在健康教育过程中,对护理对象健康行为发生起最重要作用的因素是( )。A.健康教育发生的时间B.提供健康教育的方式C.健康教育内容的实用性D.护士与护理对象的关系E.接受健康教育者的状态

题目

在健康教育过程中,对护理对象健康行为发生起最重要作用的因素是( )。

A.健康教育发生的时间

B.提供健康教育的方式

C.健康教育内容的实用性

D.护士与护理对象的关系

E.接受健康教育者的状态


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  • 第1题:

    对健康教育诊断概念界定正确的是

    A.是诊断人群疾病谱的过程

    B.能提供健康教育的措施

    C.是对人群实施健康教育的过程

    D.可确定或推测与健康问题有关的行为和行为影响因素

    E.能确定健康教育计划的价值


    正确答案:D

  • 第2题:

    在进行社区健康教育诊断中不妥的是

    A、列出现存或潜在的健康问题

    B、选出可通过健康教育解决或改善的健康问题

    C、分析健康问题对教育对象的威胁程度,确定健康教育的首选问题

    D、分析进行健康教育的能力和资源

    E、找出与健康问题相关的因素和促进教育对象改变行为的相关因素


    参考答案:C

  • 第3题:

    2、健康教育学作为一门艺术,下面哪项正确

    A.学习健康教育学是以舞蹈为主

    B.学习健康教育学是以唱歌为主

    C.通过绘画等艺术形式开展健康教育与健康促进

    D.在开展健康教育与健康促进过程中要尊重干预对象的人文背景和心理特性

    E.在开展健康教育与健康促进过程中要动员干预对象进行跳舞唱歌


    在开展健康教育与健康促进过程中要尊重干预对象的人文背景和心理特性

  • 第4题:

    认识健康与疾病关系对护理健康教育学的意义是

    A.以上都是

    B.掌握健康模式

    C.明确健康概念

    D.明确教育对象、教育目的和教育任务

    E.了解疾病过程


    正确答案:D

  • 第5题:

    一项针对肥胖的健康教育干预试验中,对观察对象在干预前后体育锻炼时间和强度的变化的评价是(  )。

    A.健康教育的形成评价
    B.健康教育的过程评价
    C.健康教育的效应评价
    D.健康教育的结局评价
    E.健康教育的总结评价

    答案:C
    解析:
    健康教育是通过改变目标人群的健康相关行为来实现其目的。C项,效应评价,又称近中期效果评价,近期效果重点表现在目标人群知识、态度、信念的变化上,主要指标有:卫生知识知晓率、卫生知识合格率、卫生知识平均分数、健康信念形成率等。中期效果主要指目标人群行为的改变,主要指标有:健康行为形成率(如单纯母乳喂养率)、行为改变率(如戒烟率)等。