郑板桥的“手中之竹”相当于艺术创作中的()A.积累阶段B.物化阶段C.感受阶段D.构思阶段

题目
郑板桥的“手中之竹”相当于艺术创作中的()

A.积累阶段

B.物化阶段

C.感受阶段

D.构思阶段

相似考题

1.全面论述“眼中之竹”、“胸中之竹”、“手中之竹”关系的是()A.刘勰B.苏轼C.苏辙D.郑板桥

2.郑板桥曾把画竹的过程分为()这样三个阶段。A.“眼中之竹”B.“胸中之竹”C.“口中之竹”D.“手中之竹”

3.请结合某一门具体艺术，谈谈你对郑板桥“眼中之竹”、“胸中之竹”和“手中之竹”创作过程的理解。

4.请结合某一门具体艺术，谈谈你对郑板桥“眼中之竹”、“胸中之竹’’和“手中之竹，，创作过程的理解。

参考答案和解析
参考答案：B
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  • 第1题：

    郑板桥所说的“从眼中之竹，到胸中之竹，再到手中之竹”，“眼中之竹”是指（）。

    A.内心视象
    B.感性表象
    C.审美意象
    D.艺术形象

    答案：B
    解析：
    美术创作包括两个方面，一是美术家对生活的观察、体验和审美认识；二是运用物质媒介材料和技艺手段将这种审美认识表现出来，使其具体化、形象化。“手中之竹”恰恰是第二方面的概括性描述。郑板桥所说的“眼中之竹”是现实中客观存在的事物。

  • 第2题：

    谈谈你对郑板桥“眼中之竹”、“胸中之竹”和“手中之竹”创作过程的理解。
    （1）“眼中之竹”——艺术体验。是创造主体在长期积淀的审美经验的基础上，充分调动情感、想象、联想等心理要素，对特定的审美对象进审视、体味和理解。
    （2）“胸中之竹”——艺术构思。艺术家在艺术体验和艺术发现的基础上，以特定的创造动机为引导，以各种心理活动和艺术表现方式为中介，使得艺术意象得以创造和成熟。通过艺术整合、变形、移情从而凝结艺术意蕴，将主体的审美情感、审美认识与把握到的客观审美物象融合，并以一定的艺术表现方式和语言为媒介，所形成的存在于主体观念中的艺术意象。
    （3）“手中之竹”——艺术表现。艺术家将自己的艺术构思中已经基本形成的艺术意象转化为艺术符号，并以物化形态使之得以显现，成为具体可感的艺术形象、情境或形象体系。然后在艺术意象物化与表现之后，将艺术内涵进一步深化，主体在物化过程中呈现出鲜明的审美倾向，不断进行艺术语言的锻炼，提升艺术意蕴，最后形象、意境、典型建成，形成于文本。
    略

  • 第3题：

    郑板桥所说的“眼中之竹”、“胸中之竹”、“手中之竹”概括了艺术家在艺术 活动中的几个阶段。


    对

  • 第4题：

    郑板桥描述的从“眼中之竹”到（），再到“手中之竹”，形象地阐释了艺术创作的过程。
    “胸中之竹”
    略

  • 第5题：

    3、郑板桥提出的“三竹说”（）是艺术创作的中间环节。

    A．眼中之竹

    B．脑中之竹

    C．手中之竹

    D．胸中之竹


    胸中之竹

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