参考答案和解析
参考答案:(1)顺应性情,激发兴趣(2)量力施教,“随人分限所及”王守仁认为,儿童时期是一个重要的发展时期,儿童的精神、身体、智慧都处于发展之中,是一个使其“精气日足,筋力日张,聪明日开”的过程,必须循序渐进,量力施教,不可躐等。
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  • 第1题:

    维吉乌斯提出要以赞扬、宽容的方法来教育儿童,该思想体现在《儿童教育论》中。()


    正确答案:对

  • 第2题:

    维吉乌斯详尽论述人道化、个性化幼儿教育思想的是他的()。

    A《儿童教育论》

    B《幼儿教育论》

    C《大教学论》

    D《母育学校》


    A

  • 第3题:

    简述智力落后儿童教育的基本原则。
    1、个别化原则。
    2、量力性原则。
    3、整合性原则。
    4、反复性原则。

  • 第4题:

    《儿童教育论》
    《儿童教育论》是意大利人文主义教育家维吉乌斯的代表作。在该书中,他就胎教 以及初生婴儿的健康和安全问题提出了一些具体建议;主张成人教育儿童时,要经 常赞扬儿童好的行为、宽容细小过失,既要严肃认真,又要充满赤诚和爱;指出父母的楷模是良好教育的首要条件; 认为儿童从懂事起就应接受高尚的礼仪教育。这些教育思想重在通过对幼儿进行人道化、个性化的教育,把上层阶 级的儿童培养成有才干、身体健壮而又品德高尚的新贵族和商人。

  • 第5题:

    维吉乌斯在他的《()》一书中,详尽论述了人道化、个性化的幼儿教育思想。

    A儿童教育论

    B幼儿教育论

    C大教学论

    D母育学校


    A