在括号里填上适当的数。（1）5/（）=（）/8（2）0.63：（）=（）：10

题目

在括号里填上适当的数。

（1）5/（）=（）/8

（2）0.63：（）=（）：10

相似考题

1.在下面括号里填上适当的数。7/10=14/()=()/30 3/4=()/8=9/()8/24=2/()=()/3 5/9=()/18=15/()

2.在括号里填上合适的单位。小明身高1．58（ ），体重40（ ），他每晚睡10（ ），他卧室的面积大约是9（ ）。

3.观察下面的每列数，按某种规律在横线上填上适当的数，并说明你的理由。（1）-23，-18，-13，______，______； （2）2/8,-3/16,4/32,-5/64,_____，_______；（3 ) 2，- 4 ，8，-16，______，_______；（4）-2，-4, 0，-2, 2，______，_______。

4.在（）里填上适当的数，使等式成立。 1/2+1/4=（）/（）+1/21/6+1/10+9/10=1/6+（1/10+()/()）1/12+1/4+（5/12+3/4）=（1/12+()/()）+（()/()+()/ ()）

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  • 第1题：

    请你根据图形对称轴的条数按照从多到少的顺序，在括号里填上适当的图形名称。 圆、（ ）、（ ）、长方形。


    正确答案：
    正方形 等边三角形

  • 第2题：

    按照“啊”的音变规律，在括号里填上相应的汉字。（5分） （1）你在哪儿（）？ （2）你们来瞧（）！ （3）没有笔怎么写字（）？ （4）大伙儿加油干（）！ （5）别乱嚷嚷（）！


    语气词“啊”通常附在句子或词语的末尾，读轻声，由于受到前一音节末尾音素的影响，往往发生同化、增音等音变现象，规律如下： （1）前一个音节末尾的音素是n时，要读na，写成“哪”，如“她走得多慢哪！” （2）前一个音节末尾的音素是ng时，要读nga，仍写成“啊”，如大家都来帮忙啊！ （3）前一个音节末尾的音素是-i[]时，要读[zB]，仍写成“啊”。如：你去过西湖几次啊！ （4）前一个音节末尾的音素是-i[]时，要读ra，仍写成“啊”。如：多好的同志啊！ （5）前一个音节末尾的音素是u（包括ao，iao）时，要读wa，写成“哇”。如：浩浩荡荡的队伍多威武哇！你写得多好哇！ （6）前一个音节末尾的音素是i、 （7）前一个音节末尾的音素是a、o（ao，iao除外）、e、时，在“啊”[a]之前增加一个音素i，要读ya，写成“呀”。如：你说的是什么话呀！人真多呀！天气好热呀！你快写呀！ 语气词“啊”音变后读ya，wa，na时，习惯上分别写成“呀”，“哇”，“哪”，读nga、ra，[za]时，习惯上都写成“啊”，在写作、朗读时应注意音变后的写法、读法。如果都写成“啊”也未尝不可。

  • 第3题：

    5、3/8+1/8+（）＝1，括号里填写（）。

    A．5/8

    B．1/2

    C．9/16

    D．1/4


    D 解析观察数列可知以下规律：每次都比前项数位增加，先在前项数字最左边添加数字1，再在前项数字末尾添加数字1，最后在数字最左边和末尾分别添加数字1，故第5项应在第4项最左边添加数字1，得到111811，正确答案为D。

  • 第4题：

    根据后面的提示，在括号里填上适当的疑问词，完成句子。 今（）ですか。（9時）


    11

  • 第5题：

    按照“啊”的音变规律，在括号里填上相应的汉字。 （1）你在哪儿（）？ （2）你们来瞧（）！ （3）没有笔怎么写字（）？ （4）大伙儿加油干（）！ （5）别乱嚷嚷（）！


    语气词“啊”通常附在句子或词语的末尾，读轻声，由于受到前一音节末尾音素的影响，往往发生同化、增音等音变现象，规律如下： （1）前一个音节末尾的音素是n时，要读na，写成“哪”，如“她走得多慢哪！” （2）前一个音节末尾的音素是ng时，要读nga，仍写成“啊”，如大家都来帮忙啊！ （3）前一个音节末尾的音素是-i[]时，要读[zB]，仍写成“啊”。如：你去过西湖几次啊！ （4）前一个音节末尾的音素是-i[]时，要读ra，仍写成“啊”。如：多好的同志啊！ （5）前一个音节末尾的音素是u（包括ao，iao）时，要读wa，写成“哇”。如：浩浩荡荡的队伍多威武哇！你写得多好哇！ （6）前一个音节末尾的音素是i、 （7）前一个音节末尾的音素是a、o（ao，iao除外）、e、时，在“啊”[a]之前增加一个音素i，要读ya，写成“呀”。如：你说的是什么话呀！人真多呀！天气好热呀！你快写呀！ 语气词“啊”音变后读ya，wa，na时，习惯上分别写成“呀”，“哇”，“哪”，读nga、ra，[za]时，习惯上都写成“啊”，在写作、朗读时应注意音变后的写法、读法。如果都写成“啊”也未尝不可。

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