有不良影响。

  • 第6题:

    在预防中学生吸烟干预活动中,属于强化因素的是()

    • A、学生爱家长
    • B、学生认为吸烟影响美容和风度
    • C、帮助学生掌握拒绝吸烟的技能
    • D、家长的支持和对孩子的管教
    • E、学生不愿家长吸烟

    正确答案:D

  • 第7题:

    影响飞行员处境意识的五个主要因素是().

    • A、基本驾驶术、航空知识、心理素质、身体状况、领航技能
    • B、飞行技术、飞行经验、空间定向,能力、健康与态度、驾驶舱资源管理技能
    • C、睡眠状况、药物和酒精、情绪状况、飞行技术、定向能力

    正确答案:B

  • 第8题:

    影响飞行员处境意识的因素包括().

    • A、基本驾驶术、航空知识、心理素质、身体状况、领航技能
    • B、飞行技术、飞行经验、空间定向能力、健康与态度、驾驶舱资源管理技能
    • C、睡眠状况、药物和酒精、情绪状况、飞行技术、定向能力

    正确答案:B

  • 第9题:

    影响飞行错觉发生率的主观因素有().

    • A、疲劳、焦虑、繁重的工作负荷、饮酒、药物以及资源管理能力
    • B、智商、注意力分配、飞行技术、安全意识以及身体状况
    • C、人际关系、视力、前庭器官的功能状态以及遗传素质

    正确答案:A

  • 第10题:

    促进学生领悟能力是教员的重要责任之一,以下哪一种方法有利于提高学员的领悟能力()

    • A、对学生进行分析
    • B、将所教授的知识或技能加以群集,并使之成为有意义的整体
    • C、学生对所学原理的掌握

    正确答案:B

  • 第11题:

    以下哪一种因素对学生掌握飞行技能的影响会最大()

    • A、焦虑
    • B、急躁
    • C、身体不适

    正确答案:A

  • 第12题:

    判断题
    考试焦虑形成的学生自身因素包括认知评价能力、知识准备与应试技能三个因素。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    作案人选择何种犯罪手段受到以下哪些因素的影响()。

    A.身体、体质的限制

    B.职业、技能影响

    C.生活习性影响

    D.智力、经验的影响


    参考答案:A, B, C, D

  • 第14题:

    下列不属于影响舒适的身体方面因素的是

    A、疾病造成的疼痛

    B、焦虑

    C、活动受限

    D、体位不适

    E、身体不洁


    参考答案:B

  • 第15题:

    下列不属于影响舒适的身体方面因素的是

    A.疾病造成的疼痛
    B.焦虑
    C.活动受限
    D.体位不适
    E.身体不洁

    答案:B
    解析:
    焦虑属于心理影响因素,这里题目指的是身体因素,因此不能作为身体影响的因素。

  • 第16题:

    学生掌握了篮球的基本技能之后,对学习手球会产生良好影响,这种现象属于( )
    A.前摄迁移
    B.后摄迁移
    C.正迁移
    D.负迁移


    答案:C
    解析:
    正迁移是指一种学习对另一种学习的积极影响,负迁移是指一种学习对另—种学习起干扰或抑制作用。从题干中的“产生了良好影响”可知,篮球的学习对手球的学习的影响属于正迁移。

  • 第17题:

    在预防中学生吸烟干预活动中,属于促成因素的是()

    • A、学生爱家长
    • B、学生认为吸烟影响美容和风度
    • C、帮助学生掌握拒绝吸烟的技能
    • D、家长的支持和对孩子的管教
    • E、学生不愿家长吸烟

    正确答案:C

  • 第18题:

    考试焦虑形成的学生自身因素包括认知评价能力、知识准备与应试技能三个因素。


    正确答案:错误

  • 第19题:

    以下哪些因素会影响昼夜生物节律重建的速度?()

    • A、饮食习惯、工作与休息时间
    • B、跨越的时区数、飞行的方向
    • C、身体状况、飞行的小时数

    正确答案:B

  • 第20题:

    ()学习障碍比一般公认的威胁飞行教学更大。

    • A、身体不适
    • B、焦虑
    • C、急躁

    正确答案:C

  • 第21题:

    机组成员感觉自己的身体和心理状态会影响飞行安全时,应主动向()提出,并报告具体症状,发现机组成员有精神痛苦、焦虑或可能影响思想集中的问题时,应不予安排飞行任务

    • A、值班经理
    • B、直属领导
    • C、航医
    • D、以上都是

    正确答案:D

  • 第22题:

    除客观因素以外,影响飞行错觉发生率的主观因素有().

    • A、疲劳、焦虑、繁重的工作负荷、饮酒、药物以及资源管理能力;
    • B、智商、注意力分配、飞行技术、安全意识以及身体状况;
    • C、人际关系、视力、前庭器官的功能状态以及遗传素质。

    正确答案:A

  • 第23题:

    单选题
    在预防中学生吸烟干预活动中,属于倾向因素的是()
    A

    学生爱家长

    B

    学生认为吸烟影响美容和风度

    C

    帮助学生掌握拒绝吸烟的技能

    D

    家长的支持和对孩子的管教

    E

    学生不愿家长吸烟


    正确答案: B
    解析: 强化因素是激励行为、发展或减弱的因素,主要来自社会支持、同伴的影响和领导、亲属以及保健人员的劝告。