俄罗斯的《学前教育构想》。
题目
俄罗斯的《学前教育构想》。
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参考答案和解析
参考答案：1989年，6月16日，苏联国家教育委员会批准和公布《学前教育构想》。改革强调儿童个性的全面发展，提出了新的个性-定向型教育策略。学前教育被整合到《继续教育构想》，学前教育阶段被看做整个继续教育体系中的的第一个环节。
确定的教育改革基本方向和基本原则：运用关于学前期在个性形成中的意义的现代科研成果，保证儿童教育各个领域的协调性，彻底改变培训教育工作干部的性质及学前教育机构的财政条件。
确定的教育改革基本方向和基本原则：运用关于学前期在个性形成中的意义的现代科研成果，保证儿童教育各个领域的协调性，彻底改变培训教育工作干部的性质及学前教育机构的财政条件。
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第1题：
（）是俄罗斯学前教育的重要原则。
公共教育和家庭教育的统一
略 -
第2题：
简述俄罗斯学前教育的主要特点。
一个显著的特点，是把学前教育建立在扎实的科学研究基础上。
（1）俄罗斯学教育科学院学前教育研究所是这方面的最权威的机构，学前教育专家每隔几年就根据科学研究的最新成果来制定新的教学大纲，从而使全国的学前教育工作者有法可依，有章可循。
（2）俄罗斯联邦在学前教育专家的指导下，以有关理论作为依据，定期对学前教育机构进行专门的鉴定，提出资格认证标准，组织有关专家制定了学前教育标准，对学前教育大纲进行宏观指导。
略 -
第3题：
俄国最早的学前教育刊物是（）
A《幼儿园》
B《幼儿教育》
C《学前教育构想》
D《幼儿园教养员工作指南》
A
略 -
第4题：
学前教育构想
1989年，苏联公布《学前教育构想》标志苏联第三次学前教育改革开始。强调儿童个性的全面发展，提出“个性——定向相互作用模式”。确定了苏联幼儿园改革基本原则。
略 -
第5题：
1992年，使俄罗斯学前教育发展由市场经济调节的法令是（）
A《教育法》
B《幼儿园规程》
C《幼儿园教育大纲》
D《学前教育构想》
A
略