按照本亚明的观点,儿童具有将自己和世界发生联系的模仿能力,这种能力使得儿童自身与世界(),并可以对世界进行解读,渗入语言和文字之中。A、矛盾B、补充C、相似D、协调

题目
按照本亚明的观点,儿童具有将自己和世界发生联系的模仿能力,这种能力使得儿童自身与世界(),并可以对世界进行解读,渗入语言和文字之中。

A、矛盾

B、补充

C、相似

D、协调

相似考题

1.成人在与儿童交流时,一定程度上要考虑到儿童对语言的接受和模仿能力。()此题为判断题(对，错)。

2.皮亚杰把儿童比喻成科学家,意指儿童像科学家一样,通过自身和周围世界的相互作用,自己见过关于客观世界的科学认识。()此题为判断题(对，错)。

3.美国哥伦比亚大学一位师范博士生按照*我们每一个人的主页*的口号为世界儿童创立了名为()的网页,其中展示了来自世界各地的儿童所创作的图画、故事和音乐。A.*儿童联络网*B.*国际儿童空间*C.*网络漫画*D.*儿童世界村*

4.认为儿童语言的获得是对成人言语的模仿,这是哪种学说的观点()?A.模仿说B.强化说C.交往说D.先天语言能力说

更多“按照本亚明的观点,儿童具有将自己和世界发生联系的模仿能力,这种能力使得儿童自身与世界(),并可以对世界进行解读,渗入语言和文字之中。 ”相关问题

  • 第1题：

    田野是儿童心灵向往的世界，是符合其天性生长的土壤。在早期的学习与生长中，儿童拥有自己的“内部教师”。从生物发生律看，儿童的生活是对远古祖先生活活动的浓缩与再现。远古祖先的早期生活是对自然环境与生物秩序的认识，由此发明出一套合乎人类社会的知识价值体系。幼儿重演这个阶段，意味着他们也要经历认识自然世界这个阶段，在此基础上探究和重构人类世界的自然法则与内部秩序。
    这段文字意在说明：

    A.童年是对人类认知历程的再现
    B.田野生活符合儿童的成长天性
    C.幼儿在成长过程中需要自主学习
    D.儿童的世界是与自然相通的世界

    答案：B
    解析：
    第一步，分析文段。文段首句指出田野对儿童的重要性，田野是儿童心灵向往的世界，是符合其天性生长的土壤。接下来通过“从生物发生律看······”，具体阐述田野对儿童到底有怎样的意义。文段是“总—分”的结构，首句为主旨句，强调田野是符合儿童生长天性的土壤。
    第二步，对比选项。B项是文段主旨的同义替换，符合文段意图。

  • 第2题：

    4-6岁开始强调社会生活的玩具的原因有（）

    A．儿童之间的游戏互动促进了角色采择能力的发展和社会判断的成熟，游戏时儿童一定要扮演不同的角色，使得他们认识到自己和同伴间观点的不同。

    B．游戏中的冲突、对抗、合作等时有发生，为了让游戏继续，让儿童不得不学会协调自己和他人之间的关系，这间接影响社会认知能力，也直接提供了儿童理解他人所需的经验。

    C．社会生活玩具可充分支持儿童游戏，借助玩具儿童能扮演不同的角色，满足了儿童社会性发展的探索需要。

    D．扮演某类社会生活角色去加深对周围世界的认识，感受成人世界，丰富社会知识，进而培养儿童良好的个性和社会性。


    ABCD

  • 第3题：

    【单选题】关于柏拉图的观点,说法不正确的是（)。

    A．理念是世界的本体

    B．现象世界是对理念世界的模仿

    C．艺术是对现象世界的模仿

    D．艺术具有理性和认识价值


    D

  • 第4题：

    根据字符和语言单位的联系，可以把世界上的文字分为两大类：——和——。


    错误

  • 第5题：

    6、根据字符和语言单位的联系，可以把世界上的文字分为两大类：——和——。


    CDE

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