判断与分析：对视障儿童进行早期干预主要采用普通儿童的教育方法。

第1题：

对学前视障儿童的特殊教育方法有哪些？
包括综合多种感官法、表象指导法、愉快学习法、试误法、及时反馈法、实践法等。
略

第2题：

听障儿童的智力落后于普通儿童。

第3题：

关于听障儿童口语特征的描述，正确的是（）。

A．总体来说，听障儿童的口语发展落后于普通儿童。

B．听力损失的程度对儿童口语发展有重要影响

C．听觉障碍发生的年龄对儿童口语发展有重要影响

D．听障儿童口语发展与普通儿童无异

E．听障儿童无法学习口语

第4题：

关于听障儿童学业发展的描述，正确的是（）。

A．总体来说，听障儿童的学业发展落后于普通儿童。

B．听障儿童与普通儿童间的学业差距会随着年龄的增长而日益扩大

C．听障儿童在阅读、写作及数学的学习方面均存在明显不足

D．也有部分听障儿童学业表现优秀

E．听障儿童的学业发展水平并不落后于普通儿童

第5题：

视障儿童的智力落后于普通儿童。