小明总哭闹缠着妈妈陪她一起玩,妈妈刚开始不理睬,小明哭闹,后来妈妈看不下去了,就过来陪小明玩儿,经常如此,后来小明的哭闹行为越来越严重,此案例中的初始行为是( )。A.小明哭闹B. 妈妈不理睬小明C. 妈妈陪小明玩儿D. 小明更严重的哭闹

题目
小明总哭闹缠着妈妈陪她一起玩,妈妈刚开始不理睬,小明哭闹,后来妈妈看不下去了,就过来陪小明玩儿,经常如此,后来小明的哭闹行为越来越严重,此案例中的初始行为是( )。

A.小明哭闹

B. 妈妈不理睬小明

C. 妈妈陪小明玩儿

D. 小明更严重的哭闹

相似考题

1.小明的爸爸是个酒鬼，每次遇到不顺心的事情就喝得烂醉，到家后便随意殴打小明和妈妈。小明的妈妈为了小明有完整家庭，一直默默忍受。小明的爸爸的行为构成家庭暴力。( )

2.周末,小明的妈妈要加班,为了不让小明乱跑,将小明锁在家中做作业。对于小明妈妈的做法,下列说法正确的是?()A、小明妈妈将小明锁在家中，侵犯了小明的人身自由B、小明妈妈是小明的监护人，有权利对小明的人身自由采取合理的限制C、小明妈妈在任何情况下都不能限制小明的人身自由D、小明是未成年人，没有人身自由

3.父母离婚了，法院判决小明由妈妈抚养。下列哪个说法是正确的?()A、小明的父母可以以此为由不抚养小明B、小明的爸爸可以探望小明C、小明与爸爸的关系因为父母离婚而消除了D、妈妈可以拒绝爸爸来探望小明

4.：小明的爸爸和妈妈工作都很忙，爸爸每隔8天才能休息一天，妈妈每隔7天才能休息一天，小明上学，过双休日，今天星期天爸爸妈妈带着小明去春游，问下次是谁先带着小明去游玩?（ ）A．爸爸B．妈妈C．爸爸妈妈一起D．不能确定

更多“小明总哭闹缠着妈妈陪她一起玩,妈妈刚开始不理睬,小明哭闹,后来妈妈看不下去了,就过来陪小明玩儿,经常如此,后来小明的哭闹行为越来越严重,此案例中的初始行为是( )。 ”相关问题

  • 第1题：

    10年前，小明妈妈的年龄是小明的6倍；10年后，小明妈妈的年龄是小明的2倍。小明和他妈妈现在的年龄分别是多少？

  • 第2题：

    小明给学校社会工作者小王写了一封求助信：“我最近很苦恼，妈妈经常动不动就骂我，今天还打了我，我很伤心。我希望你帮助我。让妈妈变得温柔一点。”小王找小明妈妈交谈，小明妈妈说了自己的苦恼：“我就是脾气不好，我也知道不该打骂，可一遇事就控制不住自己。”下列小王的做法中，能够直接接改善小明母子之间沟通方式的有()。

    A:提示小明妈妈在孩子做出适当行为时给予鼓励
    B:澄清小明妈妈沟通中存在的问题
    C:提升小明的自我情绪控制能力
    D:帮助小明妈妈学习更有效的亲子互动技巧
    E:帮助小明觉察母亲的矛盾情绪

    答案：A,B,D
    解析：

  • 第3题：

    小明给学校社会工作者小王写了一封求助信：“我最近很苦恼，妈妈经常动不动就骂我，今天还打了我，我很伤心。我希望你帮助我，让妈妈变得温柔一点。”小王找小明的妈妈交谈，小明的妈妈说了自己的苦恼：“我就是脾气不好，我也知道不该打骂小明，可一旦遇事就控制不住自己。下列小王的做法中，不能够直接改善小明母子之间沟通方式的有()。

    A:提示小明的妈妈在孩子做出适当行为时给予鼓励
    B:澄清小明的妈妈沟通中存在的问题
    C:提升小明的自我情绪控制能力
    D:帮助小明的妈妈学习更有效的亲子互动

    答案：C
    解析：
    考点：心理困境学生的内容。

  • 第4题：

    小明的爸爸和妈妈工作都很忙，爸爸每隔8天才能休息一天，妈妈每隔7天才能休息一天，小明上学，过双休日，今天星期天爸爸妈妈带着小明去春游，问下次是谁先带着小明去游玩?（ ）

    A．爸爸

    B．妈妈

    C．爸爸妈妈一起

    D．不能确定


    正确答案：A

    爸爸每隔8天才能休息一天，说明爸爸每9天才能休息一天，则父亲在第27天休息时，恰好是星期六。27＝28—1＝4×7—1，这一天是星期六；妈妈每隔7天才能休息一天，说明妈妈每8天才能休息一天，则妈妈在第48天休息时，恰好是星期六。48=49—1＝7×7—1；
    因此下次是爸爸先带着小明出去玩，故应选A。这个题目有个小小的陷阱就是小明过双休日，即每星期休息两天。所以这道题目，我们要观察7的倍数以及7的倍数之前的一个数，如，(6，7)，(13，14)，(20，21)等等。

  • 第5题：

    小明给学校社会工作者小王写了一封求助信：“我最近很苦恼，妈妈经常动不动就骂我，今天还打了我，我很伤心。我希望你帮助我，让妈妈变得温柔一点。”小王找小明妈妈交谈，小明妈妈说了自己的苦恼：“我就是脾气不好，我也知道不该打骂，可一遇事就控制不住自己。”下列小王的做法中，能够直接改善小明母子之间沟通方式的有（　　）。

    A.提示小明妈妈在孩子做出适当行为时给予鼓励
    B.澄清小明妈妈沟通中存在的问题
    C.提升小明的自我情绪控制能力
    D.帮助小明妈妈学习更有效的亲子互动
    E.帮助小明觉察母亲的矛盾情绪


    答案：A,B,D
    解析：
    学校社会工作包括针对心理困境的学生。题中小明存在苦恼、伤心等情绪困境，这些情绪形成的原因是小明妈妈的打骂。所以针对小明的心理困境和形成原因，社会工作者可以采取ABD三项直接改善小明母子关系的沟通方式。

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