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  • 第1题:

    班级民主管理原则的基本要求()

    A、管理者要重视发挥学生自我教育

    B、管理者要有民主意识

    C、管理者要有为学生服务的意识

    D、管理者要有群众观点

    E、管理者要重视发挥学生自治自理的作用


    参考答案:ABCDE

  • 第2题:

    同认知信息加工理论以及认知发展理论一样,社会认知理论也很重视发展学生对学习做出自我调节的能力。例如,1993年班杜拉就曾谈到:“正规教育的一个主要的目标是使学生具备智慧工具、自我效能、自我调节的能力,使其一生能够进行自我教育”。请回答: (l)班杜拉的自我效能的基本含义。 (2)提升学生的自我效能,可以有哪些有效的切入点? (3)从社会认知的观点来看,自我调节的学习要涉及哪些活动?


    答案:
    解析:
    (1)自我效能是指人对自己有能力控制自己的活动所持有的一种看法或信念,这种信念通常与具体的情境或任务有关。 (2)提升自我效能的一些有效切入点: ①帮助学生形成“能力是可以获得和改进的”这种想法。②减少不必要的社会性比较及学业竞争,多强调与自我进行比较。③向学生传授一些能够改进自己学习的认知策略和元认知策略,使其通过努力可以取得学习成功。④对学生的进步提供经常性的反馈。⑤提供只具有中等难度的学习材料或采用“小步子”策略逐步增强任务的难度。⑥给学生提供学什么及如何学的选择机会,以增进其对自己的个人控制感。 (3)自我调节的学习涉及: ①学会为自己设定具有挑战性的但可以实现的目标。②学会选择使用有效的策略来实现这些目标。 ③学会采用自我观察、自我认识、自我管理结果的调节策略来激励和指导自己的学习。

  • 第3题:

    【单选题】自我控制包括哪些成分()。

    A.自我监控、自我暗示、自我教育

    B.自我安慰、自我激励、自我教育

    C.自我监控、自我激励、自我调节

    D.自我激励、自我教育


    自我监控、自我激励、自我教育

  • 第4题:

    设有关系模式:研究生(学号,姓名,专业,导师),现要查询所有的研究生的信息,则下列SQL命令中,不正确的是

    A.SELECT * FROM 研究生 WHERE 导师 IS NULL

    B.SELECT * FROM 研究生 WHERE 导师=‘’

    C.SELECT * FROM 研究生 WHERE 导师=NULL

    D.SELECT * FROM 研究生 WHERE 导师 IS‘’


    正确答案:A
    解析:“没有导师”表示导师的值空值(NULL),空值既不是0也不是空格,所以选项B、D错误。考生要注意SQL中空值的处理及有关表达式的正确写法。

  • 第5题:

    4、研究生从助教工作中,能够学到的是什么?

    A.学会沟通

    B.学会时间管理

    C.学会换位思考

    D.学会坚持、学会成长

    E.学会感恩

    F.学会圆滑处事

    G.学会做科研课题


    学会沟通;学会时间管理;学会换位思考;学会坚持、学会成长;学会感恩