更多“以下何种方法适合于严重考试焦虑的辅导?() ”相关问题
  • 第1题:

    关于考试焦虑症的处理,以下哪种说法是不正确的?( )

    A.考试焦虑症必要时可以心理治疗配合抗焦虑的药物来处理
    B.学业压力和考试焦虑会形成恶性循环,令考试焦虑症越来越严重
    C.考试焦虑症的形成原因主要是学生内部的压力,所以只要处理好学生的心态和观念就可以
    D.系统脱敏法是治疗考试焦虑症的方法之一


    答案:C
    解析:
    考试焦虑症的形成是多方面的,单纯处理好学生的心态和观念远远不够。

  • 第2题:

    关于考试焦虑症的处理,以下哪种说法是不正确的?( )
    A.考试焦虑症必要时可用心理治疗配合抗焦虑的药物来处理
    B.学业压力和考试焦虑会形成恶性循环,令考试焦虑症越来越严重
    C.考试焦虑症的形成原因主要是学生内部的压力,所以只要处理好学生的心态和观念就可以
    D.系统脱敏法是治疗考试焦虑症的方法之一


    答案:C
    解析:
    【考查要点】本题考查的知识点是“考试焦虑症”。
    【名师详解】考试焦虑症的形成是多方面的,单纯处理好学生的心态和观念远远不够。

  • 第3题:

    简述考试焦虑的教育辅导。
    考试是一种常见的教育现象,我们应该这样教育辅导:
    一是端正应试动机,减轻心理负担;
    二是做好充分准备,形成良好的应试状态;
    三是冷静处理怯场。

  • 第4题:

    关于考试焦虑症的处理,以下哪种说法是不正确的( )


    A.考试焦虑症必要时可以心理治疗配合抗焦虑的药物来处理

    B.学业压力和考试焦虑会形成恶性循环,令考试焦虑症越来越严重

    C.考试焦虑症的形成原因主要是学生内部的压力,所以只要处理好学生的心态和观念就可以了

    D.系统脱敏法是治疗考试焦虑症的方法之一

    答案:C
    解析:
    考试焦虑症的形成是多方面的,单纯处理好学生的心态远远不够。C项说法过于绝对。是错误的。

  • 第5题:

    试结合初中生考试焦虑的成因,……开展考试焦虑心理辅导。


    答案:
    解析:
    考试焦虑是中小学生常见的一种心理问题,它是指在一定的应试情景激发下,受个体认识评价能力、人格倾向与其他身心因素所制约,以担忧为基本特征,以防御或逃避为行为方式通过不同程度的反应所表现出来的一种心理状态。
    (1)初中生考试焦虑的成因:
    考试焦虑的产生是诸种因素相互作用的结果,既有与学生生活、学习密切相关的外部客观环境的影响,也有与学生个体相关的内部主观因素的影响。
    外部客观环境因素:①学校的统考和应试教育体制使学生缺乏内在自尊:②家长对子女的期望过高,加重学生的紧张与不安,加重学生的焦虑程度。
    内部主观因素:①某些学生由于应试准备不充分,而导致自信心不足,必然会影响他们参加考试的焦虑程度:②部分学生不能正确认知评价自己,把学习考试成绩看得过重:③学生的个性过分争强好胜,缺乏对于失败的耐受力等。
    (2)对初中生开展考试焦虑心理辅导的措施:
    ①采用肌肉放松、系统脱敏等方法:
    ②采用认知矫正程序,指导学生在考试中使用正向的自我对话:
    ③锻炼学生的性格,提高挫折应对能力。